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1、2019最新川教版信息技術(shù)七上第 7
課《多媒體計(jì)算機(jī)》教案 多媒體計(jì) 算機(jī)
教學(xué)目標(biāo)：
（ 1）通過本課的學(xué)習(xí) ,使學(xué)生了解什么
是媒體、多媒體；多媒體的基本要素；
（ 2）了解計(jì)算機(jī)在多媒體領(lǐng)域的應(yīng)
用；
（ 3）了解多媒體計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成；
（ 4）多媒體文件格式。
教學(xué)重點(diǎn)：多媒體的概念和基本要素、多
媒體計(jì)算機(jī)的概念和組成。
教學(xué)難點(diǎn)：多媒體文件格式。
設(shè)計(jì)理念：
多媒體是近年來耳熟能詳?shù)拿~ ,讓信
息產(chǎn)品展現(xiàn)聲光影像的功能 ,與以往枯燥艱
深的程序?qū)懽飨噍^ ,感覺到計(jì)算機(jī)確實(shí)是愈
來愈靠近人的感官系統(tǒng)并貼近人們的日常
生活。更由于迫切需求 ,使發(fā)
2、展更加迅速 ,日
新月異的多媒體產(chǎn)品如雨后春筍般 ,不但種
類繁多功能齊全 ,也一并隨著社會(huì)潮流變化
為各式各樣不同的造型 ,讓人眼花撩亂；其
實(shí)多媒體計(jì)算機(jī)就是將聲音、圖形、影片
等資料將以數(shù)字化并整合 ,再以不同的多媒
體設(shè)備予以播放 ,而且數(shù)字化資料可以永久
存放 ,而且所占的空間也大大減少。
教學(xué)過程
一．引入提問
1：今天我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的多媒體技術(shù)
有哪位同學(xué)可以說說你對(duì)多媒體的認(rèn)識(shí)？
引入新課。
二．新課 [板書 ] 多媒體計(jì)算機(jī)
1、媒體
2、多媒體
說一說 ,老師操作的多媒體計(jì)算機(jī)通過
那些媒體形式向同學(xué)們傳遞信息？
文本、圖形、圖像、動(dòng)畫、
3、音頻、視
頻。
歸納： 1.解釋什么是多媒體。 2.說明多
媒體在生活上處處可見的實(shí)例 ,請(qǐng)學(xué)生也舉
例。 3.說明為何計(jì)算機(jī)是整合多媒體最佳的
工具。
什么是多媒體計(jì)算機(jī)？計(jì)算機(jī)在多媒
體領(lǐng)域的應(yīng)用？三、多媒體計(jì)算機(jī)的組成
展示一套包含學(xué)校現(xiàn)有的多媒體外圍
設(shè)備于一身的桌上型計(jì)算機(jī)（教師機(jī)）。
大家都知道計(jì)算機(jī)由（）和（）組成 ,
那么多媒體計(jì)算機(jī)呢？請(qǐng)大家回答你所了
解的多媒體計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)都
有那些具體組成部分？
四、多媒體文件格式
（一）聲音
聲音概念：活動(dòng) 1：用 Windows 的錄
音機(jī)程序錄制聲音 ,然后保存 ,查看文件格
式。 W
4、ave 介紹： MPEG 介紹：簡(jiǎn)述 Wav 格
式和 Mp3 格式的區(qū)別
（二）圖形、靜態(tài)圖像文件格式
活動(dòng) 2：用 Windows 的畫圖工具作一
幅圖 ,保存后查看它的文件格式。
BMP 介紹：
JPG介紹：
簡(jiǎn)述BMP格式和JPG格式的區(qū)別
（三）動(dòng)態(tài)圖像文件格式
活動(dòng) 3：播放老師提供的一段動(dòng)畫和一
段影像 ,查看它們的格式。請(qǐng)學(xué)生觀察計(jì)算
機(jī)自動(dòng)使用哪一種應(yīng)用軟件播放文件？
GIF 動(dòng)畫介紹：
MPG 影像介紹：
簡(jiǎn)述 GIF 格式和 MPG 格式的區(qū)別
三．小結(jié)：
我們看到這臺(tái)計(jì)算機(jī)有錄音和放音功
能 ,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)回答聲音屬于什么媒體？什
么叫
5、多媒體？什么叫多媒體技術(shù)？什么叫 多媒體計(jì)算機(jī)？（展示本節(jié)課的主要內(nèi)容 引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂復(fù)習(xí)。）
作業(yè)：課后探索：各種多媒體格式的 比較
教學(xué)綱要：
媒體：是指數(shù)字、文字、聲音、圖形 和圖像等傳遞信息的載體。
多媒體：是指多種信息載體的表現(xiàn)形 式和傳遞方式。
多媒體計(jì)算機(jī)：是指能綜合處理多個(gè) 媒體信息，使多種信息建立聯(lián)系并具有交互 性的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。
多 媒
多媒體 硬件系統(tǒng)
多媒體主機(jī)
多媒體輸入設(shè)備
體
多媒體輸出設(shè)備
計(jì)
多媒體存儲(chǔ)設(shè)備
算
多媒體功能卡
機(jī)
操縱控制設(shè)備
輸入
Flash
動(dòng)畫
多
6、媒體
FrontPage
網(wǎng)頁
軟件系統(tǒng)
Photoshop
圖形
音、視頻制作、播放軟件等
多 媒 體 文 件 格
聲
— 首
B
像
圖形、靜態(tài)圖像
動(dòng)畫文件
視動(dòng)態(tài)
頻圖像
影像文件
*.WAV
*.MP3 （壓縮）
*.BMP
*.JPG （壓縮）
*.GIF （高壓縮比）
*.swf （高壓縮比）
*.MPG （高壓縮
比）
教學(xué)反思：
這一節(jié)課講多媒體計(jì)算機(jī)的組成與多媒體文件格式 ，如果直接從概念講解入手，學(xué)生往往
覺得比較枯燥，很難接受。采用引導(dǎo)式、探究式和合作式的氛圍 ，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性得到充
分體現(xiàn)。教學(xué)中我把時(shí)間分成兩塊 ，第一塊是學(xué)生教材上的理論知識(shí)（ 20分鐘），第二塊是
采取游戲練習(xí)的方法（ 20 分鐘） ,讓學(xué)生玩 ,還可以開展比賽 ,看誰的速度最快 ,還可以和老師
比賽。學(xué)生在《金山打字 2006》的游戲中發(fā)現(xiàn) ,要取得好成績(jī)就必須練習(xí)好指法。這樣 ,既
保持了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情 ,還可以促使學(xué)生自覺去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。
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川教版信息技術(shù)七上第7課《多媒體計(jì)算機(jī)》教案
