九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 生態(tài)文明 社會(huì)和諧 3.2 民生優(yōu)先 造福人民 第1框 在發(fā)展中 改善民生同步練習(xí)含解析 粵教版
《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 生態(tài)文明 社會(huì)和諧 3.2 民生優(yōu)先 造福人民 第1框 在發(fā)展中 改善民生同步練習(xí)含解析 粵教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 生態(tài)文明 社會(huì)和諧 3.2 民生優(yōu)先 造福人民 第1框 在發(fā)展中 改善民生同步練習(xí)含解析 粵教版(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 在發(fā)展中改善民生 一、選擇題 1.要實(shí)現(xiàn)圖片中的“幸福生活”我們要( ) A. 加大財(cái)政支出,給貧困家庭發(fā)放補(bǔ)助,提高貧困人口的物質(zhì)生活 B. 堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè),著力于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)增速,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C. 保障和改善民生,增進(jìn)民生福祉 D. 滿(mǎn)足人民的所有生活需要,提高他們的幸福感 2.我們常說(shuō)的“改善民生”體現(xiàn)在( ) ①完善基礎(chǔ)性的公共衛(wèi)生 ②提供基礎(chǔ)性的住房保障③推進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)及完善圖書(shū)館配套 ④統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會(huì)保障體系建設(shè) A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 3.《教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》提出,到
2、2020年實(shí)現(xiàn)建檔立卡等貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋。保障各教育階段從入學(xué)到畢業(yè)的全程全部資助,保障貧困家庭孩子都可以上學(xué),不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。這樣做( ) ①能保證貧困地區(qū)的學(xué)生都上大學(xué) ②有利于維護(hù)教育公平,改善民生工作 ③有利于貧困家庭共享發(fā)展成果,構(gòu)建和諧社會(huì) ④是重視教育發(fā)展,以人民為中心思想的體現(xiàn) A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4.“促進(jìn)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、公平發(fā)展,繼續(xù)加大教育資源向中西部和農(nóng)村傾斜,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。”對(duì)此,以下理解不正確的是( ) A. 說(shuō)明我國(guó)義務(wù)教育的不平衡狀況
3、已得到根本改善 B. 體現(xiàn)了教育公平的理念,有利于社會(huì)的和諧穩(wěn)定 C. 說(shuō)明我國(guó)義務(wù)教育的不平衡狀況能得到改善 D. 有助于縮減城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)義務(wù)教育的健康發(fā)展 5.解決好民生方面的公平問(wèn)題,將使人們的物質(zhì)生活更加富裕,精神生活更加精彩。對(duì)此,以下做法正確的有( ) ①依據(jù)城鄉(xiāng)差別的實(shí)際,建立和完善城鎮(zhèn)和農(nóng)村最低生活保障制度 ②國(guó)家的財(cái)政補(bǔ)貼發(fā)放可以平均分配給城鄉(xiāng),保證平等 ③建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生保障制度 ④保障低收入人群,提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn),擴(kuò)大初次分配的比例 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④ 6
4、.我不是藥神》這部影片的最后講述了治療白血病的天價(jià)藥“格列寧”,因需要最終被國(guó)家納為社保用藥,讓很多白血病人得到希望。這體現(xiàn)了( ) A. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了讓人民過(guò)上美好生活 B. 我們要正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改善民生的關(guān)系 C. 黨和政府在發(fā)展中保障和改善民生,堅(jiān)持以人民為中心的思想 D. 我國(guó)的主要矛盾是難以解決的 7. 習(xí)近平總書(shū)記指出:“我們的人民熱愛(ài)生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿(mǎn)意的收入、更可靠的社會(huì)保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好?!?“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的
5、奮斗目標(biāo)?!睋?jù)此回答下題。 通過(guò)材料可知( ) ①人們美好的生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾難以解決 ②黨和政府要在發(fā)展中保障和改善民生 ③這是以人民為中心思想的根本體現(xiàn) ④這是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,這是主要矛盾得以解決的根本方法與途徑 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③ 8. 要實(shí)現(xiàn)材料的“十個(gè)更(好)”需要( ) ①做到幼有所育、學(xué)有所教 ②做到勞有所得、病有所醫(yī) ③做到老有所養(yǎng)、住有所居 ④做好改善民生七個(gè)重要方面的工作 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ②③ 9.要解決
6、好民生方面的公平問(wèn)題,是因?yàn)? ) A. 需要處理好教育、就業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、收入分配等方面的問(wèn)題 B. 需要權(quán)利保障更加充分、人人得享共同發(fā)展 C. 中國(guó)夢(mèng),是對(duì)公平正義的向往 D. 保證人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利,維護(hù)社會(huì)公平正義 10. 習(xí)近平總書(shū)記指出,廁所問(wèn)題不是小事情,是城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要方面。不但景區(qū)、城市要抓 ,農(nóng)村也要抓,要把這項(xiàng)工作作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)具體工作來(lái)推進(jìn),努力補(bǔ)齊這塊影響群眾生活的短板。開(kāi)展“廁所革命”( ) ①有利于提升我國(guó)的旅游形象 ②有利于我國(guó)文明城市建設(shè) ③有利于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村 ④是
7、實(shí)現(xiàn)我國(guó)脫貧目標(biāo)、落實(shí)精準(zhǔn)扶貧的根本途徑 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 11. 2018年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》提出:到2050年,鄉(xiāng)村全面振興,農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實(shí)現(xiàn)。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有利于( ) ①縮小城鄉(xiāng)差距 ②建設(shè)美麗中國(guó) ③確保同步富裕 ④共享發(fā)展成果 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 2018年湖北省要確保104.6萬(wàn)人脫貧、17個(gè)貧困縣摘帽,確保已脫貧人口可持續(xù)穩(wěn)固脫貧。要完成這一目標(biāo),必須( ) ①把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首
8、要地位 ②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度 ③合理調(diào)節(jié)收入差距,讓人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果 ④健全以勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素為主體參與分配的制度 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 自2018年7月1日起,中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通三大運(yùn)營(yíng)商全部取消國(guó)內(nèi)手機(jī)流量“漫游”費(fèi),惠及7.8億用戶(hù)。這( ) A. 侵犯了運(yùn)營(yíng)商的權(quán)益 B. 說(shuō)明民生是我國(guó)工作中心 C. 表明我國(guó)已跨越社會(huì)主義初級(jí)階段 D. 有利于人民共享改革成果 14.近期,一款宣稱(chēng)可降血壓血脂、治療心腦血管疾病,名為“量子飲?!钡娘嬈?,引發(fā)
9、不少質(zhì)疑。經(jīng)專(zhuān)業(yè)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)該產(chǎn)品只是貼上保健功能和高科技標(biāo)簽的常規(guī)食品。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是( ) A. 賺錢(qián)才是硬道理,創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)增收益 B. 商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)重宣傳,各種手段任我選 C. 經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展,科技產(chǎn)品作用顯 D. 加強(qiáng)監(jiān)管不放松,依法整治為民生 二、簡(jiǎn)答題 15. 第一條為積極穩(wěn)妥地逐步推進(jìn)異地務(wù)工人員隨遷子女(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“隨遷子女”)接受義務(wù)教育后在我市參加高中階段升學(xué)考試工作,促使人口合理有序流動(dòng),促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧穩(wěn)定,根據(jù)《廣東省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門(mén)關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作意見(jiàn)的通知》(粵府辦〔20
10、12〕137號(hào))要求,結(jié)合隨遷子女升學(xué)的需求和我市城市資源特別是教育資源承載能力的實(shí)際,堅(jiān)持量力而為、報(bào)考從寬、逐年安排、考錄分開(kāi)、擇優(yōu)錄取的原則,制定本辦法。 對(duì)此,小明和小白表達(dá)了自己的看法。 小明:學(xué)有所教,隨遷子女的受教育問(wèn)題將逐步得到解決。 小白:隨遷子女與本市戶(hù)籍的錄取分?jǐn)?shù)有差別,但已最大限度地維護(hù)了公平。 請(qǐng)對(duì)小明和小白的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。 答案和解析 【答案】 1. C 2.D 3. D 4. A 5. D 6. C 7. D 8. A 9. C 10. C 11. C 12.B 13. D 14. D 15.小
11、明和小白的觀(guān)點(diǎn)都是正確的。 (1)“學(xué)有所教”是改善民生的七個(gè)重要方面之一。滿(mǎn)足人民群眾在教育方面的基本需求能體現(xiàn)黨和政府以人民為中心的思想。國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了讓人民過(guò)上更美好的生活,使發(fā)展成果為人民共享。隨遷子女受教育問(wèn)題是關(guān)乎社會(huì)和諧的民生問(wèn)題。對(duì)此,學(xué)有所教,隨遷子女的受教育問(wèn)題一定會(huì)得到解決。 (2)公平是相對(duì)的。在表格中我們看到了,錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的差距越來(lái)越小。由于當(dāng)?shù)亟逃Y源有限,黨和政府要解決學(xué)有所教的民生問(wèn)題,而平衡教育資源對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的分配,這較好解決了民生方面的公平問(wèn)題。 【解析】 1. 保障和改善民生,增進(jìn)民生福祉。 2. 改善民生的重要指標(biāo)是:(一)優(yōu)先
12、發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。(二)實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。(三)深化收入分配制度改革,增加城鄉(xiāng)居民收入。(四)加快建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,保障人民基本生活。(五)建立基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,提高全民健康水平。(六)完善社會(huì)管理,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。 3. 有利于維護(hù)教育公平,改善民生工作,有利于貧困家庭共享發(fā)展成果,構(gòu)建和諧社會(huì) ,是重視教育發(fā)展,以人民為中心思想的體現(xiàn)。 4. 本題在審題中尤其要把握題干要求,在此基礎(chǔ)上對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行排除和對(duì)比后,才能得出正確答案,否則很有可能因粗心而導(dǎo)致選錯(cuò)。 5. 依據(jù)城鄉(xiāng)差別的實(shí)際,建立和完善城鎮(zhèn)和農(nóng)村最低生活保障制度,建立覆蓋城
13、鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生保障制度,保障低收入人群,提高個(gè)人所得稅的起征點(diǎn),擴(kuò)大初次分配的比例。 6. 黨和政府在發(fā)展中保障和改善民生,堅(jiān)持以人民為中心的思想。 7. 黨和政府要在發(fā)展中保障和改善民生,這是以人民為中心思想的根本體現(xiàn)。 8. 滿(mǎn)足人民群眾在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療等方面的基本需求。具體做到幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶。 9. 中國(guó)夢(mèng),是對(duì)公平正義的向往。 10. 有利于提升我國(guó)的旅游形象,有利于我國(guó)文明城市建設(shè),有利于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。 11. 實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有利于縮小城鄉(xiāng)差距,建設(shè)美麗中國(guó),確保同步富裕,共享發(fā)展
14、成果。 12. 把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位,合理調(diào)節(jié)收入差距,讓人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果。 13. 有利于人民共享改革成果。 14. 根據(jù)課本知識(shí)可知。 15. “學(xué)有所教”是改善民生的七個(gè)重要方面之一。滿(mǎn)足人民群眾在教育方面的基本需求能體現(xiàn)黨和政府以人民為中心的思想。國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了讓人民過(guò)上更美好的生活,使發(fā)展成果為人民共享。隨遷子女受教育問(wèn)題是關(guān)乎社會(huì)和諧的民生問(wèn)題。對(duì)此,學(xué)有所教,隨遷子女的受教育問(wèn)題一定會(huì)得到解決。 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長(zhǎng)模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。
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