《人教版語文必修一第10課《別了不列顛尼亞》導學案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版語文必修一第10課《別了不列顛尼亞》導學案(7頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、人教版高一語文必修一第四單元第 10課
《短新聞兩篇》之
《別了,不列顛尼亞》導學案
【學習目標】
1 .掌握新聞的基本特點,把握新聞的基本要素, 體會新聞語言簡潔凝練的 特點。
2 .學習本文用詞準確、生動形象的語言特點。
3 . 了解本文以時間順序組織材料的寫作特點。
4 .體會民族自豪感,激發(fā)愛國熱情。
重重點難點】 重點:
1 .掌握 新聞的基本特點,把握新聞的基本要素,體會新聞語言簡潔凝練 的特點。
2 .學習本文用詞準確、生動形象的語言特點。 難點:
1 .學習本文用詞準確、生動形象的語言特點。
2 . 了解本文以時間順序組織材料的寫作特點。
【學法指導】
2、
賞析法、討論法、朗讀法
【知識鏈接】
1 .寫作背景
1997年7月1日,是一個彪炳史冊的日子。這一天的零點,全世界都在諦 聽從東方響起的莊嚴鐘聲。它響徹環(huán)宇,向五洲四海鄭重宣告 :中華人民共和
國政府恢復對香港行使主權的時刻到來了 !這是中華民族洗雪百年恥辱,長民 族志氣、振國家聲威的喜慶時刻。這是中華民族的一件百年盛事,也是 20世 紀世界歷史上的一件大事,它將永載史冊。為了報道并見證這一具有劃時代意 義的盛事,世界各大新聞傳播媒體紛紛聚集香港,其陣容之大、人數(shù)之多,是 世界新聞史上所罕見的。截至1997年5月8日,就有778家傳媒,8423人登 記對交接儀式進行采訪,作為中國
3、國家通訊社的新華社不辱使命, 真實、準確 地記下了這難忘的時刻,寫下了《別了,”不列顛尼亞”》這篇寓意深刻、耐 人尋味的佳作,并在第八屆中國新聞獎評選中榮獲一等獎。
2 .有關新聞文體
新聞有廣義和狹義之分。廣義的新聞泛指整個新聞事業(yè);狹義的新聞則是 指一種文體,包括消息、通訊、評論、特寫、訪問記等。它是反映新發(fā)生的重 要的有意義能引起廣泛興趣的事實的特殊文體, “具有迅速簡短的特點,是一
種最有效的宣傳形式”。
它是報紙廣播電視常用體裁形式的總稱。概括起來新聞有如下幾種特色: 真實性;真實是新聞的生命,用事實說話是新聞的基本特征;時效性:新聞報 道必須迅速及時講究時效,盡量縮短“時間
4、差”;新穎性:報道內容必須有價 值有意義,它是新情況新經驗新問題新人物新風尚等客觀事物; 準確性:受真
實性的制約,這種文體用詞準確,敘事恰切,對一些問題的提法與評價要有分 寸。
【學習過程】
一、知識積累
1 .給下列生字注音
顛()矚()凝()督()荊()艦()
2 .解釋下列生
掩映:
陳跡:
矚目:
3 .解題:《別了,”不列顛尼亞”》這一標題有什么獨特之處?好在什么地方?
二、整體感知,探究文本
1.如何理解標題?
2.將文中表示時間的句子畫出來,看看這篇通訊是從什么角度,按什么順序 把“香港回歸”這一重大歷史事件記錄下來的。
時間
地點
主要事件
5、
3.文章按時間順序特寫了哪幾個場景?
場景一:
場景二:
場景三:
場景四:
4.《別了,”不列顛尼亞”》中,作者如何將現(xiàn)實場景描寫與歷史回顧有機 結合在一起的?有何作用?
三、重點語句賞析。
1 .根據傳統(tǒng),每一位港督離任時,都舉行降旗儀式。但這一次不同:永遠都 不會有另一面港督旗幟從這里升起。
2 .停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼亞”號和鄰近大廈上懸掛的巨富紫荊 花圖案,恰好構成這個“日落儀式”的背景。
3 .大英帝國從海上來,又從海上去。
6、【基礎達標】
1 .選擇加點字的注音都正確的一組( )
A.降落(ji (ng)撤離(che )序幕(xu )
B.凝重(n ng) 接載(za i )停泊(p o )
C.旗幟(zhi移交(ji) 護衛(wèi)(wd)
2 .下列各組中沒有錯別字的一組是( )
A.淹映陳跡飄揚
B.儀勢離任港督
C.古典易幟世人矚目
3 .根據語言環(huán)境解釋詞語。
(1)隨著末代港督的離去,這座古典風格的白色建筑成為歷史的陳跡。
陳跡一一
(2) 一百五十多年的英國管治即將告終。
告終一一
4 .閱讀練習。
掩映在綠樹叢中的港督府于1885年建成,在以后的近一個半世紀中,包括 彭定康
7、在內的許多港督曾對其進行過大規(guī)模改建、 擴建和裝修。隨著末代港督 的離去,這座古典風格的白色建筑成為歷史的陳跡。
(1)選段中“改建、擴建、裝修”幾個詞語的順序可否進行調換,為什么?
(2)如何理解選段中畫橫線的句子?
(3)在這則新聞稿中,為什么要插入一段關于港督府的敘述?請談談你的 理解。
【拓展閱讀】 愛國名言:
1.臨患不忘國,忠也
《左傳
?昭公元年》
2 .愛國主義就是千百年來固定下來的對自己的祖國的一種最深厚的感情一 —列寧3。長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。一一屈原《離騷》
4。茍利國家,不求富貴?!抖Y記 ?儒行》
5。捐軀赴國難,視死忽如歸。一一曹植
8、《白馬篇》
6。烈士之愛國也如家。一一葛洪《抱樸子 ?外篇?廣譬》烈士:有抱負.有
作為的人。
7。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。一一范仲淹《岳陽樓記》
8。位卑未敢忘憂國。一——陸游《病起書懷》
9.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。一一陸游《示兒》
10.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。一一文天祥《過零丁洋》
11.常思奮不顧身,而殉國家之急。 —— 司馬遷
【學習反思】
這節(jié)課你的收獲是什么?還有哪些不足?
【參考答案】 【學習過程】
1. di n zhu n n g du jng ji n
2、掩映:彼此遮掩而互相襯托。
陳跡:過去的事情。
矚目:注目。
9、
3.歷史性的時刻一一中國恢復又t香港行使主權的重要性: 1997年7月1日, 中華人民共和國政府恢復對香港行使主權, 遠離故土一個半世紀的游子重回祖 國母親的懷抱,這是中華民族血洗百年恥辱的喜慶時刻, 是中國歷史上的一件 大事,更是世界歷史上的一件大事。
二、1.①毛澤東主席在1949年美國駐華大使司徒雷登回國、美國政府的白皮 書發(fā)表之時,曾寫過一篇文章,題目是《別了,司徒雷登》。本文活用此 題。 ②.用倒裝句式突出了別了的內涵;其次,運用借代
修辭格,用‘不列顛尼亞’艦指代英國,形象、生動。③.從字面上看,參加 完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞” 號,
10、l離開香港,這是描述現(xiàn)實場景。④.深層含義是,“不列顛尼亞”號的 離去,象征著英國殖民統(tǒng)治在香港的終結,中華的一段恥辱終告洗刷。
時間
地點
主要事件
1997年6月30日下午4 點30分
港督府
彭定康注視著港督旗幟 降下旗桿
1997年6月30日下午4
點40分
港督府
彭定康乘車最后一次離 開港督府
1997年6月30日下午6 點15分
距英軍總部不遠的添 馬艦東面的廣場
舉行“告別儀式”,查爾 斯宣讀女王贈言
1997年6月30日下午7 點45分
“威爾士親王”軍營旁
舉行第二次降旗儀式
1997年6月30日最后一
分鐘
中英香港交接儀式現(xiàn)
11、場
米子旗在香港最后一次 降下
新的T來臨的第分鐘
中英香港交接儀式現(xiàn) 場
五星紅旗伴著《義勇軍進 行曲》冉冉升起。與此同 時,五星紅旗在英軍添馬 艦營區(qū)升起
1997年零點40分
中國南海
查爾斯和彭定康登上“不 列顛尼亞”,7、列顛尼 亞”消失在南海的夜幕中
3.場景一:下午4點30分,末任港督告別港督府,降下港督旗幟;
場景二:下午6點15分 在添馬艦 軍營東面的廣場 舉行象征英國管治結
束的“告別儀式”,降下英國國旗;
場景三:子夜時分舉行中英香港交接儀式,米字旗在香港最后一次降下 ,
中國國旗升起;
場景四:零點40分查爾斯和彭定康登上“不列顛尼亞”離開香港
12、;
4 .第4、7、11段介紹了一些背景材料,將歷史與現(xiàn)實用鏡頭方式交錯出現(xiàn), 畫面強,突出了英國對香港156年統(tǒng)治的終結,而五星紅旗的升起,則更強化 了中國香港主權的恢復。背景材料的引入也使現(xiàn)實場景有一種歷史的縱深感, 讓人更加體會出儀式本身的現(xiàn)實內涵,也增加了作品的厚重感。
三、1.運用對比手法,強調這次降旗不再是以往港督換任的重復,它是具有 標志意義的最后一次。
5 .國旗一個國家的象征,象征英國統(tǒng)治的“不列顛尼亞”號與象征香港回歸 祖國的特別行政區(qū)區(qū)旗,構成了鮮明的對比,標志著英國對香港150年來的殖 民統(tǒng)治結束和香港自治的新的歷史階段的開始, 含蓄地表達了一種祖國恢復對 香港行使主權時的莊嚴而喜悅的心情。
6 .語言莊重含蓄,有深刻含義?!皬暮I蟻怼敝府斈瓴豢梢皇赖挠h征軍 強占了中國的領土,開始殖民統(tǒng)治?!皬暮I先ァ敝赣趁窠y(tǒng)治的結束。運 用對比手法,把香港百年歷史的滄桑凝聚其中,暗含著歷史和現(xiàn)實的對比。
【基礎達標】
1.C 2c
3. (1)過去的事情,歷史的遺跡。
(2)結束、完結。
4. (1)不能,因為不符合事物發(fā)展的正常順序。
(2)港督府是英統(tǒng)治的象征,港督的離去,人去樓空,意味著英國統(tǒng)治的 結束。
(3)港督府經歷任港督完善,是英國統(tǒng)治的象征,是英政權在港的標志。