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1、2018年一年級下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試卷
總分:100分 時間:60分鐘
姓名:_________________ 得分:_________________
一、 看圖填空
( )個十和( )個一
合起來是( )
( )個十和( )個一
合起來是( )
( )位上的1個珠,表示( )個十,是( )。
合起來是( )
二、 按順序?qū)憯?shù)
61
63
65
56
58
60
三、選數(shù)填空
21 44 72 80 39 55 67 40
2、27 95
小于50的單數(shù)有( ),大于50的雙數(shù)有( )。
四、在合適答案的下面畫“√”
46
60
64
1.一個兩位數(shù),個數(shù)上的數(shù)是4,十位上的數(shù)是6。
這個兩位數(shù)是多少?
35
45
95
2. 兩個數(shù)的和是65,一個加數(shù)是30,另一個加數(shù)
58
68
78
是多少?
3. 一個兩位數(shù),和它最接近的整十?dāng)?shù)是70。這個兩
位數(shù)可能是多少?
50下
60下
70下
4. 小明1分鐘跳繩52下,小亮1分鐘跳的下數(shù)和
小明差不多。小
3、亮可能跳了多少下?
5張
6張
7張
5. 一件上衣64元。全用10元一張的人民幣付款,
至少要付多少張?
5、 直接寫出得數(shù)
65-8= 49+9= 67-3= 84-40=
18-9= 14-7= 30+46= 20+35=
5+56= 62+6= 6+44= 90-9=
13-6= 16-8= 12-3= 3+77=
59-4= 54-6=
4、79-7= 4+89=
6、 用豎式計算
45+31 = 75-34 = 45+8 =
28+12 = 65-56 = 80-34 =
7、 在○里填“>”“<”或“=”
25+10○26 57+3○59+3 6元8角○8元6角
56-2○36 66-25○56-15 30角○300分
2.涂一涂,把下面的圖形分別補成一個正方形。
8、 想一想,畫一畫
1.把右邊的圖形分成幾個完全一樣的三角形。
5、
其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎(chǔ)知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。
九、想一想、填一填
語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高
6、學(xué)生的水平會大有裨益?,F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費勁,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見”,如果有目的、有計劃地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和發(fā)展。
蘋果
橘子
桃
原有
7、36個
40個
( )個
賣出
9個
( )個
15個
還剩
( )個
22個
15個
十、解決實際問題
1. 小星收集了17枚郵票,小琪收集了24枚郵票。
小星和小琪一共收集了多少枚? 小星比小琪少收集多少枚?
□○□=□( ) □○□=□( )
2.小雪買一雙運動鞋,付出50元,找回12元。這雙運動鞋多少元?
□○□=□( )
3. 小華看一本故事書,第一天看了18頁,第二天看的和第一天同樣多。兩天一共看了多少頁?
□○□=□( )
4. 小華和小??赐瑯拥囊槐竟适聲?,小華已經(jīng)看了18頁,小海已經(jīng)看了26頁。誰剩下沒看的頁數(shù)多?多多少頁?
小華剩下沒看的頁數(shù)多□ 小海剩下沒看的頁數(shù)多□
□○□=□( )
5.西水關(guān)小學(xué)一年級6個班的人數(shù)如下。如果每條游船最多坐40人,哪兩個班合乘一條船比較合適?連一連。
一(1)班
23人
一(2)班
19人
一(3)班
22人
一(4)班
19人
一(5)班
17人
一(6)班
18人
③號船
②號船
①號船