《新教材數(shù)學(xué)北師大版選修23教案 第一章 第十六課時(shí) 計(jì)數(shù)原理小結(jié)與復(fù)習(xí)二 Word版含答案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新教材數(shù)學(xué)北師大版選修23教案 第一章 第十六課時(shí) 計(jì)數(shù)原理小結(jié)與復(fù)習(xí)二 Word版含答案(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、(新教材)北師大版精品數(shù)學(xué)資料
一、教學(xué)目標(biāo):1、正確運(yùn)用二項(xiàng)式定理,解決與之相關(guān)的恒等式證明問(wèn)題,進(jìn)一步熟悉二項(xiàng)展開(kāi)式通項(xiàng)公式,靈活地應(yīng)用于復(fù)雜的多項(xiàng)式中,求某些項(xiàng)系數(shù)的問(wèn)題。2、會(huì)利用二項(xiàng)式定理解決某些整除性問(wèn)題
二、教學(xué)重難點(diǎn):二項(xiàng)式定理及其運(yùn)用,二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì)運(yùn)用
三、教學(xué)方法:探析歸納,講練結(jié)合
四、教學(xué)過(guò)程
(一)、知識(shí)點(diǎn)
1、二項(xiàng)式定理及其特例:(1),
(2).
2、二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式: 。
3、求常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)和系數(shù)最大的項(xiàng)時(shí),要根據(jù)通項(xiàng)公式討論對(duì)的限制;求有理項(xiàng)時(shí)要注意到指數(shù)及項(xiàng)數(shù)的整數(shù)性
4、二項(xiàng)式系數(shù)表(楊輝三角)
展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)
2、,當(dāng)依次取…時(shí),二項(xiàng)式系數(shù)表,表中每行兩端都是,除以外的每一個(gè)數(shù)都等于它肩上兩個(gè)數(shù)的和
5、二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì):
展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)是,,,…,.可以看成以為自變量的函數(shù),定義域是,例當(dāng)時(shí),其圖象是個(gè)孤立的點(diǎn)(如圖)
(1)對(duì)稱性.與首末兩端“等距離”的兩個(gè)二項(xiàng)式系數(shù)相等(∵)。直線是圖象的對(duì)稱軸。(2)增減性與最大值:當(dāng)是偶數(shù)時(shí),中間一項(xiàng)取得最大值;當(dāng)是奇數(shù)時(shí),中間兩項(xiàng),取得最大值。
(3)各二項(xiàng)式系數(shù)和:∵,
令,則
(二)、例題探析:
例1.①計(jì)算:
②計(jì)算:
分析:本例是二項(xiàng)式定理的逆用.若正用二項(xiàng)式定理,亦可求解,但過(guò)程較繁.
解: ① =
② ==
3、
例3、求證能被64整除.
分析:考慮到用二項(xiàng)式定理證明,就需要多項(xiàng)式展開(kāi)后的各項(xiàng)盡量多的含有的式子.因此,可將化成再進(jìn)行展開(kāi),化簡(jiǎn)即可證得.
證明:∵=
==
∴多項(xiàng)式展開(kāi)后的各項(xiàng)含有∴能被64整除。
引伸:①求證能被10整除;②求除以9的余數(shù)。
例4、求的展開(kāi)式中的系數(shù)。
解:利用通項(xiàng)公式,則的通項(xiàng)公式,
的通項(xiàng)公式,令,則或或 從而的系數(shù)為
引伸:求的展開(kāi)式中的系數(shù). ( 答案:207 )
例5、求的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)和有理項(xiàng)。
解:設(shè)展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為第項(xiàng),則 (*)由題意得,解得,所以展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為第7項(xiàng).由題意可得,即是6的倍數(shù),又因?yàn)?
4、所以=0,6,12故展開(kāi)式中的有理項(xiàng)為,,。
(三)、課堂練習(xí):
1、由數(shù)字1、2、3、4、5、6、7組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的七位數(shù)。(1)求有3個(gè)偶數(shù)相鄰的7位數(shù)的個(gè)數(shù);(2)求3個(gè)偶數(shù)互不相鄰的7位數(shù)的個(gè)數(shù)。
2、從5男4女中選4位代表,其中至少有2位男同志,且至少有1位女同志,分別到4個(gè)不同的工廠調(diào)查,不同的分派方法有( )A.100種 B.400種 C.480種 D.2400種
3、已知碳元素有3種同位素12C、13C、14C,氧元素也有3種同位素16O、17O、18O,則不同的原子構(gòu)成的CO2分子有( )A.81種 B.54種 C.27種 D.9種
(四)、課堂小結(jié):1、二項(xiàng)式定理的應(yīng)用:證明整除問(wèn)題。2、通項(xiàng)公式的應(yīng)用:①通項(xiàng)公式是第項(xiàng),而不是第項(xiàng);②運(yùn)用通項(xiàng)公式可以求出展開(kāi)式中任意指定的項(xiàng)或具有某種條件的項(xiàng)。
(五)、課后作業(yè):課本P30頁(yè)復(fù)習(xí)題(一)A組中7、8 B組中4、5