精校版【冀教版】三年級上冊數(shù)學(xué)：第2單元 第1課時口算乘法

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1、最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料 第二單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù) 第1課時 口算乘法 【教學(xué)目標】 1、掌握一位數(shù)乘整十數(shù)的口算方法。 2、能正確口算一位數(shù)乘整十數(shù)的乘法。 【教學(xué)重、難點】 使學(xué)生理解一位數(shù)乘整十數(shù)的口算方法，并會進行口算。 【教具】 多媒體課件或者小黑板 教學(xué)過程 一、復(fù)習揭題 1、口算 23 74 65 59 2、口答 20是（ ）個十。60是（ ）個十。8個十是（ ）。 16個十是（ ） 二、探究新知。 1、出示情

2、境圖，創(chuàng)設(shè)問題情境，引一學(xué)學(xué)生提出用乘法計算的問題。 (1) 出示情境圖1。 每包書有20本，4包書有多少本? 師:有誰想解決這個問題?你是怎樣解決的? ①學(xué)生獨立僅思考。 ②交流匯報。 讓學(xué)生說出自己的算法，在交流的基礎(chǔ)上重點解決204=80是怎樣用乘法算出來的，使學(xué)生明自:20是2是十，2個十乘4等于8個十，就是80。 ③教師肯定，鼓勵說得好的學(xué)生，然后板書。 20+20+20+20=80 204=80(元) 答:4包書有80本。 (2)根據(jù)書包問題，請學(xué)生提出其他問題并計算。 (3)小結(jié):在口算幾十乘幾時，我們可以把幾十看作幾個十，與幾相乘后得到的是幾個十就是幾十，板書課題。 (4)練習: 402 603 704 503 三、鞏固練習。 1、完成教科書P21“練一練”。先一讓學(xué)生獨自計算，并引導(dǎo)學(xué)生先把每組中的兩個題進行比較，交流時，比較一下每組題中的兩個得數(shù)。 2、完成練習，先理解題意，然后學(xué)生獨立完成，集體交流。 3、身邊的數(shù)學(xué)，先幫助學(xué)生理解題意再進行計算交流。 四、課堂小結(jié)。 1、這節(jié)課我們學(xué)到了什么? 2、這節(jié)課你有什么感受和體會? 最新精選優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)資料