小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《數(shù)的認(rèn)識(shí)》.doc

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案數(shù)的認(rèn)識(shí)?1使學(xué)生漳握二方連續(xù)紋樣揀紙?jiān)O(shè)計(jì)和制作的基本方法和技能。?2進(jìn)一步提高對(duì)形式美的認(rèn)識(shí)和感知美、創(chuàng)造美的能力。?3通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)到勤動(dòng)腦、多動(dòng)手可使生活更美。?教學(xué)重點(diǎn)：?折剪出二方連續(xù)紋樣。?教學(xué)難點(diǎn)：?設(shè)計(jì)。?教具準(zhǔn)備：?示范作品；幻燈片數(shù)張；各種規(guī)格白色與彩色紙；剪刀；膠水。?學(xué)具準(zhǔn)備：?長(zhǎng)條形白紙每人三張；長(zhǎng)條形彩色紙每人三張；剪刀；膠水。?教學(xué)課時(shí)：?一課時(shí)。?教學(xué)過程：?一、組織教學(xué)，檢查學(xué)生所帶用具的情況。?二、欣賞，導(dǎo)入新課?1.出示燈片一（各種簡(jiǎn)單的對(duì)稱紋樣）?現(xiàn)在老師用一種巧妙的方法把這些圖形變得更美了！?2.出示燈片二（用燈片一的花紋剪出的二方連續(xù)紋樣）?原來老師把這些紋樣變成了剪紙花邊，也就是我們今天要學(xué)的二方連續(xù)（剪紙）。?板書課題：二方連續(xù)（剪紙）?3.出示燈片三：說明二方連續(xù)紋樣在生活當(dāng)中的應(yīng)用。?小結(jié)：經(jīng)過裝飾的物品更美。?4.示范制作步驟。?教師邊講解邊示范，（先剪出一條橫的二方連續(xù)，再剪出一條豎的二方連續(xù)）?（1）設(shè)計(jì)單位紋樣，注意要對(duì)稱；?（2）將長(zhǎng)條型紙對(duì)折幾次，每次一定對(duì)整齊；?（3）將設(shè)計(jì)出的一半畫好對(duì)折的紙上，剪去部分涂成灰色；?（4）剪紙，剪的時(shí)候要膽大心細(xì)，將邊剪整齊；注意不要把連續(xù)的地方剪斷。展開既成。2、提示：我們還可以設(shè)計(jì)一些什么樣的紋樣呢？我們可以把紋樣設(shè)計(jì)成：動(dòng)物紋樣，植物紋樣，人物紋樣-。（請(qǐng)學(xué)生打開課本欣賞學(xué)生作品）?現(xiàn)在你們可以想象出比范圖更美麗的紋樣來嗎？?三、學(xué)生作業(yè)，分大組競(jìng)賽?每人剪出2-3條不同的二方連續(xù)紋樣，將優(yōu)秀作業(yè)展示在黑板上裙子、衣服、花瓶模板上。?（放音樂，教師巡回指導(dǎo)）?四、總結(jié)、評(píng)議?師總結(jié)：今天，我們剪出了這么多美麗的二方連續(xù)紋樣，并把這幾個(gè)模型裝飾的非常美麗事實(shí)證明，只要我們肯動(dòng)腦筋勤動(dòng)手，我們就能夠剪出更多美麗的東西，把我們的生活變得更美。二年級(jí)美術(shù)教案刮出來的畫作者：謝國(guó)華轉(zhuǎn)貼自：本人點(diǎn)擊數(shù)：290更新時(shí)間：20xx-6-15文章錄入：chriyl教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)刮畫的方法。2、通過刮畫培養(yǎng)學(xué)生大膽而細(xì)心的素質(zhì)和習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)刮畫的方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用不同的刮器，不同力度，產(chǎn)生不同效果的方法。課時(shí)安排：一課時(shí)課前準(zhǔn)備：學(xué)生：小釘子、廢圓珠筆芯、小刀、刻刀。教師：范畫若干張。教學(xué)過程：一、談話討論導(dǎo)入新課1、教師出示范畫，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行比較，它與我們其他的畫有什么不同？這種畫是怎樣畫出來的？（刮出來的）2、那你們想不想學(xué)呀？（想）二、新授1、教師示范刮出來的畫的作畫步驟：1）用油畫棒在紙上涂上自己喜歡的顏色，可以涂一層也可以涂?jī)蓪?。（涂一層單色比較簡(jiǎn)單，涂得厚，用力就行；涂?jī)蓪拥咨鹊笊?，一層蓋一層。）2）用工具刮畫。（刮畫可輕可重，刮的輕重不同，效果也不同。刮畫是鼓勵(lì)學(xué)生大膽構(gòu)圖與想象，畫出自己喜歡的熟悉的人、事、物?？梢跃€條為主，適當(dāng)刮出塊面）在構(gòu)圖上，主體部分畫得大些，運(yùn)用遮擋關(guān)系，刮出輕重，線條的粗細(xì)等，畫得多，畫得滿滿的，使畫面內(nèi)容豐富。三、學(xué)生作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。四、作品欣賞及講評(píng)4 / 4