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1、《立德樹人，創(chuàng)新驅(qū)動》學(xué)習(xí)心得體會
葛冰蓓
通過劉彭芝校長文章的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識到教育事業(yè)任重道遠(yuǎn)，真切地感受到肩負(fù)的職責(zé)與義務(wù)之沉重。作為教育工作者，尤其是一名幼兒教師，我們作為孩子們的啟蒙老師，不僅只為完成教書育人的任務(wù)。在《指南》的引導(dǎo)下，在科技迅猛發(fā)展的今天，我們的身份應(yīng)該由以前“教師”的單一角色轉(zhuǎn)化為多重角色。課堂上，我們是孩子的“老師”，在生活中，我們是孩子的“媽媽”，在游戲中我們是孩子專業(yè)的“玩伴”。
在新時代教育理念的引領(lǐng)下，要提高自身的師德師風(fēng)，做一名合格的教師，首先要做到以下幾點：
1、熱愛教育事業(yè)。
首先，要熱愛自己的崗位，熱愛教育事業(yè)。我們既然選擇
2、了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，努力盡全力做到最好。
2、對孩子充滿愛心。
作為一名幼兒教師，必須對幼兒充滿愛心，愛孩子，愛每個孩子。因為只有教師無私地、公正地去愛每個孩子，才有利于形成善于與幼兒交往的能力，才能更合理的對幼兒實施教育。熱愛孩子是教師實施教育的重要前提，愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的情感聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生積極、愉快的情緒。
3、充分尊重兒童。
文中談到：“我們從事基礎(chǔ)教育，也必須堅持以兒童為中心，牢固確立學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。按教育規(guī)律辦事，最重要的是按兒童生理心理的成長規(guī)律辦事，社會、
3、教師、家長都要為兒童服務(wù)而不是為兒童做主。我們的教育，終極目標(biāo)是讓兒童在快樂和幸福中學(xué)有所成。作為教師我們必須去理解和尊重孩子，蹲下身來傾聽孩子的心聲，從孩子的角度，用孩子的方式，去看待孩子眼中的世界，與他們產(chǎn)生共鳴，讓孩子們做自己的主人，感受他們的幸福和快樂。
4、做孩子們的榜樣。
教師的言行對孩子的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，孩子們喜歡模仿，這將給孩子成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為孩子做出好的榜樣，凡要求孩子要做到的，自己首先做到。堅持嚴(yán)于律己。
以上是我對《立德樹人，創(chuàng)新驅(qū)動》的一些學(xué)習(xí)體會。我將堅持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識中汲取營養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給孩子，更會在道德和作風(fēng)方面給孩子們以積極的影響。
《立德樹人創(chuàng)新驅(qū)動》學(xué)習(xí)心得體會
