一年級下冊語文單元測試 第7單元 人教部編版含答案

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1、 2016-2017學年度第二學期語文學科核心素養(yǎng)培育一年級 單 元 基 礎(chǔ) 鞏 固 題(七) 歡迎走進語文樂園,感受語文學習樂趣! (部編本小語一年級下冊第7單元) (限時60分鐘、滿分100分、命題人徐光華)姓名:_______得分______ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 一、。(60分) 1.。(10分) xīn bin y

2、 zhuī hu hǔ ch gāng diū y 新 剛 丟 意 遍 猴 追 虎 遲 新 2. 。(16分) pnɡ chnɡ d ɡuā zhōnɡ tu jn li hi yǒu yǐ jīnɡ wn mnɡ lin zhǎnɡ 3.。(6分) 往 空 下 人 包 開 讓 找 天 書 來 坐 塊 4.。

3、(5分) 快 (1)兔子跑得( ),烏龜爬得慢。 (2)在廣場的中間有一( )巨石。 (3)聽到響聲,狐貍飛( )地跑了。 百 白 (4) 這本書,我已經(jīng)看到一( )頁了。 (5) ( )云在藍天上飄來飄去。 掰 眨眨 背 打 5. 。(5分) 摘 書包 哈欠 玉米 桃子 玉米 6. ,。(6分) 又大又紅 _________ ________ ________ 7.,。(6分) 例1: 歌唱 音樂課上,我們

4、盡情地歌唱。 ____________________________________________________________ 例2: 告訴 媽媽告訴我,過馬路時要注意安全。 ____________________________________________________________ 8. (“√”,“”)。(6分) (1)《一分鐘》這篇課文寫元元多睡了一分鐘,遲到了20分鐘,告訴 我們要珍惜時間。( ) (2)學習了《文具的家》我們知道了要把學習用品放在文具盒里,就不 會丟了。( ) (3)《小猴子下山》

5、這篇課文告訴我們做事情喜歡什么就做什么。( ) 二、。(19分) (一)。(9分) 動物王國開大會(節(jié)選) “請注意啦!”狗熊又用喇叭大聲喊,“明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!”一連說了十遍。 這一次,大家都聽懂了。第二天上午,動物們都來到森林廣場,準時參加大會。 1. 誰在給動物們下通知?在文中用“_____”畫出。(3分) 2. 開會的時間是_______________,地點是:______________。(2分) 3. 第二天動物們表現(xiàn)的怎么樣?(4分) _____________________________________________

6、______________ (二)。(10分) , ; , ; , ; , 。 ,, ; , ; , ; , 。 1.用“______”在文中畫

7、出,早晨起床后要干什么?(3分) 2.用“ ”畫出,到學校后,我們怎樣做?(3分) 3.生活中你有哪些好習慣?(4分) __________________________________________________________________ 三、。(6分) 小朋友們你一定見過美麗的大公雞,現(xiàn)在來描述一下它的樣子吧。 _________________________________________________________________________________________________________________________

8、_________________ 四、。(15分) ,???,。 我國古代的讀書人,從上學之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識記幾千個漢字,熟記幾百篇文章,寫出的詩文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿腹經(jīng)綸的文人。為什么在現(xiàn)代化教學的今天,我們念了十幾年書的高中畢業(yè)生甚至大學生,竟提起作文就頭疼,寫不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就尖銳地提出:“中小學語文教學效果差,中學語文畢業(yè)生語文水平低,……十幾年上課總時數(shù)是9160課時,語文是2749課時,恰好是30%,十年的時間,二千七百多

9、課時,用來學本國語文,卻是大多數(shù)不過關(guān),豈非咄咄怪事!”尋根究底,其主要原因就是腹中無物。特別是寫議論文,初中水平以上的學生都知道議論文的“三要素”是論點、論據(jù)、論證,也通曉議論文的基本結(jié)構(gòu):提出問題――分析問題――解決問題,但真正動起筆來就犯難了。知道“是這樣”,就是講不出“為什么”。根本原因還是無“米”下“鍋”。于是便翻開作文集錦之類的書大段抄起來,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書就很難寫出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學生作文的通病。要解決這個問題,不能單在布局謀篇等寫作技方面下功夫,必須認識到“死記硬背”的重要性,讓學生積累足夠的“米”。

10、 與當今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問《示侄孫伯安》詩云:“伯安入小學,穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師?!庇谑强?,宋元時期小學教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學堂里的先生則稱為“教師”或“教習”??梢姡敖處煛币徽f是比較晚的事了。如今體會,“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學識程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。

11、 附:參考答案 一、 1.新—xīn 剛—gāng 丟—diū 意—y 遍—bin 猴—hu 追—zhuī 虎—hǔ 遲 —ch 2.平常 地瓜 鐘頭 進來 還有 已經(jīng) 文明 連長 3.書包 來往 讓開 坐

12、下 天空 找人 4.(1)快 (2)塊(3)快 (4)百 (5)白 5.摘桃子 掰玉米 眨眼睛 背書包 打哈欠 6.又大又圓 又大又多 又圓又多 7.歌唱:小鳥在樹上歡快地歌唱。 告訴:老師告訴我們,上課要好好聽講。 8.(1)√(2)√(3) 二、 (一)1.狗熊 明天上午八點 森林廣場 3.動物們都來到森林廣場,準時參加大會。 (二)1.梳洗整潔用早餐 2.走進教室先開窗,灑水掃地擦桌椅 3.我每天每天起床后先洗臉刷牙,飯前便后會洗手。能做到早睡早起。 三、提示:大公雞金黃色的羽毛,頭上戴著大紅冠子,兩只眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,金黃色 的腿粗粗的看上去很有力,它踩下來的腳印像一朵朵小梅花。 四、略

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