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3.2遙感技術(shù)及其應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì)
一、課標(biāo)要求:結(jié)合實(shí)例,了解遙感(RS)在資源普查、環(huán)境和災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的應(yīng)用。
二、三維目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
1、能夠用自己的語(yǔ)言表述遙感的概念
2、能簡(jiǎn)要說(shuō)明遙感技術(shù)的發(fā)展過程。
3、能說(shuō)出遙感的幾種常見分類。
4、能舉例說(shuō)明遙感在資源普查、環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)中的作用。
(二)方法與過程
1、通過 閱讀教材中提供的資料并上網(wǎng)搜索遙感信息,歸納遙感的幾個(gè)發(fā)展階段。
2、通過讀圖或上網(wǎng)搜索相關(guān)資料比較航天遙感、航空遙感、近地遙感使用飛運(yùn)載工具、主要優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍等方面的差異。
3、通過上網(wǎng)搜索有關(guān)遙
2、感技術(shù)應(yīng)用的信息,歸納遙感技術(shù)的主要途徑。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
1、通過遙感技術(shù)的迅猛發(fā)展的介紹,使學(xué)生感悟新興地理信息技術(shù)的生命力,從而初步養(yǎng)成熱愛科學(xué)、努力學(xué)習(xí)新興科學(xué)的好習(xí)慣。
2、通過迅速發(fā)展的中國(guó)遙感技術(shù)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和愛國(guó)情感。
3、通過遙感技術(shù)在農(nóng)業(yè)、軍事、環(huán)境監(jiān)測(cè)、資源調(diào)查等方面的重要作用的學(xué)習(xí),產(chǎn)生對(duì)遙感技術(shù)的好奇感,從而激發(fā)學(xué)生的探究和創(chuàng)新動(dòng)力。
三、重點(diǎn):根據(jù)運(yùn)載工具不同的遙感分類種類。
四、學(xué)習(xí)方法:
1、多媒體課件演示。
2、讀圖分析討論。
3、教師點(diǎn)撥、啟發(fā)、引導(dǎo)。
4、理論聯(lián)系實(shí)際。
五、課時(shí):1課時(shí)
導(dǎo)入:南極考查必
3、須穿越西風(fēng)帶區(qū),這是多年來(lái)南極考察的難題。在我國(guó)開展的第14次南極考察中,1997年12月10日“雪龍?zhí)枴笨茖W(xué)考察船進(jìn)入強(qiáng)風(fēng)帶時(shí),與外界中斷了聯(lián)系,“船載氣象衛(wèi)星接收系統(tǒng)”接收到 了一張非常清晰的衛(wèi)星云圖,圖像上清晰的顯示了三個(gè)氣旋的位置及運(yùn)動(dòng)方向。這就是本節(jié)我們學(xué)習(xí)的遙感技術(shù)及其應(yīng)用。
基礎(chǔ)層次問題
1、什么是遙感技術(shù)?
2、遙感技術(shù)經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展過程?
3、遙感技術(shù)有哪些特點(diǎn)?
4、遙感技術(shù)系統(tǒng)由那些組成?
5、遙感從不同的角度可以分為不同的類型,如何分?
6、航天遙感、航空遙感、近地遙感對(duì)比優(yōu)缺點(diǎn)。
7、遙感在資源普查中的應(yīng)用有哪些?
8、遙感在環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)
4、中如何應(yīng)用?
9、遙感衛(wèi)星的科學(xué)實(shí)驗(yàn)功能有哪些?
知識(shí)反饋
1、下列遙感類型中,探測(cè)范圍由大到小依次是
A.近地遙感、航空遙感、航天遙感
B.航天遙感、航空遙感、近地遙感
C.航空遙感、近地遙感、航天遙感
D.航空遙感、航天遙感、近地遙感
2、下列遙感類型中.按照應(yīng)用領(lǐng)域或?qū)n}進(jìn)行分類的是
A.航天遙感、航空遙感、近地遙感
B.主動(dòng)式遙感、被動(dòng)式遙感
C.紫外遙感、可見光遙感、紅外遙感、微波遙感、多譜段遙感
D.環(huán)境遙感、大氣遙感、資源遙感、海洋遙感、地質(zhì)遙感、農(nóng)業(yè)遙感、林業(yè)遙感
3、在聯(lián)合國(guó)對(duì)伊拉克違禁武器核查期間,專家使用美國(guó)
5、的U偵察機(jī)進(jìn)行空中偵察,U偵察機(jī)進(jìn)行空中偵察時(shí)主要運(yùn)用
A.遙感技術(shù)
B.地理信息技術(shù)
C.全球定位技術(shù)
D.計(jì)算機(jī)技術(shù)
4、航天遙感與航空遙感相比較
A.航天遙感對(duì)地物的分辨率比航空遙感低
B.航天遙感對(duì)地物的分辨率比航空遙感高
C.航天遙感覆蓋的范圍比航空遙感小
D.航天遙感比航空遙感的機(jī)動(dòng)性強(qiáng)
5、陰雨天氣中,對(duì)地物的分辨率較高的是
A.飛機(jī)可見光遙感 B.衛(wèi)星可見光遙感
C.飛機(jī)微波遙感 D.衛(wèi)星微波遙感
提升應(yīng)用層次
1、在遙感技術(shù)中,可以根據(jù)植物的反射波譜特征判斷植物的生長(zhǎng)狀況。讀圖3—2—4,回答(1)~(3
6、)題。
(1)上圖中,重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段是
A.紅外線 B.X光 C.可見光 D.紫外線
(2)根據(jù)上圖的原理,可用遙感技術(shù)直接
A.劃分植物類型 B.判讀植物生長(zhǎng)的土壤類型
C.監(jiān)測(cè)樹l木的生長(zhǎng)狀況 D.估計(jì)糧食作物的產(chǎn)量
(3)不同的地物和地物的不同狀況也有不同的反射率,根據(jù)這個(gè)原理,可以利用遙感的工作有
A.判斷水體污染 B.判斷人口分布
C.分析城市大氣污染 D.估算工業(yè)生產(chǎn)總值
【解析】本題系2004年高考廣東卷地理試題。這組試題提供了兩幅圖,第一幅圖
7、的橫坐標(biāo)是植物的反射波長(zhǎng),縱坐標(biāo)是反射率,三條曲線表示的是植物的不同生長(zhǎng)狀況下,在不同波長(zhǎng)的反射率變化。從圖中可以分析出有的波段健康植物的反射率較高,有的波段病害植物的反射率較高。第二幅圖表示的是不同波長(zhǎng)范圍電磁波輻射的名稱。
第(1)題重度病害植物反射率高于健康植物反射率的波段,反映在圖像上就是虛線高于實(shí)線的部分,讀出相應(yīng)的波長(zhǎng)范圍,再到下圖中找出這一波長(zhǎng)范圍的名稱。波長(zhǎng)從0.6微米到0.8微米之間,屬于可見光和紅外線波段。第(2)題根據(jù)題目中圖像所顯示的原理,利用遙感技術(shù),接收到不同波段的反射率信號(hào),通過對(duì)植物反射波譜特征變化的分析,就可以分析出哪些地方的植物生長(zhǎng)良好,哪些地方的植物病害
8、嚴(yán)重,從而起到監(jiān)測(cè)樹木生長(zhǎng)狀況或估計(jì)糧食作物產(chǎn)量的作用。第(3)題水體和空氣被污染后,其某些特定波段的反射率會(huì)發(fā)生變化,根據(jù)這種變化,利用遙感技術(shù)就可以對(duì)污染進(jìn)行監(jiān)測(cè)。人口分布和工業(yè)總產(chǎn)值的變化不會(huì)引起地物的反射率發(fā)生變化,也就無(wú)法利用遙感技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。
【解析】本題系2004年高考廣東卷地理試題。這組試題提供了兩幅圖,第一幅圖的橫坐標(biāo)是植物的反射波長(zhǎng),縱坐標(biāo)是反射率,三條曲線表示的是植物的不同生長(zhǎng)狀況下,在不同波長(zhǎng)的反射率變化。從圖中可以分析出有的波段健康植物的反射率較高,有的波段病害植物的反射率較高。第二幅圖表示的是不同波長(zhǎng)范圍電磁波輻射的名稱。
第(1)題重度病害植物反射率高于健康植
9、物反射率的波段,反映在圖像上就是虛線高于實(shí)線的部分,讀出相應(yīng)的波長(zhǎng)范圍,再到下圖中找出這一波長(zhǎng)范圍的名稱。波長(zhǎng)從0.6微米到0.8微米之間,屬于可見光和紅外線波段。第(2)題根據(jù)題目中圖像所顯示的原理,利用遙感技術(shù),接收到不同波段的反射率信號(hào),通過對(duì)植物反射波譜特征變化的分析,就可以分析出哪些地方的植物生長(zhǎng)良好,哪些地方的植物病害嚴(yán)重,從而起到監(jiān)測(cè)樹木生長(zhǎng)狀況或估計(jì)糧食作物產(chǎn)量的作用。第(3)題水體和空氣被污染后,其某些特定波段的反射率會(huì)發(fā)生變化,根據(jù)這種變化,利用遙感技術(shù)就可以對(duì)污染進(jìn)行監(jiān)測(cè)。人口分布和工業(yè)總產(chǎn)值的變化不會(huì)引起地物的反射率發(fā)生變化,也就無(wú)法利用遙感技術(shù)進(jìn)行檢測(cè)。
2、遙感圖像是地物反射特征在圖像上的反映,結(jié)合課本91頁(yè)活動(dòng)材料來(lái)簡(jiǎn)單描述利用遙感圖像進(jìn)行地物判讀的原理。
教學(xué)提綱
遙感技術(shù)及其應(yīng)用
一、 遙感技術(shù)概況
1、概念
2、發(fā)展
3、特點(diǎn)
4、組成
5、類型
6、航天遙感、航空遙感、近地遙感的比較
二、 遙感的應(yīng)用
1、遙感與資源普查
2、遙感與環(huán)境災(zāi)害監(jiān)測(cè)
3、遙感衛(wèi)星的科學(xué)實(shí)驗(yàn)功能
專心---專注---專業(yè)