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新編數(shù)學(xué)北師大版選修23教案 第一章 第三課時(shí) 基本計(jì)數(shù)原理三 Word版含答案

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新編數(shù)學(xué)北師大版選修23教案 第一章 第三課時(shí) 基本計(jì)數(shù)原理三 Word版含答案

新編數(shù)學(xué)北師大版精品資料一、教學(xué)目標(biāo):理解分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理;會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡單的應(yīng)用問題二、教學(xué)重點(diǎn):分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步計(jì)數(shù)原理(乘法原理) 教學(xué)難點(diǎn):分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步計(jì)數(shù)原理(乘法原理)的準(zhǔn)確理解三、教學(xué)方法:探析歸納,討論交流四、教學(xué)過程(一)、復(fù)習(xí):分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步計(jì)數(shù)原理(乘法原理)及它們的區(qū)別。(二)、典例探析例1. 要從甲、乙、丙3幅不同的畫中選出2幅,分別掛在左、右兩邊墻上的指定位置,問共有多少種不同的掛法?解:P5 分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理,回答的都是有關(guān)做一件事的不同方法的種數(shù)問題區(qū)別在于:分類加法計(jì)數(shù)原理針對的是“分類”問題,其中各種方法相互獨(dú)立,用其中任何一種方法都可以做完這件事,分步乘法計(jì)數(shù)原理針對的是“分步”問題,各個(gè)步驟中的方法互相依存,只有各個(gè)步驟都完成才算做完這件事例2. 核糖核酸(RNA)分子是在生物細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)成分一個(gè) RNA 分子是一個(gè)有著數(shù)百個(gè)甚至數(shù)千個(gè)位置的長鏈,長鏈中每一個(gè)位置上都由一種稱為堿基的化學(xué)成分所占據(jù)總共有 4 種不同的堿基,分別用A,C,G,U表示在一個(gè) RNA 分子中,各種堿基能夠以任意次序出現(xiàn),所以在任意一個(gè)位置上的堿基與其他位置上的堿基無關(guān)假設(shè)有一類 RNA 分子由 100 個(gè)堿基組成,那么能有多少種不同的 RNA 分子?分析:用圖1. 1一2 來表示由100個(gè)堿基組成的長鏈,這時(shí)我們共有100個(gè)位置,每個(gè)位置都可以從A , C , G , U 中任選一個(gè)來占據(jù)解:100個(gè)堿基組成的長鏈共有 100個(gè)位置,如圖1 . 1一2所示從左到右依次在每一個(gè)位置中,從 A , C , G , U 中任選一個(gè)填人,每個(gè)位置有 4 種填充方法根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,長度為 100 的所有可能的不同 RNA 分子數(shù)目有(個(gè))例3.電子元件很容易實(shí)現(xiàn)電路的通與斷、電位的高與低等兩種狀態(tài),而這也是最容易控制的兩種狀態(tài)因此計(jì)算機(jī)內(nèi)部就采用了每一位只有 O 或 1 兩種數(shù)字的記數(shù)法,即二進(jìn)制為了使計(jì)算機(jī)能夠識(shí)別字符,需要對字符進(jìn)行編碼,每個(gè)字符可以用一個(gè)或多個(gè)字節(jié)來表示,其中字節(jié)是計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的最小計(jì)量單位,每個(gè)字節(jié)由 8 個(gè)二進(jìn)制位構(gòu)成問:(1)一個(gè)字節(jié)( 8 位)最多可以表示多少個(gè)不同的字符? (2)計(jì)算機(jī)漢字國標(biāo)碼(GB 碼)包含了6 763 個(gè)漢字,一個(gè)漢字為一個(gè)字符,要對這些漢字進(jìn)行編碼,每個(gè)漢字至少要用多少個(gè)字節(jié)表示?分析:由于每個(gè)字節(jié)有 8 個(gè)二進(jìn)制位,每一位上的值都有0,1兩種選擇,而且不同的順序代表不同的字符,因此可以用分步乘法計(jì)數(shù)原理求解本題解:(1)用圖1.1一3 來表示一個(gè)字節(jié)圖 1 . 1 一 3 一個(gè)字節(jié)共有 8 位,每位上有 2 種選擇根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,一個(gè)字節(jié)最多可以表示 22222222= 28 =256 個(gè)不同的字符; ( 2)由( 1 )知,用一個(gè)字節(jié)所能表示的不同字符不夠 6 763 個(gè),我們就考慮用2 個(gè)字節(jié)能夠表示多少個(gè)字符前一個(gè)字節(jié)有 256 種不同的表示方法,后一個(gè)字節(jié)也有 256 種表示方法根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,2個(gè)字節(jié)可以表示 256256 = 65536 個(gè)不同的字符,這已經(jīng)大于漢字國標(biāo)碼包含的漢字個(gè)數(shù) 6 763所以要表示這些漢字,每個(gè)漢字至少要用 2 個(gè)字節(jié)表示例4.隨著人們生活水平的提高,某城市家庭汽車擁有量迅速增長,汽車牌照號(hào)碼需交通管理部門出臺(tái)了一種汽車牌照組成辦法,每一個(gè)汽車牌照都必須有3個(gè)不重復(fù)的英文字母和 3 個(gè)不重復(fù)的阿拉伯?dāng)?shù)字,并且 3 個(gè)字母必須合成一組出現(xiàn),3個(gè)數(shù)字也必須合成一組出現(xiàn)那么這種辦法共能給多少輛汽車上牌照?分析:按照新規(guī)定,牌照可以分為 2類,即字母組合在左和字母組合在右確定一個(gè)牌照的字母和數(shù)字可以分6個(gè)步驟解:將汽車牌照分為 2 類,一類的字母組合在左,另一類的字母組合在右字母組合在左時(shí),分6個(gè)步驟確定一個(gè)牌照的字母和數(shù)字:第1步,從26個(gè)字母中選1個(gè),放在首位,有26種選法;第2步,從剩下的25個(gè)字母中選 1個(gè),放在第2位,有25種選法;第3步,從剩下的24個(gè)字母中選 1個(gè),放在第3位,有24種選法;第4步,從10個(gè)數(shù)字中選1個(gè),放在第 4 位,有10種選法;第5步,從剩下的 9個(gè)數(shù)字中選1個(gè),放在第5位,有9種選法;第6步,從剩下的 8個(gè)字母中選1個(gè),放在第6位,有8種選法根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,字母組合在左的牌照共有26 25241098=11 232 000(個(gè)) .同理,字母組合在右的牌照也有11232 000 個(gè)所以,共能給11232 000 + 11232 000 = 22464 000(個(gè)) .輛汽車上牌照用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決計(jì)數(shù)問題時(shí),最重要的是在開始計(jì)算之前要進(jìn)行仔細(xì)分析 需要分類還是需要分步分類要做到“不重不漏”分類后再分別對每一類進(jìn)行計(jì)數(shù),最后用分類加法計(jì)數(shù)原理求和,得到總數(shù)分步要做到“步驟完整” 完成了所有步驟,恰好完成任務(wù),當(dāng)然步與步之間要相互獨(dú)立分步后再計(jì)算每一步的方法數(shù),最后根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,把完成每一步的方法數(shù)相乘,得到總數(shù)。(三)、課堂小結(jié):1、分類加法計(jì)數(shù)原理和分步乘法計(jì)數(shù)原理是排列組合問題的最基本的原理,是推導(dǎo)排列數(shù)、組合數(shù)公式的理論依據(jù),也是求解排列、組合問題的基本思想.2、理解分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理,并加區(qū)別分類加法計(jì)數(shù)原理針對的是“分類”問題,其中各種方法相對獨(dú)立,用其中任何一種方法都可以完成這件事;而分步乘法計(jì)數(shù)原理針對的是“分步”問題,各個(gè)步驟中的方法相互依存,只有各個(gè)步驟都完成后才算做完這件事。3、運(yùn)用分類加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理的注意點(diǎn):分類加法計(jì)數(shù)原理:首先確定分類標(biāo)準(zhǔn),其次滿足:完成這件事的任何一種方法必屬于某一類,并且分別屬于不同的兩類的方法都是不同的方法,即"不重不漏". 分步乘法計(jì)數(shù)原理:首先確定分步標(biāo)準(zhǔn),其次滿足:必須并且只需連續(xù)完成這n個(gè)步驟,這件事才算完成。(四)、鞏固練習(xí):練習(xí)冊第8頁5、6、8 (五)、課外作業(yè):練習(xí)冊第8頁中 4 、7 、10

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