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1、
《人民英雄永垂不朽》同步練習
基礎(chǔ)知識題
1.給畫線字注音。
(
瞻仰(
)矗立(
) 髻子(
)
) 重幔
挑釁(
) 旌旗(
) 天塹
(
)鋤頭(
)
2.根據(jù)拼音寫漢字。
土
( di
2、
n)_______基
(li )_______金
執(zhí)( xi
ān)_______鏟
( wǔ)_______殿
(y)_______
越
上( s)_______
梭( bi āo)_______ (chān)_______扶
3.根據(jù)課文內(nèi)容補全下列語句。
( 1)我從東長安街向天安門廣場走去,未進入廣場就望見紀念碑。 ___________________,在遠處就可以看到毛主席親筆題“人民英雄永垂不朽” 8
3、 個金色大字。
( 2)我 ________過廣場, __________著橘黃色花崗石道,徐徐
__________到紀念碑臺階前,從近處仔細 _________紀念碑。
閱讀文段,回答文后問題。
我踏上花崗石鋪成的臺階, 到了第二層平臺。 碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿, 欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣, 美觀樸素,潔白耀眼,使挺拔的碑身顯得更加莊嚴、雄偉。碑的正面朝北,在一塊 60 噸重、 14.7 米高的碑心石上,毛主席題的“人民英雄永垂不朽” 8 個鎦金大字,閃閃發(fā)光。這八個字是碑的主題。在碑身背面,一行行鎦金字整
4、齊地排列著,這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是:
三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福, 在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
盛春梅編制 第( 1)頁
2006-3-30
1.這段文字先臺階,后 __________;先 __________,后中間;
先題字,后 __________。按 ________
5、__順序說明,條理清晰。
2.文中加橫線的句子的表達方式是 __________。
3.這段文字使用的說明方法有 __________和__________。
4.“閃閃發(fā)光”四字有何深層含義?
答: 。
5.這段文字中“三十年以來”是指從 __________年到 __________。
6.“這是毛主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文?!边@一句
中的“親自”“親筆”能刪去嗎?為什么?
答: 。
7.三段碑文分開寫,為什么?
6、
答: 。
8.“人民英雄永垂不朽”中的“人民英雄”是指( )
A.中國歷史上所有的人民英雄。
B.鴉片戰(zhàn)爭以來的人民英雄。
C.五四運動以來的人民英雄。
D.人民解放戰(zhàn)爭期間的人民英雄。
盛春梅編制 第( 2)頁
2006-3-30
參考答案:
基礎(chǔ)知識題
l .zhān
ch
mn
j
x n
j
7、īng
qi
n
ch
2.奠 锨 鎦 廡 逾 溯 鏢 攙
3. 略
閱讀測試題
1.平臺 四周 碑文 空間
2.記敘
3.列數(shù)字 作比較
4.“閃閃發(fā)光”四個字不僅是寫實,而且蘊涵著革命烈士精神
在閃閃發(fā)光。
5.從 1919 年到 1949 年
6.不能刪,說明毛主席、周恩來對此事態(tài)度非常慎重,顯示建
碑的意義重大。
7.三段碑文分開寫,由近溯遠,層次清晰,表達了人民對各個
歷史階段革命先烈的崇敬和懷念之情。
8.B