黑龍江省寧安市東京城林業(yè)局第三中學(xué)高中語文 第5課荊軻刺秦王學(xué)案2 新人教版必修

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1、 黑龍江省寧安市東京城林業(yè)局第三中學(xué)高中語文 第5課荊軻刺秦王學(xué)案2 新人教版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能找出并判斷文中詞類活用和特殊句式 2.能根據(jù)所學(xué)知識翻譯課文重要語句 自學(xué)指導(dǎo)：.根據(jù)文言基礎(chǔ)知識鏈接，結(jié)合書下注釋和工具書完成學(xué)案 學(xué)習(xí)過程： 一. 問題情境設(shè)計 1.指出加點字的活用類型并釋義 (1)進(jìn)兵北略地(　　　　 ) (2)秦兵旦暮渡易水(　　　 ) (3)丹不忍以己之私(　　　 ) (4)樊於期乃前曰(　　　　 ) (5)又前而為歌曰(　　　 ) (6)乃遂收盛樊於期之首，函封

2、之(　　 ) (7)其人居遠(yuǎn)未來(　　　　　 ) (8)至易水上，既祖，取道( ) (9)皆白衣冠以送之( ) (10)士皆垂淚涕泣(　　　 ) (11)發(fā)盡上指冠(　　　　 ) 2. 分析句式類型 (1)今日往而不反者，豎子也（ ）(2)此臣日夜切齒拊心也(　　 ) (3)仆所以留者，待吾客與俱(　　　　 ) (4)見燕使者咸陽宮(　　　　　　 ) (5)給貢職如郡縣(　　　　 )

3、 (6)燕王拜送于庭(　　　　　 ) (7)秦王購之金千斤，邑萬家(　　　　 ) (8)太子及賓客知其事者(　　　　　 ) 3. 翻譯重點文句 (1)誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻(xiàn)秦王，秦王必說見臣，臣乃得有以報太子。(重點譯對“誠”“見”“有以”) 譯文：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)

4、秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒。(重點譯對“遇”“深”“為”) 譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請辭決矣！(重點譯對“所以”“俱”“遲”) 譯文：__________________________________________________________________

5、______________________________________________________________________________ (4)燕王拜送于庭，使使以聞大王。(重點譯出“于庭”狀語后置，“使使”) 譯文：________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 / 3 二. 當(dāng)堂訓(xùn)練 1. 指出加點字的活用類型并釋

6、義 (1)頃之未發(fā)，太子遲之( ) (2)(秦王)乃朝服(　　　 ) (3)燕王拜送于庭，使使以聞大王(　　　　 )(4)燕王拜送于庭，使使以聞大王　(　　　　 ) (5)荊軻顧笑武陽，前為謝曰(　　　 )(6)群臣怪之(　　　　　 ) (7)秦王驚，自引而起，絕袖　(　　　　　 )(8)非有詔不得上(　　　　 )(9)斷其左股 (　 )(10)箕踞以罵曰(　 ) 　　　　　 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！