一年級(jí)數(shù)學(xué)：蘇教版一年級(jí)一.doc

一年級(jí)數(shù)學(xué)：蘇教版一年級(jí)一教學(xué)內(nèi)容：教科書p78例題，試一試，p7879想想做做的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷從實(shí)際情景里提出并解決問題的過(guò)程，理解9加幾的計(jì)算方法，能比較熟練地計(jì)算9加幾。2、在觀察、操作中逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和思維的靈活性。3、能應(yīng)用知識(shí)解決生活中相關(guān)的實(shí)際問題，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用。教學(xué)重點(diǎn)：能比較熟練地計(jì)算9加幾。教學(xué)難點(diǎn)：理解9加幾的計(jì)算方法。教學(xué)媒體：電腦課件，學(xué)具。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，提出問題。同學(xué)們，今天小猴子的水果店開張了，老師帶你們?nèi)⒂^好不好？你看，小猴子把香甜的桃子擺出來(lái)了。（課件出示）你們能看圖提出哪些要解決的問題呢？學(xué)生互相說(shuō)圖意。全班交流，提出：一共有多少個(gè)的問題。應(yīng)怎樣計(jì)算呢？根據(jù)回答板書：94=二、自主探索，領(lǐng)悟算法。1、實(shí)物操作。講述：假如用圓片來(lái)表示，你應(yīng)該怎樣擺、怎樣算？（學(xué)生擺學(xué)具）2、請(qǐng)大家先獨(dú)立思考，再四人一組互相討論算法。3、小組匯報(bào)：你是怎樣算的？4、啟發(fā)：怎樣能清楚看出一共是十幾？結(jié)合學(xué)生的回答板書：9 4 = 131 310邊演示邊講述：盒子里有9個(gè)桃，放進(jìn)1個(gè)是10個(gè)。先把盒外的4個(gè)桃分成1和3，然后把1個(gè)桃放進(jìn)盒子里裝滿了10個(gè)，9個(gè)和1湊成10，10再加剩下的3就是13，這中方法就是湊十法。5、試一試。師：同學(xué)們能用這么多方法來(lái)計(jì)算94，真不簡(jiǎn)單，告訴老師，你喜歡哪一種方法？為什么呢？書上p78試一試中為你們準(zhǔn)備了兩道題，你能根據(jù)提示來(lái)計(jì)算嗎？提示：先用小棒擺擺再填得數(shù)。學(xué)生做完后，小組內(nèi)互相檢查，統(tǒng)計(jì)做對(duì)的人數(shù)，指導(dǎo)做錯(cuò)的學(xué)生更正。三、鞏固應(yīng)用，深化拓展。1、做想想做做第1題。（1） 學(xué)生獨(dú)立完成后同伴交流。（2） 引導(dǎo)加深理解湊十法。2、做想想做做第2題。搶答：再引導(dǎo)學(xué)生比較每組式子的特點(diǎn)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)湊十法就是按上面的連加式子來(lái)計(jì)算。3、做想想做做第3題。游戲闖關(guān)：同桌間合作口算。4、做想想做做第4題。游戲奪冠軍：讓學(xué)生通過(guò)計(jì)算、比較發(fā)現(xiàn)算式間的某種聯(lián)系，知道可以利用相鄰的算式推出得數(shù)。5、做想想做做第5題。（1） 看圖說(shuō)三句話。（2） 應(yīng)該怎樣列式。（3） 小組互相說(shuō)想法。四、總結(jié)評(píng)價(jià)，點(diǎn)撥學(xué)法。師：想一想，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些新知識(shí)？這些知識(shí)你是怎樣學(xué)到的？先互相說(shuō)一說(shuō)，再告訴大家。（根據(jù)學(xué)生回答，板書：9加幾）五、教學(xué)后記：3 / 3