部編版四年級語文上冊爬天都峰課時練習題.doc
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教學資料參考范本 部編版四年級語文上冊爬天都峰精編課時練習題 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 第一課時 一、看拼音,寫詞語。 yǒnɡ q bin zi fn l ju xīn fēnɡ dǐnɡ jū rn 二、多音字組詞。 三、寫出下列詞語的反義詞。 猶豫——( ) 陡峭——( ) 奮力——( ) 仰望——( ) 四、用加點的詞語造句。 1.我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣…… ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.經過一番努力,我們終于爬上了天都峰頂。 _________________________________________________________________ 3.一位老爺爺居然爬上了天都峰,真叫人敬佩。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 第一課時 答案 一、勇氣 辮子 奮力 決心 峰頂 居然 三、果斷 平坦 松懈 俯視 四、1.小猴子一會兒爬上了假山,一會兒蕩起了秋千,頑皮極了?!?.雨終于停了,蜘蛛又出來捕蟲了?!?.這棵干枯的大樹居然長出了新芽,真是不可思議。 第二課時 一、理解句子。 爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。 1.“終于”的意思是( )。 A.到底 B.終點 C. 于是 2.這段話體現了( )。 A.我們爬到了峰頂 B.登山的艱難 C.永不放棄的精神 二、課外閱讀。 游黃山 人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我竟也有機會來到黃山,觀賞黃山壯麗的景色。 我看見過冰雪覆蓋的長白山,瀏覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊,一座座山峰玲瓏俊秀,有的像雕紋精美的香爐,有的像層層疊疊的彩緞,有的像含苞欲放的蓮花……說不盡的千姿百態(tài)、奇魂艷美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。黃山可真高啊,一座座連綿起伏、聳入云端,從山頂向下一看,云在腳下飄拂,人在山上好像仙人那樣能騰云駕霧,悠然而去似的。黃山可真險啊,我平生以來還從沒有看見過這樣陡峭的山峰,一座座危峰兀立、怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石橫如斷,幾乎是九十度垂直的石梯,隔老遠也讓人心驚肉跳,似乎一失足就會從崖上跌下去,摔得粉身碎骨。 1.結合上下文理解詞語的意思。 含苞欲放:_____________________________________________ 2.文中作者用什么山和黃山作比較,說明黃山“云奇山異”。 ______________ ________________ 3.這篇短文寫出了黃山的三個特點,你能分別用一個字概括一下嗎? (1)______________ (2)______________ (3)______________ 4.摘錄你喜歡的好詞好句。 _________________________________________________________________ 第二課時 答案 一、1.A 2.B 二、1.形容花將開而未開時的樣子。本文指山峰的形狀就像即將開放的蓮花?!?.長白山 香山 3.(1)奇 (2)高 (3)險 4.略 6 / 6- 配套講稿:
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- 部編版 四年級 語文 上冊 爬天都峰 課時 練習題
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