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1、
第7課時(shí)練習(xí)三（2）
教學(xué)內(nèi)容：課本第64頁(yè)的內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1.進(jìn)一步熟練地解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。
2.提高學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解答應(yīng)用題的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：對(duì)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系的理解，靈活解決實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用分?jǐn)?shù)除以整數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題。
教學(xué)準(zhǔn)備：練習(xí)題
教學(xué)過(guò)程：
一、基本練習(xí)
1、直接寫得數(shù)。
1/5-0= 1/3x6= 16x1/8= 5/6x36 1/3+1/2= 2/5x2/3= 3/4+1/4= 5/62/3= 43/4 6/153 11/262/3 1/22
2、舉例說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算方法。
二、對(duì)
2、比練習(xí)
1、填一填。
（1）4/9的倒數(shù)是（ ）；（ ）的倒數(shù)是1/8。
（2）50的（ ）是35；1/2是（ ）的4/5。
（3）一個(gè)數(shù)的1/4是3/7，這個(gè)數(shù)是（ ）。
（4）某班有男生14人，是全班人數(shù)的2/5，全班共有（ ）人。( 5)修路隊(duì)修一條路，平均每天修這條路的1/15，（ ） 天可以修完這條路。
2、看誰(shuí)算得快。
7/2 x 2/3 213/7 14/15 x 3/7 35/3617/18 84/9
3、解方程。
2/3Ⅹ =7/12 Ⅹ8/15=8/9 7/15Ⅹ=7
三、解決問(wèn)題
1、教材p64頁(yè)第10題。
3、 （1）讓學(xué)生讀題，指出題目中的條件和問(wèn)題以及單位“1”是什么？
（2）學(xué)生獨(dú)立列式并計(jì)算，最后全班訂正。
2、教材p頁(yè)第9題。
（1）提問(wèn)學(xué)生圖上告訴了我們什么數(shù)學(xué)信息，你能列出算式嗎？
（2）指名列式，學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，再評(píng)議。
3、一件衣服打八折后是96元，這件衣服的原價(jià)是多少元？
4、貝貝讀一本故事書，還剩30頁(yè)沒(méi)有讀完，正好是這本書的2/5，這本書有多少頁(yè)？貝貝讀了多少頁(yè)？
四、課堂小結(jié)，教師評(píng)價(jià)。
五、布置作業(yè)
1、教材p63頁(yè)第8，11,12，13題。
2、提高練習(xí)
一個(gè)化工廠上半年完成全年計(jì)劃的3/5，照這樣計(jì)算，可以提前幾個(gè)月完成任務(wù)？
教學(xué)反思：
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北師大版五年級(jí)下數(shù)學(xué)第7課時(shí)練習(xí)三（2）
