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1、2019最新蘇少版美術(shù)二下《會(huì)變的花》教 學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、 欣賞自然界中的花朵，了解它們的相關(guān)知識(shí)和作用。
2、 會(huì)用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。
3、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：選用添加、擬人、夸張、變形等方式將花變成花卉圖案。
難點(diǎn)：能設(shè)計(jì)出別具一格的花卉圖案。
教學(xué)準(zhǔn)備：
師：范畫、課件、魔術(shù)盒、蓋布等；生：繪畫工具。
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入：
1、 猜有關(guān)花的謎語，猜猜上課的內(nèi)容。
2、 揭示并板書課題 花
二、新授：
1、引導(dǎo)學(xué)生用動(dòng)作表現(xiàn)花兒。（集體表演）
2、欣賞視頻一一花朵開放的
2、情形
師：教室里開滿了花朵，大自然中的花也盛開了，快看。
2、課件欣賞：生活中常見的花
3、課件欣賞：四種特別的花（教師講解：世界上最大的花一大王 花；世界上最小的花一無根萍；世界上最香的花一荷蘭野薔薇；世 界上最臭的花一巨人海芋。）
4、師：看了這么多花，你有什么感受？
5、講解花的藥用價(jià)值和代表的國家，
師：我們的國花是什么？（牡丹和梅花）我們南京的市花也是梅花 （梅花山圖），我們漂水也有兩處景點(diǎn)種植著國花（傅家邊梅花山和
特校牡丹園圖）。
6、師：作為漂水人，你感到怎樣？
7、師：老師想畫畫它們，你們能教教我嗎？
8、課件展示花的結(jié)構(gòu)圖。
9、教師畫五角星花、牽?；ā⒑苫?、向日葵、心形花、鈴蘭。
10、變魔法——展示用添加法完成的花。
板書：添加
11、貼范畫 ,猜方法。
板書：擬人、夸張、變形
12、將課題補(bǔ)充完整。板書：會(huì)變的
三、作業(yè)
1、思考：你準(zhǔn)備把花送給誰？（老師畫的花也是送人的）
2、請用學(xué)到的方法變化喜歡的花。
3、教師巡視指導(dǎo)。
四、反饋
1、貼作業(yè)、展評
2、教師讀祝福語 ,提示可以在花的后面寫上祝福語送人。
五、拓展
1、欣賞圖——花卉圖案在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用。
2、欣賞大 T 恤。
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