腳踏實(shí)地 無私奉獻(xiàn)-校長(zhǎng)個(gè)人述職材料.doc

腳踏實(shí)地 無私奉獻(xiàn)-校長(zhǎng)個(gè)人述職材料校長(zhǎng)個(gè)人述職材料一、個(gè)人思想工作一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹黨的各項(xiàng)方針政策，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，嚴(yán)格按照各種規(guī)章制度要求自己，約束自己，管理自己，切實(shí)履行好一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)。努力把“三愛教育”貫穿于工作始終，并且不斷地進(jìn)行延伸和升華，使自己真正不愧于人民教師的光榮稱號(hào)。二、學(xué)校工作 我校工作以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)早陽鄉(xiāng)中心學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。突出“質(zhì)量、管理、安全、發(fā)展”這一主題。全面貫徹落實(shí)教育方針，完善硬件設(shè)施，注重內(nèi)涵發(fā)展，突出校園精神文明建設(shè)，文化建設(shè)。狠抓“雙常規(guī)”管理，繼續(xù)開展“三愛”教育活動(dòng)，依托績(jī)效工資改革和目標(biāo)考評(píng)及評(píng)價(jià)體系改革增強(qiáng)教師責(zé)任感。開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)各方面積極因素，辦高品位，高質(zhì)量。學(xué)生信賴，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意的學(xué)校。主要成績(jī)?nèi)缦拢?安全工作牢固樹立“安全第一”的工作意識(shí)，層層落實(shí)責(zé)任，簽訂安全工作責(zé)任書，落實(shí)安全工作職責(zé)，構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)三結(jié)合的安全工作網(wǎng)絡(luò)。全年無不安全事故發(fā)生。制度建設(shè)成果顯著1、進(jìn)一步完善以前的各種制度。從計(jì)劃總結(jié)、會(huì)議、教學(xué)、質(zhì)量、安全、考勤、設(shè)備管護(hù)、考核、獎(jiǎng)懲等各個(gè)方面入手，制定了科學(xué)精細(xì)的管理制度，注重制度的連續(xù)性、科學(xué)性、人文性，強(qiáng)調(diào)過程管理，注重資料積累，用數(shù)據(jù)和事實(shí)說服人、考核人。已將36種管理制度匯編成冊(cè)。加強(qiáng)師德教育以“三愛”、“三先”教育為載體，認(rèn)真貫徹安康市教師違反職業(yè)道德處理辦法（試行）；以“民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)”為契機(jī)。做到德育工作有筆記，學(xué)生活動(dòng)有記錄。塑造教師形象，學(xué)規(guī)范、修師德、樹師風(fēng)、煉師能、鑄師魂。認(rèn)真落實(shí)六個(gè)“嚴(yán)禁”。教師隊(duì)伍建設(shè)本學(xué)期在教師隊(duì)伍中深入開展了“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(并有讀書筆記一本)，參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作，每?jī)蓚€(gè)周寫一篇有價(jià)值的教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇質(zhì)量較高的課堂教學(xué)案例和一篇教學(xué)論文；在教學(xué)技能方面：要求每位教師每學(xué)期上好一堂教學(xué)公開課，每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或?qū)ｎ}講座，每學(xué)期制作一個(gè)課件，每周提出一條教學(xué)中存在的問題和建議。從而全面促進(jìn)教師專業(yè)理論水平的提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。貫徹漢濱區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)基本要求，狠抓備、教、輔、批、改各環(huán)節(jié)工作交流、討論、檢查。繼續(xù)抓好月考工作。教學(xué)質(zhì)量總結(jié)上學(xué)年工作經(jīng)驗(yàn)，大膽管理，下達(dá)目標(biāo)，對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科簽訂目標(biāo)責(zé)任書，圍繞中心工作，大打質(zhì)量翻身仗，教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入了全鄉(xiāng)中游水平。教研工作結(jié)合我校實(shí)際，教研工作以深化義務(wù)教育課程為中心，走進(jìn)新課程，執(zhí)行新課標(biāo)。除完成中心教研組的工作外，每周安排公開課一節(jié)，組織教師交流、討論，寫心得體會(huì)。堅(jiān)持寫好教學(xué)反思。班隊(duì)建設(shè)貫徹執(zhí)行班級(jí)量化細(xì)則；健全留守兒童檔案卡，每周各班有針對(duì)性地對(duì)“留守兒童”進(jìn)行一次家訪。四、積極爭(zhēng)取，改善辦學(xué)條件。改善辦學(xué)條件積極與村支部、村委會(huì)聯(lián)系，爭(zhēng)取社會(huì)力量，巧趁漢濱區(qū)教育局包抓早陽鄉(xiāng)石灣村新農(nóng)村建設(shè)的東風(fēng)，做好教學(xué)樓建設(shè)的后期工作、爭(zhēng)取資金23萬元硬化操場(chǎng)400平方米、修建圍墻70延米，校園綠化一期工程已經(jīng)完成。財(cái)務(wù)工作1、抓好校務(wù)公開，實(shí)行民主理財(cái)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度，計(jì)劃開支，勤儉辦事，嚴(yán)格執(zhí)行三人會(huì)簽制度。2、健全財(cái)務(wù)制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)部門的財(cái)經(jīng)管理規(guī)定?！?16”督導(dǎo)評(píng)估工作1、“兩基”工作，實(shí)施教師包組，各項(xiàng)指標(biāo)順利達(dá)標(biāo)。做好了“兩基”續(xù)檔工作。2、貫徹執(zhí)行“316”工程督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則，在中心學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估小組的指導(dǎo)下，進(jìn)一步規(guī)范檔案管理，查漏補(bǔ)缺，本著硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)的原則進(jìn)行自查評(píng)估、整改。創(chuàng)建規(guī)范化農(nóng)村完全小學(xué)。石灣小學(xué) 唐德軍第 3 頁 共 3 頁