研學旅行活動方案-初中研學旅行活動方案

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1、研學旅行活動方案:初中研學旅行活動方案 　　研學旅行活動方案:初中研學旅行活動方案 　　為貫徹落實教育部等11部門《關于推進中小學生研究旅行的意見》(教基一〔2021〕8號)精神，切實推進我省《中小學德育課程一體化實施指導綱要》全面實施，讓學生走出校園認識社會，接觸自然，體驗益智增能的實踐活動，幫助學生了解國情，熱愛祖國，開闊視野，增長知識，培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力 　　第一，引導思想。 　　以德育人、培養(yǎng)人才為基本目的，以預防為重，確保安全為基本前提，以深化改革完善政策為重點，以統(tǒng)籌協(xié)調整合資源為突破口，因地制宜開展研究型旅游，讓廣大中小學生在研究型旅游中感受祖國的大好河山

2、，感受中國的優(yōu)秀文化，感受革命的光榮歷史，感受改革開放的偉大成就，增強對堅定四個自信的理解和認可;同時，學會動手動腦，學會生存生活，學會做事，促進身心健康，身體健康，意志堅強，促進形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。 　　第二，基本原則。 　　第一，教育原則。游學要結合學生的身心特點、接受能力和實際需要，注重系統(tǒng)性、知識性、科學性和趣味性，為學生的全面發(fā)展提供良好的成長空間。 　　第二，實踐原則。游學要因地制宜，呈現(xiàn)地域特色，引導學生走出校園，拓展視野，豐富知識，了解社會，親近自然，參與體驗與日常生活不同的環(huán)境。 　　第三，安全原則。游學要堅

3、持安全第一，建立安全機制，明確安全責任，落實安全措施，完善計劃制度，確保學生安全。 　　第四，公益性原則。研究旅行不得以盈利為目的進行商業(yè)創(chuàng)收，貧困家庭學生應減免費用。 　　第三，工作目標。 　　開發(fā)一批育人效果突出的研究型旅游活動課程，建設一批示范帶動作用好的研究型旅游基地，打造一批有影響力的研究型旅游精品路線，選擇一批活動開展效果明顯的研究型旅游示范學校，建立規(guī)范管理、責任明確、多元化融資、安全保障的研究型旅游工作機制，探索形成中小學生廣泛參與、活動質量持續(xù)提高、組織管理規(guī)范有序、基礎條件保障有力、安全責任落實到位、文化氛圍健康向上、各部門參與合作、共同管理的研究型旅游發(fā)展體系。

4、　　第四，主要任務。 　　(一)建立研究旅行協(xié)調推進機制。探索建立政府統(tǒng)籌、部門合作、教育行政部門領導、學校主體、家長支持的研究旅行協(xié)調推進機制。省里成立了由省教育廳牽頭，發(fā)展改革、公安、財政、交通、文化、林業(yè)、旅游、食品藥品監(jiān)管、保監(jiān)、共青團、濟南鐵路局等相關部門組織的中小學生研究旅行協(xié)調小組，負責全省中小學研究旅行的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理指導，辦事處設在省教育廳(協(xié)調小組成員名單及成員單位職責見附件)。市、縣(市、區(qū))應設立相應的組織協(xié)調機構，負責組織協(xié)調各部門共同推進研究旅行。各區(qū)、市、縣(市、區(qū))教育行政部門要切實履行責任，率先協(xié)調組織全市中小學研究旅行的實施。各中小學成立專門機構，結合當?shù)?/p>

5、實際制定實施方案，建立相關制度，積極組織實施。 　　(二)建立研究旅行經費保障機制。采取多種形式、多種渠道籌集中小學生研究旅行資金，探索建立政府、學校、社會、家庭共同承擔的多元化資金籌集機制。嚴格執(zhí)行中小學研究旅行通過公路、水路、鐵路的兒童票價優(yōu)惠政策。鐵路部門可以根據(jù)研究旅行的需要，在能力許可范圍內積極安排好運氣。對中小學生的研究旅行實施減免場地、景點、景點門票政策，提高優(yōu)質旅游服務。鼓勵保險公司開發(fā)個性化的研究旅行服務產品，實施保險費優(yōu)惠政策。鼓勵通過社會捐贈和公益活動支持游學。 　　(3)建立安全出行保障機制。教育、旅游、交通、公安、食品藥品監(jiān)督管理局等有關部門共同研究制定研究旅游活

6、動的旅游標準，建立安全審查制度，做好安全監(jiān)督檢查。指導中小學研究制定研究旅行安全方案，探索建立責任落實、事故處理、責任定義、糾紛處理等機制，實施分級備案制度，層層落實，責任人。學校必須投保學校責任保險，同時做好學生和家長的安全教育，與家長簽訂安全責任書，指導旅行師生購買意外保險。實施汽車使用單位管理主體責任，加強研究型旅汽車交通安全管理，杜絕使用不符合國家標準的汽車和駕駛員接送研究旅行學生。定期開展研究旅行交通安全應急演習。增強學生應對交通安全突發(fā)事件的能力。 　　(4)建立研究旅行課程體系。設計開發(fā)具有山東特色的研究旅行課程體系，指導各地開發(fā)適合當?shù)貙嶋H的研究旅行課程。各地教育行政部門要指

7、導和幫助中小學將研究旅行納入學校教育教學計劃，與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮，促進研究旅行與學校課程的有機融合，科學設計研究旅行活動課程內容。學校每學年安排不少于2次集體游學，一般安排在小學四至六年級、初中一至二年級、高中一至二年級，盡量錯開旅游高峰期。逐步建立小學以地方情況為主，初中以縣情市情為主，高中以省情國情為主的研究旅行活動課程體系。 　　(五)建設研究型旅游基地。根據(jù)研究型旅游育人目標，結合域情、學校情況、學生情況，依托自然文化遺產資源、紅色教育資源和綜合實踐基地、大型公共設施、知名院校、工礦企業(yè)、科研機構等。，選擇建設一批安全合適的省、市、縣三級中小學生研究型旅游基地，開展研究型旅游

8、示范區(qū)和研究型旅游基地創(chuàng)建活動，探索建立基地的準入標準、退出機制和評價體系。依托山東十大文化旅游目的地的各種資源，建設一批知識科普、體驗考察、勵志拓展、自然觀賞、文化娛樂研究旅游基地。依托研究型旅游基地，積極推進資源共享和區(qū)域合作，打造省、市、縣三級示范性研究型旅游精品線路，逐步形成布局合理、互聯(lián)互通的研究型旅游網(wǎng)絡。確定一批合格、信譽良好的企事業(yè)單位，明確委托企事業(yè)單位承擔學生研究旅行安全責任，委托其協(xié)助學校開展研究旅行活動。 　　(六)規(guī)范研究旅行組織管理。各地教育行政部門和中小學要探索制定中小學生研究旅行工作規(guī)程，做到活動有計劃，行前有記錄，緊急有計劃。學?？梢宰孕虚_展或委托研究旅行活

9、動，并提前制定活動計劃，報主管教育行政部門備案，提前通知家長開展研究旅行相關事宜，加強師生事先培訓和事后考核。學校自行開展活動時，應配備一定比例的干部、教師、安全員和家長志愿者。 　　第七，加強研究旅行科學研究。依托相關高校和研究機構研究研究旅游工作的重點和難點。以研究為導向，探討推進研究旅行的有效模式，研究和解決研究旅行推進中存在的主要問題。 　　(八)建立科學的研究旅行評估機制。建立中小學生參加研究旅行的評價機制，將中小學組織學生參加研究旅行的情況和效果作為學校綜合評價體系的重要內容。學校應在充分尊重個性差異、鼓勵多元化發(fā)展的前提下，科學評價學生參與研究旅行的情況和成果，逐步將評價結果

10、納入學生學分管理體系和綜合素質評價體系。研究制定研究旅行活動的監(jiān)督方式和評價標準。教育部門和旅游部門率先建立臨時檢查制度，指導各市研究型旅游協(xié)調小組對研究型旅游基地的課程設置、接待數(shù)量、服務質量和社會效益進行監(jiān)督評估。開展研究型旅游示范基地和示范學校，每年選擇1-2個省級研究型旅游示范區(qū)、20個省級優(yōu)秀研究型旅游基地和30所研究型旅游示范學校，促進研究型旅游的發(fā)展。 　　第九，加強宣傳引導。各地要引導中小學廣泛開展研究旅行，充分培養(yǎng)、挖掘和提煉先進典型經驗，從點到面，全面推進。積極創(chuàng)新宣傳內容和形式，制作研究旅行產品手冊和小冊子，向社會和家長廣泛宣傳研究旅行的意義，向學生宣傳讀萬卷書，行萬里

11、路的重要作用，為研究旅行創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和輿論氛圍。 　　第五，實施步驟。 　　(1)準備階段:2021年7月至8月。發(fā)布《山東省推進中小學生研究旅行實施方案》，各市制定具體實施方案，全面啟動研究旅行試點工作。各市實施方案于8月20日前報省教育廳基礎教育部。 　　(2)組織實施階段:2021年8月至2021年9月。每個城市確定1-2個研究旅行實驗區(qū)，每個實驗區(qū)選擇1-2所學校開展試點工作。市級直屬學校也可以納入試點學校。各實驗區(qū)和試點學校制定研究旅行的工作計劃和主題活動計劃，加強與擬確定的研究旅行基地的溝通，做好研究旅行的數(shù)據(jù)匯總和經驗傳承，為進一步全面推進中小學研究旅行提供科學指導。

12、 　　總結推廣階段：2021年10月至。總結游學成果，及時組織總結交流會，推廣成功經驗，建立長效機制。 　　研學旅行活動方案:初中研學旅行活動方案 　　根據(jù)《教育部等11部門關于推進中小學生研究旅行的意見》的要求，結合我校的實際情況，經校委會決定利用暑假開展研究旅行活動。 　　第一，活動目的。 　　古人云讀萬卷書，行萬里路，通過研究旅行活動拓展學生的學習空間，豐富學生的學習經歷和生活體驗，培養(yǎng)學生獨立、合作、探索的精神和實踐能力，提高學生的科學素質，提高學生的知識遷移能力，為未來的社會人才選拔增加籌碼，更有利于激發(fā)學生在校學習的興趣和欲望。 　　第二，活動對象。 　　2021年高

13、一新生。 　　第三，活動時間。 　　2021年15-24日(暫定時間) 　　第四，活動方式。 　　(1)與社會優(yōu)秀教育資源聯(lián)合舉辦研究旅行活動。 　　(二)學生在家長的指導下自愿參加。 　　(3)在研究旅行活動中，學生通過集體旅行、統(tǒng)一住宿和統(tǒng)一學習的方式開展活動。 　　5.活動內容( 　　(1)xx廣播千里讀行夏令營研究旅行活動(具體活動指南見附件1)( 　　(二)中國航天科技教育聯(lián)盟開展全國航天科學素質教育項目我是航天員特訓營研究旅行活動(具體活動指南見附件2) 　　(3)北大領導少年，高校巡禮研究營活動(具體活動指南見附件3) 　　第六，日程安排。 　　xx廣播千

14、里讀行夏令營研究旅行日程安排。 　　(1)研究培訓階段。 　　第一天。 　　第二天。 　　第三天。 　　二是旅行階段。 　　第一天(7月18日) 　　7:00在xx一中南門，9:10-15:54從xx站到南京站。 　　16:00-18:00參觀夫子廟等景點。 　　18:00晚餐，19:00整理內務，給家長打電話報告安全。 　　有些事必須向領導老師說明，不能單獨活動。 　　第二天(7月19日) 　　6:30起床，7:30早餐，8:00-10:00參觀閱江樓;10:00-11:30參觀中山陵;12:00午餐，12:30午休。 　　下午13:40起床，14:00-15:30

15、參觀南京大屠殺紀念館。15:40坐車去蘇州，住蘇州。(大約3小時)。 　　19:00晚餐，19:45整理內務，自由活動，向家長手機報告安全。 　　有些事必須向領導老師說明，不能單獨活動。 　　第3天(7月20日) 　　6:30起床，7:30早餐，8:00-10:30參觀楓橋景區(qū)和蘇州園林。11:00坐車去杭州，大概3個小時。 　　下午13:40起床，14:00-15:30參觀南京大屠殺紀念館。15:40坐車去杭州。住在杭州。 　　19:00晚餐，19:45整理內務，自由活動，向家長手機報告安全。 　　有些事必須向領導老師說明，不能單獨活動。 　　第4天(7月21日) 　　6:

16、30起床7:30早餐。 　　早上參觀西湖和岳王廟。 　　12:00午餐，12:30午休。 　　14:;00起床，下午參觀萬松書院，乘車前往紹興約1.5小時。 　　紹興的晚餐和住宿。 　　有些事必須向領導老師說明，不能單獨活動。 　　第五天(7月22日) 　　6:30起床7:30早餐。 　　早上參觀魯迅故居。 　　午2:00午餐午餐后，乘車前往上海，每月1.5小時。 　　下午參觀上?？萍拣^。 　　18:00晚餐，19:00-21:00在老師的指導下自由活動，21:00晚休。 　　第6天(7月23日) 　　6:30起床7:30早餐。 　　午游覽外灘,觀光南京路. 　　

17、乘車赴上海虹橋火車站返回xx12:17―21:05 　　(二)中國航天科技教育聯(lián)盟關于開展全國航天科學素質教育項目"我是航天員特訓營日程安排 　　第一天(7月18日) 　　第二天(7月19日) 　　第三天(7月20日) 　　第四天(7月21日) 　　第五天(7月22日) 　　第六天(7月23日) 　　(三)北京大學"領袖少年,高效巡禮研學營的日程安排 　　第一天(7月18日) 　　第二天(7月19日) 　　第三天(7月20日) 　　第四天(7月21日) 　　第五天(7月22日) 　　第六天(7月23日) 　　第六天(7月24日) 　　七、職責分工 　　(一)領

18、導機構 　　組長: 李麗云 　　副組長: 曲有強 　　執(zhí)行成員:曲延強、王朝綱、陳光萬及部分教師. 　　(二)具體職責 　　(1)組長由學校校長擔任,負責本活動方案的確定及整個活動過程全程監(jiān)控工作. 　　(2)學校辦公室曲延強主任負責對外聯(lián)系與篩選研學旅行的合作單位,確定研學旅行活動目標地,對我校學生的研學旅行活動的順利開展提供保證.還要組織建立合理的宣傳形式,建立學校公眾號,擬定給家長的一封信,對廣大的家長朋友進行宣傳我校研學旅行的重要意義,讓家長理解、放心,得到家長的支持,推動我校學生校外學習的有序進行. 　　(3)王朝綱負責做好具體方案的制定和統(tǒng)籌協(xié)調工作.活動前,召開家長

19、會議和高一新生會議,向學生及家長介紹研學旅行相關政策及注意事項,明確活動目的,采取學生自愿報名的方式,并做好學生研學旅行任務安排,堅持"自愿、參與、成長的原則,確保研學旅行的順利進行. 　　(4)陳光萬負責安排做好教師的分工負責工作、學生分組及確定聯(lián)系方式,提前確定和家長的信息暢通工作.活動后組織學生及時反饋活動情況,確?；顒幽康穆涞綄嵦幍墓ぷ? 　　研學旅行活動方案:初中研學旅行活動方案 　　學校為孩子們安排了一場湖南紅色研學旅行活動，第一站自然是偉人故居，湖南韶山。韶山是偉人誕生的地方，是偉人毛澤東走上歷史舞臺的第一站，毛主席自然是對韶山有著很濃厚的情感，韶山的紅色精神不僅僅是幾處完

20、好的歷史遺址可以言明的，更是其所具有的獨特的思想的代表，韶山的人文精神，風景風貌會給來體驗的孩子們一種獨特的感受，讓孩子們親身體會偉人生活，孩子們自身便更能體會到其本身給他們帶來的精神財富。 　　自古湖湘多人才，特別是新中國，不說偉人毛澤東從湖南走出，十大元帥也有多人來自湖南，因此稱湖南為革命之鄉(xiāng)毫不為過，作為偉人誕生地，韶山自然是很出名的，湖南省也把其作為重點的紅色旅游景區(qū)來開發(fā)，它的旅游資源也是很豐富的，十分適合作為本次研學的一站。當年的毛澤東走出湖南時懷著改造新中國的夢想而走出，而我們的孩子們，站在偉人銅像前立誓，必也能產生為中華民族偉大復興而奮斗的理想。 　　★研學課程★ 　　第

21、一天 　　13:30-18:30 　　開始追尋偉人足跡之旅，入住韶山研學基地(各檔次酒店或紅軍營); 　　20:00-21:00 　　開班典禮，開班(奏唱國歌，授班旗合影、團隊組建等)。 　　第二天 　　8:00-11:30 　　湖南研學旅行-毛主席銅像廣場1.列隊來到毛澤東銅像廣場，向主席銅像敬獻花籃，聽取導游講解銅像含義，拍集體照 　　2.在銅像廣場郵局郵寄本次韶山研學旅行特色紀念封給自己想給的人(紀念封：1959年主席回到韶山，在韶山學校與師生合影并勉勵大家好好學習，天天向上"，同時提筆寫下"韶山學校"校名。中國郵政發(fā)行) 　　湖南研學旅行-毛主席紀念館3.來到毛澤東紀

22、念館研究學習，主題為《學習毛主席的樸素作風》，敘述毛主席的節(jié)約樸素的生活作風，引導孩子們樹立正確的三觀，切莫因為當今生活水平的提升而迷失自己。 　　湖南研學旅行-毛主席故居3、研學基地學習：毛澤東故居 　　教學主題：《志存高遠》 　　主要內容：故居簡介;由研學老師為我們講述毛主席在韶山的四個階段的故事，樂于助人，樹立遠大理想的故事。 　　授課人：研學帶隊老師 　　14:10-17:20 　　沉浸式教學：親自動手體驗農家生活 　　在得到許可的農戶家采摘新鮮蔬菜并生火做晚飯，享受自己的勞動成果 　　湖南研學旅行-情景課堂18:10-21:10 　　情景教學：《中國出了個毛澤東》

23、 　　1、主要內容：在1.83萬平米的微縮中國版圖的舞臺上，看4D實景演出，親睹毛主席新民主主義革命以來的跌宕起伏的一生偉岸的一生，重溫波瀾壯闊的革命歷史。 　　2、書寫觀后感300-500字或參與手機答題得分，涵括情景教學當中歷史事件及感悟，由老師系統(tǒng)評出最佳。 　　第三天 　　8:10-11:10 　　體驗教學：重走毛澤東小道 　　教學主題：《追尋偉人足跡，不忘初心》 　　主要內容："毛澤東小道主席外婆家大坪棠佳閣，全長約8公里。這條路是毛澤東青少年時期走得最多的一條路。這條小道見證了一代偉人少年時期抗爭、求學和成長歷程，是其走出韶山、走向世界的第一條、也是很重要的一條路。

24、　　14:10-17:10 　　互動教學：《唱響紅色經典，感受紅色精神》 　　主要內容：朗誦毛澤東詩詞，詩詞答題競賽，評選最佳，涵蓋中學語文及課外讀物內容，學習中華文化及主席詩詞。 　　第四天 　　湖南研學旅行-東山書院8:00-11:30 　　現(xiàn)場教學：東山書院 　　教學主題：《走進東山書院 感受偉人青春志向》 　　湘鄉(xiāng)市東山書院始建于1895年(光緒二十一年)，迄今已屆百年。在這里，毛澤東不僅接觸到了康、梁的變法維新思想，而且受到資產階級民主主義文化，即西方社會科學和自然科學的啟蒙教育，因而眼界大開，萌發(fā)了"改造中國與世界的雄心壯志。參觀主席當年上課的教室，感受湖湘文化的熏陶

25、，學生們書寫自己的遠大理想。東山書院作為主席當年上課之地，自然是有所不同，東山書院受到資產階級民主主義文化的影響，因此給予了主席許多良好的影響，參觀主席當年上課的教室，感受其志向，更好書寫自己的未來。 　　湖南研學旅行-第一師范14：10-17：10 　　研學主題：《沁園春 長沙》參觀湖南省一師范 　　內容：參觀主席求學工作八個春秋的地方，在此，主席實現(xiàn)了幾種身份的轉變，如何由民主主義者轉變?yōu)轳R克思主義者，如何從青年學生蛻變?yōu)楦锩?，由老師們帶領他們了解，由孩子們去思考。我們的夢想是什么?怎么去實現(xiàn)?研學老師們將帶領各位學子解惑追夢。 　　湖南研學旅行-湖南大學第五天 　　8：20-11：20 　　現(xiàn)場教學：千年學府-岳麓書院-湖南大學 　　湖南大學辦學起源于公元976年創(chuàng)建的岳麓書院，歷經宋、元、明、清等朝代的變遷，始終保持著文化教育教學的連續(xù)性。1903年改制為湖南高等學堂，1926年定名為湖南大學，1937年成為國民政府教育部16所國立大學之一。中華人民共和國成立后，中共"一大代表、教育家李達任新中國第一任湖南大學校長，毛澤東同志親筆題寫校名。學子們在此立誓言，為實現(xiàn)自己的夢想，以夢為馬，不負韶華。