《我們和誠(chéng)信在一起》(教案)(總4頁(yè))

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1、 我們和誠(chéng)信在一起 一、成語(yǔ)導(dǎo)入,感受什么是誠(chéng)信。 1、師:都說(shuō)咱們四7班的孩子特別聰明,愿意挑戰(zhàn)一下自己的智慧嗎?下面我出圖,你來(lái)猜是什么成語(yǔ)。請(qǐng)看題 出示(一言九鼎),恭喜你,旗開(kāi)得勝!一個(gè)鼎重千斤,你看,一句話抵得上九鼎的重量,看來(lái)這句話的分量怎么樣?(很重)是啊,說(shuō)話很有分量,這就叫——一言九鼎。 2、好,第二題。(一言既出駟馬難追),這可是個(gè)8字成語(yǔ),都能說(shuō)得這么流利,真厲害!一句話說(shuō)出了口,套上四匹駿馬拉的車也難追上,也就是說(shuō)話要算話。 3、師:最后一關(guān)(一諾千金)你真棒! 4、師:在“一諾千金”的背后,還藏著一個(gè)典故,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(播放錄音) 5、這些成語(yǔ)是祖

2、先傳下來(lái)的瑰寶,不僅藏著文字的魅力,更藏著做人做事的哲理,一起來(lái)讀一讀。(齊讀三個(gè)成語(yǔ))讀著這三個(gè)成語(yǔ),你有什么發(fā)現(xiàn)?(齊說(shuō)“誠(chéng)信”)。真聰明!今天這節(jié)課,咱們就一起來(lái)聊聊誠(chéng)信的話題。(板書(shū)) 6、師:先來(lái)談?wù)?,你覺(jué)得誠(chéng)信到底是什么。(指名說(shuō),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。) 師:是的,誠(chéng)信就是——齊讀“誠(chéng)實(shí),守信”。在你心目中,誠(chéng)實(shí)就是?(根據(jù)回答板書(shū):說(shuō)話真實(shí) 待人真誠(chéng))守信呢?(板書(shū):信守承諾 說(shuō)到做到) 二、 感悟明理,懂得人為什么要講誠(chéng)信。 (一)誠(chéng)信反例 1、做人要講誠(chéng)信,這種品質(zhì)對(duì)我們而言,究竟有多重要,讓我們一起走進(jìn)張強(qiáng)的故事。(放微視頻) 2、這次,你還相信張強(qiáng)的話嗎?(

3、同學(xué)自由說(shuō)) 3、作為張強(qiáng)的同齡人,現(xiàn)在,你想對(duì)他說(shuō)些什么? 4、是啊勿以惡小而為之。看似小小的謊言,卻大大地影響了別人對(duì)你品行的判定。所以孔子老先生早在兩千多年前,告誡我們(板貼“人無(wú)信不立”)(齊讀)就是說(shuō),人不講誠(chéng)信,無(wú)法在社會(huì)上立足。 個(gè)人失信,后果很嚴(yán)重。如果一個(gè)企業(yè)失去信譽(yù),又會(huì)如何呢? 5、(出示三鹿集團(tuán)圖片)師講述:三鹿集團(tuán)曾經(jīng)是我國(guó)奶制品的龍頭企業(yè),許多孩子是喝著三鹿奶粉長(zhǎng)大的??墒蔷驮?008年,經(jīng)檢測(cè)三鹿奶制品中含有化工原料三聚氰胺。(音樂(lè)圖片)一個(gè)初生的生命來(lái)到了這個(gè)世界上,迎接他的本應(yīng)是光明的未來(lái),然而當(dāng)他睜開(kāi)眼喝的第一口竟然是毒奶粉,于是原本活潑可愛(ài)的他們漸

4、漸走向了衰竭,有的再也看不見(jiàn)了,有的永遠(yuǎn)聽(tīng)不清了,有的一生都無(wú)法張開(kāi)手指烙下了終身的殘疾。還有的甚至離開(kāi)了人間,留給家人無(wú)盡的悲痛和哀傷。同學(xué)們看了這些,你的心情怎么樣。 生1:我的心情十分沉重,那些商家損害了那些孩子們的身體健康。 師:他們損害的只是孩子們的身體嗎? 生2:他們還破壞了很多幸福美好的家庭,讓他們陷入痛苦之中。 師:同學(xué)們,他們的這種行為不僅危及了一個(gè)又一個(gè)家庭,更危害了什么? 生3:更丟失了信譽(yù),導(dǎo)致大家都不再買(mǎi)三鹿奶粉,導(dǎo)致中國(guó)人不敢喝國(guó)產(chǎn)奶粉。 師:是啊,這種令人發(fā)指的行為更危害了國(guó)家的利益,損害了國(guó)家品牌的形象。 6、 師:這種不講誠(chéng)信的商家,就這樣倒在了

5、誠(chéng)信之下。他們不僅要受到道德的譴責(zé),更要接受法律的制裁。(照片出現(xiàn)一會(huì)兒就消失) 7、師:是啊,人不講誠(chéng)信無(wú)法立足于社會(huì),一個(gè)企業(yè)不講誠(chéng)信那便不會(huì)興旺發(fā)達(dá),這正印證了另一句話(齊讀“業(yè)無(wú)信不興”) 8、總結(jié):莎士比亞說(shuō)過(guò):屏幕出示:失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己--莎士比亞。所以,失去誠(chéng)信,不僅毀滅自己,更危害了社會(huì)。這也昭示了一真理——在人生的道路上,我們要和誠(chéng)信在一起。板示課題 (二)、誠(chéng)信正例 1、出示照片 旁邊是簡(jiǎn)介。 時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,事事講誠(chéng)信,會(huì)給我們的人生帶來(lái)什么呢?讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)全國(guó)第四屆道德模范劉洪安。(播放視頻——cctv油條哥) 2、師:要是你,會(huì)買(mǎi)這

6、個(gè)油條哥的良心油條嗎?(指名說(shuō)) 師:他們家的油條可比別家的貴那么一點(diǎn)噠? 生1:我還是會(huì)買(mǎi),因?yàn)槌粤朔判?,貴點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。 師;還有誰(shuí)會(huì)? 生2;我也會(huì) 師;誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)不僅讓人買(mǎi)得放心,吃得放心,更是提升了企業(yè)品牌的道德質(zhì)量。正是這樣的經(jīng)營(yíng)理念,才取得了民眾的信任,他的事業(yè)更加蒸蒸日上。(播放視頻) 師:從良心油條到良心面包再到公司老板,油條哥一路走來(lái)華麗轉(zhuǎn)身的秘訣是什么?對(duì),這秘訣只有兩個(gè)字,那就是(齊讀“誠(chéng)信”)。 總結(jié):我們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)實(shí)和守信就好像是這個(gè)“人”字的一撇和一捺,(板書(shū):人)人要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谶@個(gè)社會(huì)上,就要講誠(chéng)信。我們可以說(shuō)(人有信則立),一個(gè)

7、企業(yè)或者干一份事業(yè),只有講誠(chéng)信才能讓自己干得這么興旺、發(fā)達(dá),真可謂“業(yè)有信則興”。 3、如今,隨著創(chuàng)建文明城市的推進(jìn),我們常州大地上,像劉洪安這樣講誠(chéng)信、有道德的人,到處可見(jiàn)。你們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)嗎?先和你私人學(xué)習(xí)小組的伙伴交流交流。(同桌討論)(1分鐘) 11、師:誰(shuí)先來(lái)跟大家分享。(此處應(yīng)預(yù)先安排學(xué)生整理和練說(shuō),注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了) 生1:分享買(mǎi)東西的事。當(dāng)時(shí),你心里怎么想的?學(xué)生回答完要追問(wèn),把內(nèi)心對(duì)誠(chéng)信之人、之事的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái) 生2:分享媽媽買(mǎi)菜老愛(ài)買(mǎi)一家的事。追問(wèn) 生3:分享爸爸買(mǎi)某家輪胎的事。追問(wèn) 師:誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),以誠(chéng)待人,我們常州真是個(gè)講誠(chéng)信,樹(shù)新風(fēng)的文明大家庭。在我

8、們的身邊,在我們班,也有這樣一位講誠(chéng)信的好少年。(選取本班一位同學(xué)的真實(shí)例子出示)誰(shuí)來(lái)夸夸他? 師:采訪一下這位同學(xué),聽(tīng)了大家的夸獎(jiǎng),此刻你的心里是怎么想的? 對(duì)呀,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,大家都喜歡,自己也開(kāi)心。 師:如果我們的身邊能夠有越來(lái)越多這樣的同學(xué),我相信我們的校園一定會(huì)更和諧,更溫暖。 三、升華導(dǎo)行,做個(gè)講誠(chéng)信之人 1、將誠(chéng)信的品質(zhì)刻在心里很重要,更重要的是落實(shí)到行動(dòng)中去。有的時(shí)候,說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難。辯一辯,這是誠(chéng)信嗎? 出示辯題 小組合作討論:出示在大屏幕上 1、 每一組挑其中一個(gè)話題,每個(gè)人都要發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 2、 當(dāng)一個(gè)同學(xué)在發(fā)言時(shí),其他同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng),有不同

9、的觀點(diǎn)時(shí),可以爭(zhēng)辯,但要注意不吵鬧。 3、 小組長(zhǎng)最后總結(jié)大家的觀點(diǎn),提出合理的解決辦法,準(zhǔn)備全班交流。 交流。充分展開(kāi)。(相機(jī)提升:對(duì),虛假的分?jǐn)?shù)并不是真正的分?jǐn)?shù)。 真好,誠(chéng)信的品質(zhì)是多少分都換不來(lái)的。 勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,有擔(dān)當(dāng)才是真正的講誠(chéng)信。) 總結(jié):同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了人有信則立,業(yè)有信則興,誠(chéng)信是花,誠(chéng)信是金。老師要為同學(xué)們送上一首“贊誠(chéng)信”,愿這首誠(chéng)信歌永伴你們的成長(zhǎng)?。R讀) 贊誠(chéng)信 說(shuō)誠(chéng)信,贊誠(chéng)信, 大家都來(lái)講誠(chéng)信。 講誠(chéng)信,品行美; 講誠(chéng)信,朋友親; 講誠(chéng)信,事業(yè)成; 講誠(chéng)信,大家敬。 誠(chéng)信是金人人夸,社會(huì)和諧又溫馨,又溫馨。 3、好,謝謝同學(xué)們,下課!

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