《一年級下冊數(shù)學(xué)試題 第12周周末作業(yè)人教新課標(biāo)無答案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一年級下冊數(shù)學(xué)試題 第12周周末作業(yè)人教新課標(biāo)無答案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一年級數(shù)學(xué)第十二周周末作業(yè)
班級 姓名 家長簽名
一、填空。
1、算一算下面有多少錢。
10元 5角 2元 5角 2角 2角
5元 1角 2角 2角
( )元( )角 ( )元( )角
2、算一算。
53元+8元=( )元 2元-5角=( )角
45元+9元=( )元
2、 46元-40元=( )元
6元+7角=( ?。┰ā 。┙恰 ?2元4角-4角=( ?。┰?
25角+8角=( ?。┙牵剑ā 。┰ā 。┙?
3、在 里填上“>”、“<”或“=”。
50分 5角 4分 4角 1元 9角 3角 31分
7元 7角 6元8角 7元 42分 4元1角
9角 1元 8角9分 9角8分 1元 10角
3、在( )里填上合適的數(shù)。
( )-40=8 3+( )=53 8
3、5-( )=35 46+( )=49
( )+40=70 60-( )= ( ) ( )+( )=50
4、
0.50元 5.00元 2.50元 35.80元
( )角 ( )元 ( )元( )角 ( )元( )角
二、解決問題
1.下面是我們學(xué)校今年植樹的棵樹。
樹種
棵數(shù)
楊樹
48棵
柳樹
30棵
桂樹
20棵
( )
=
(1)柳樹比楊樹少多少棵?
4、
(2)你還能提出其他問題嗎?請?zhí)嵋粋€數(shù)學(xué)問題,并列式解答。
問題: ?
單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。列式計算:
5、 ( )
① 、小文比小青少采了多少朵花?
唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書學(xué)”各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”。“教授”和“助教”均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)(國子學(xué))一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。
教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽,在反復(fù)傾聽中體驗、品味。②、他們一共采了多少朵花?