《2018年中考化學(xué)大題狂做系列專題03空氣(含解析)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年中考化學(xué)大題狂做系列專題03空氣(含解析)（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、(2)下列變化屬于緩慢氧化的是(填字母序號)。A醫(yī)療急救B食品防晦C航天火苗D.霓虹燈空氣1【山西省右玉縣二中2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示:(1)_ 紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_該實驗中紅磷稍過量，目的是(2) 待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，進水量約是由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質(zhì)？試寫出其中一種 _ 。(3)_若將紅磷換成炭粉，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？，理由是_；_若將紅磷換成鐵絲，該實驗?zāi)芊瘾@得成功？ _，理由是_ 。助燃，比較穩(wěn)定；
2、否 生成物是氣體，瓶內(nèi)壓強不變小 中的氧氣.【解析】(1紅礎(chǔ)燃燒的文字表達式淘：磯-氧氣甦五氧化二磷，該實驗中紅磷稍過量，目的是耗盡空氣1中的氧氣廠2進入集氣瓶中的水的體積，等于消耗的氧氣的體積，進水量約是由本實驗還可以推知氮 氣不濬于水(或不燃協(xié) 不助燃，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定)(3)若將紅磯換成炭粉，該實驗不能獲得成功，原 因是碳燃燒的生成物是氣體，瓶內(nèi)壓強不變小。若將紅磷換成鐵絲，該實臉不育厭得成功，因為錢絲不能 在空氣中燃燒，不能消耗空氣中的氧氣乜2.【北京101中學(xué)2018屆上學(xué)期初中九年級10月月考】 氧氣、氮氣是我們認識的氣體?！敬鸢浮苛?氧氣二蘭:五氧化二磷將空氣中氧氣完全反應(yīng)1集氣
3、瓶容積的不溶于水，或不燃燒、不否鐵絲不能在空氣中燃燒，不能消耗空氣止京翼(1)下列屬于氧氣用途的是 _(填字母序號)。2A.天然氣燃燒B食物腐爛C液氧氣化D動物呼吸(3)食品包裝中充氮氣以防腐，_ 因為氮氣。(4) 利用物質(zhì)沸點不同可以實現(xiàn)混合物的分離，根據(jù)下表數(shù)據(jù)判斷。物質(zhì)N202沸點/C-195.8-183.0工業(yè)上制取氧氣，控制溫度在 _范圍時，可以將液態(tài)空氣中的氮氣與氧氣分離開?！敬鸢浮緼C BD化學(xué)性質(zhì)不活潑-195.8Ct-183.0C【解折】(1) A、氧氣可以供給呼吸，用于醫(yī)療急救，正確,氧氣能使食品鷗爛不是氧氣的用途，錯i吳；C、氧氣支持燃燒，可應(yīng)用于航天火詛正確；D.氧氣不
4、育于寶虹燈，稀有氣體才用于霓虹燈，錯 誤。故選AC。(2) A、天岷氣感燒罡劇烈氧化的過程，錯誤B、食物腐爛是倉物在空氣中與氧氣發(fā)生的 緩慢氧化的過程，正確,C、液氧汽化是物理變化，不是緩慢氧化，錯誤，6 動物呼吸是緩慢氧化過程， 正確。故選BD(3)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活淇 可以做食品保護氣。(4)溫度在-195.8-183之間，濃 羸可以變?yōu)闅怏w，而液氧仍燃是潮本，故溫度需控制在-195.Stt-183.0to3.【江蘇省溧陽市20172018學(xué)年度九年級第一學(xué)期期末教學(xué)情況調(diào)查】用符合下列要求的物質(zhì)的序號填空。1氮氣；氧氣；水蒸氣；氖氣；大理石；食鹽；(1)_ 能用于煉鋼和醫(yī)療急救的是；(2
5、)_ 空氣中含量最多的氣體是；(3)_ 用于霓虹燈制造的是；(4)_使放置在空氣中的餅干變軟的是；(5)_ 用于實驗室制二氧化碳氣體的是。【答案】 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途。(1)能用于煉鋼和醫(yī)療急救的是氧氣；(2)空氣中含量最多的氣體是氮氣；(3)用于霓虹燈制造的是氖氣；(4)使放置在空氣中的餅干變軟的是水蒸氣；(5)用于實驗室制二氧化碳氣體的是大理石。所以答案為：32、。4如圖為工業(yè)制取氧氣的微觀示意圖。4OOMK(1)氧氣約占空氣總體積的 _%。(2)_工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的不同。(3)將空氣加壓、降溫變成液態(tài)空氣的過程，其微觀過程是【答案】21沸點 分子之間的間隔
6、變小氮氣 【解析】(1)氧氣約占空氣總體積的21%(2)工業(yè)制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同；3)根將工業(yè)上制取氧氣的徽觀示育團可知，空氣含有氮分子和氧分子是一種混合物；在這個孌化過程 中，氮分子、氧分子并沒有發(fā)生改變，只罡變化過程中分子間的間隔發(fā)生了改變。由圖示還可以看出：氧 分子是由氧原子構(gòu)成的；氮井子是由氮原子枸成的；空氣中氮氣、氧氣的性質(zhì)保持不變廠液態(tài)氮的分子首 先運動到空氣中，說明液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的低等。5.【江蘇省南京市致遠初級中學(xué)2017-2018年九年級上第 二次階段性考試】 人類每時每刻都離不開空氣， 沒有空氣就沒有生命，請回答下列問題:(1) 純凈的空氣由多種物
7、質(zhì)組成，若各成分按體積計算，大約是氮氣占_占0.94%，余下的是其他氣體和雜質(zhì)。(2) 稀有氣體的下列用途，分別利用了哪項性質(zhì)？請用字母序號填空：A.化學(xué)性質(zhì)很不活潑B.密度比空氣小C.通電時會發(fā)出不同顏色的光D.難溶于水燈泡里充入氬氣 _ ;用氦氣充填氣球或汽艇 _ ;3_ 用于制造霓虹燈_;電焊金屬時用氬氣做保護氣 _【答案】78 21稀有氣體A B C A【解析】本題考查了空氣的成分和稀有氣體的性質(zhì)與用途的關(guān)系。成分按體積計算， 大約是氮氣占78%氧氣占21%占0.03%、 稀有氣體占0.94%，余下的是其他氣體和雜 質(zhì)。(2)燈泡里充入氬氣是由于氬氣化學(xué)性質(zhì)很不活潑，用作保護氣；氦氣密
8、度比空氣小可用于氦氣充填氣球或汽艇；稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，可用于制造霓虹燈；氬氣的化學(xué)性質(zhì)很不活；升溫時,_ 首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來。%氧氣占 _%占0.03%、(1)純凈的空氣由多種物質(zhì)組成，若各空 T酒憲空吒X、氧汽分薦5潑可用于電焊金屬時做保護氣。故答案為：ABCA6【天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末】 我們的生活離不開化學(xué)物質(zhì)，現(xiàn)有以下六種 物質(zhì)氫氣 氮氣 氖氣 天然氣 鐵 鋁，從中選擇適當物質(zhì)的序號填空：（1）_ 可用作火箭發(fā)射推進劑燃料的是（2）_ 可用作霓虹燈的電光源的是（3）_ 可用于食品防腐的是（4）地殼中含量最多的金屬元素是 _（5）目前世
9、界年產(chǎn)量最高的金屬是 _（6）我國“西氣東輸”工程輸送的是 _?！敬鸢浮俊窘馕觥浚?）可用作火箭發(fā)射推進劑燃料的是氫氣。（2）稀有氣體可用作霓虹燈的電光源，氖氣屬于稀有氣體。（3）氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用于食品防腐。（4）地殼中含量最多的金屬元素是鋁。（5）目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵。（6）我國“西氣東輸”工程輸送的是天然氣。7【江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)、句容區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考】用以下幾種物質(zhì)的序號填空：A.氫氣B.氧氣C。稀鹽酸D.氮氣E.干冰F.氯化鈉G.雙氧水H.銅（1） 未來的理想能源是 _ ;（2） 可用作人工降雨的物質(zhì)是 _;（3） 用于廚房調(diào)味品的是 _ ;（4） 可用
10、于切割、焊接金屬的是 _ ;（5） 用于制造電線、電纜的是 _ ;（6） 常用作食品保護氣的是 _ 。【答案】A E F B H D【解析】（1）（1）未來的理想能源是氫氣；干冰升華時嚼熱，可用做人工降雨的物質(zhì)是干冰；（3）用于廚房調(diào)味品的是氯化鈉；4）可用于切割、焊接金屬的是氧氣F 五氧化二磷；（3）紅磷燃燒的現(xiàn)象是燃燒，放熱，產(chǎn)生大量白煙；（4）實驗結(jié)束溫度冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶的水的體積占集氣瓶內(nèi)水面上方體積的1/5;水進入集氣瓶的原因是紅磷燃燒耗盡瓶中的氧氣，使瓶內(nèi)壓強減小，水被壓入集氣瓶中；（5）該實驗中測量結(jié)果偏低的原因有紅磷熄滅后，未待集氣瓶內(nèi)氣體冷卻到室溫，就打開 止水夾
11、或者是紅磷量不足、氣密性不好等；14.【2018年北京市中考化學(xué)復(fù)習測試】 如下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置圖。實驗如下：用注射15器抽取30 mL空氣（活塞拉至30mL刻度處），硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積為50 mL;在硬質(zhì)玻璃管中放入過量銅粉，在右側(cè)導(dǎo)管口套上癟的氣球；點燃酒精燈，反復(fù)推拉注射器和擠壓氣球，待充分反應(yīng)后，冷卻至室 溫；將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管，注射器中氣體的體積為14 mL。16（1）寫出銅粉與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式： _。（2）實驗時，銅粉過量的目的是 _ ; _（填“能”或“不能”）用木炭代替銅粉進行相同實驗。（3）實驗測得空氣中氧氣的含量為 _。1【答案】2Cu+
12、O2全2CuO使硬質(zhì)玻璃管中的氧氣完全反應(yīng)不能20%（或石）【解析】本題考查了空氣中氧氣的含量的測定。理解測定原理是解題的關(guān)鍵。（1）銅粉與氧氣加熱時反應(yīng)生成氧化銅；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+Q2CuO;（2）實驗時，為了完全除去空氣中的氧氣，銅粉必須是過量的，使硬質(zhì)玻璃管中的氧氣完全反應(yīng)，否則得 出的結(jié)果不準確,銅粉與氧氣反應(yīng)生成固體氧化銅，而木條與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳氣體，瓶內(nèi)氣壓基本 不氨 無法測量氧氣的含量，不能用木炭代替銅粉進行相同實驗；（3）原裝蠱內(nèi)氣體為30mL-50mI80nil5待充井反應(yīng)后，冷卻至室溫；將氣球中氣體全部擠入硬質(zhì)玻璃管，注射器中氣體的依積為14H1L.則反
13、應(yīng)消耗氧氣枷積為皿冥驗測得空氣中氧氣的含斬監(jiān)泄名沁歸15.【江蘇省南京市致遠初級中學(xué)2017-2018年九年級上第二次階段性考試】識?！窘?jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖準確的測定出氧氣體積分數(shù)，原因是 _（填序號，可多選）。A.在汞槽中起到 了液封的作用，保證了實驗在密閉環(huán)境下完成B.該反應(yīng)的生成物加熱分解又能得到汞和氧氣C.汞在空氣中反應(yīng)劇烈，實驗在很短的時間內(nèi)就能完成D.能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡【實驗回顧】目前，實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量（實驗裝置如圖 的符號表空氣中氧氣含量測定的再認1）,通過該實驗?zāi)鼙容^2）,寫出紅磷燃燒
14、注射器摞皮家酒棘燈17達式:18興趣小組用該方法測出的數(shù)據(jù)如下表所示:實驗前的體積實驗后的體積集氣瓶內(nèi)空氣燒杯內(nèi)烝餾水燒杯內(nèi)剩余蒸餾水120mL100mL85mL請計算出空氣中氧氣含量 _ （計算結(jié)果保留一位小數(shù)）【提出問題】用該方法測出的氧氣含量為什么會偏??？【進行猜想】（1）紅磷的量不足；（2）_（任寫一條）【實驗改進1】該實驗仍有可改進之處， 小明在老師的幫助下設(shè)計了新的實驗，用白磷代替紅磷進行實驗 （實驗裝置如圖3），改進后的優(yōu)點有 _（填序號，可多選）。（提示：白磷在40C就能燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷的燃燒產(chǎn)物相同）A.反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少B.裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤
15、差C.白磷比紅磷著火點高，使用更安全D.容器內(nèi)徑相等，易準 確推算出空氣中氧氣的含量【實驗改進2】小紅提出如使用注射器可以更準確的測定氧氣體積（實驗裝置如圖4）,則在整個實驗過程中，注射器活塞的變化是 _，最終注射器活塞的前沿停在mL處?！敬鸢浮緼D P+02- PO 12.5%未等裝置冷卻就打開彈簧夾（或裝置漏氣）ABD先向右移動再向左移動7【解析】本題考查了空氣中氧氣含量測定。題中提供的裝置的共同點中，物質(zhì)在密閉的容器中消耗氧氣，容器的氣壓減小。經(jīng)典賞析：通過該實驗?zāi)鼙容^準確的測定出氧氣體積分數(shù)，原因是在汞槽中起到了液封的作用，保證了實驗在密閉環(huán)境下完成，能將密閉裝置內(nèi)空氣中的氧氣幾乎耗盡
16、。故選等裝置冷卻就打開彈簧夾（或裝置漏氣）；實驗改進1:改進后的優(yōu)點有：反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少, 裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差，容器內(nèi)徑相等，易準確推算出空氣中氧氣的含量。故答案為ABD實驗改進2:因為白磷在密閉容器內(nèi)燃燒產(chǎn)生熱量使氣體膨脹，會使活塞先向右移動，等到冷卻后由于氧氣被消耗，活塞會向左移動，若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，消耗AD。實驗回顧：紅磷燃燒時生成了五氧化二磷，反應(yīng)的符號表達式:P + 02P2Q；空氣中氧氣含量100mL -85mL120mlX100%=12.5%;進行猜想:測得氧氣含量偏小可能的原因是（1）紅磷的量不足；（2）未19氧氣的體積為：（45mL+20mLX1/5=13mL,試管冷卻，可觀察到活塞前沿運動至7刻度處.
2018年中考化學(xué)大題狂做系列專題03空氣(含解析)
