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1、第9課 《甲骨文與青銅器》學(xué)導(dǎo)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1. 掌握甲骨文、金文的含義，學(xué)會(huì)辨別甲骨文和金文。
2. 知道漢字的演變過(guò)程及其歷史地位，了解今天的漢字與甲骨文的淵源關(guān)系。
3. 把握青銅器的代表——司母戊鼎的鑄造過(guò)程及歷史價(jià)值。
【中考考點(diǎn)】甲骨文和司母戊鼎的制造年代及歷史價(jià)值。
【課前導(dǎo)學(xué)】
1、下列商鞅變法的措施中不屬于富國(guó)措施的是：（ ）
A 編制戶(hù)口，加強(qiáng)刑法 B 獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)
C 承認(rèn)土地私有 D 統(tǒng)一度量衡
2、商鞅變法的措施對(duì)后世影響最深遠(yuǎn)的是：（ ）
A 統(tǒng)一度量衡 B 獎(jiǎng)勵(lì)軍功 C 獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)
2、 D 推行縣制
3、“說(shuō)秦君衛(wèi)鞅變法，辭鬼谷孫臏下山”。此語(yǔ)中的“秦君”和“衛(wèi)鞅”分別指的是（ ）
A秦始皇、李斯 B 秦孝公、李斯
C 秦始皇、商鞅 D 秦孝公、商鞅
4、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，首開(kāi)變法之風(fēng)的是：（ ）
A 魏國(guó) B 楚國(guó) C 韓國(guó) D 秦國(guó)
5、秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)七雄中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家，主要原因是：（ ）
A更多使用鐵制農(nóng)具 B實(shí)行商鞅變法
C重視水利工程建設(shè) D牛耕得到推廣
【自主學(xué)習(xí)】
（一）刻在龜甲、獸骨上的文字
出土的甲骨卜辭記錄和
3、反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況。對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值。我國(guó)有文字可考的歷史就是從 開(kāi)始的。甲骨文是一種 的文字，今天的漢字與甲骨文有著 關(guān)系。
（二）聞名于世的青銅器
1、殷墟出土的 ，因鼎的腹內(nèi)有“ ”三個(gè)字而得名，是商朝 的代表作。是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的 的青銅器。
【探究交流】
1999年國(guó)家主席江澤民以中國(guó)政府的名義送給聯(lián)合國(guó)一個(gè)“世紀(jì)寶鼎”；在2003年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，全國(guó)56個(gè)民族的代表把自己家鄉(xiāng)的土，都倒在同一個(gè)鼎里，寓意56個(gè)民
4、族是一家，永不分離。中國(guó)的成語(yǔ)里有“一言九鼎”的說(shuō)法。請(qǐng)搜集一些關(guān)于“鼎”的成語(yǔ)典故來(lái)，并說(shuō)說(shuō)含義。你知道從古到今，中國(guó)人為什么一直重視“鼎”嗎？
【課后導(dǎo)學(xué)】
（一） 選擇題
相信你是最棒的！
1、文字的出現(xiàn)，是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志。我們今天的文字來(lái)源于：（ ）
A 金文 B 小篆 C 甲骨文 D 陶器上的符號(hào)
2、我國(guó)有文字可考的歷史開(kāi)始于：（ ）
A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 東周
3、我國(guó)目前已知最早的比較成熟的文字是（ ）
A二里頭遺址陶器上的符號(hào) B甲骨文
C金文 D大篆
4、目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是：（ ）
A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 青銅立人像 D 青銅編鐘
5、下列不是青銅器合金的是：（ ）
A 銅 B 錫 C 鋁 D 鉛
（二）識(shí)圖題
閱讀下圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中文物叫什么？制造于何時(shí)？
（2）該文物反映了當(dāng)時(shí)什么手工業(yè)發(fā)展到較高水平？該文物在世界上有什么地位？
（3）從這件文物上，你想到或看到了什么？
第9課《甲骨文與青銅器》學(xué)導(dǎo)案
