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1、
運動的描述
教師
年級
八年
學(xué)科
物理
第1課時
課題
1.2運動的描述
課型
預(yù)習(xí)展示課
學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
1、了解什么是機(jī)械運動
2、理解什么是參照物，如何選取參照物
重點
了解什么是機(jī)械運動
難點
理解什么是參照物，如何選取參照物
環(huán)節(jié)
學(xué)的設(shè)計
導(dǎo)的設(shè)計
一． 侯課朗讀/背誦：
二． 學(xué)習(xí)過程
1、鏈接舊知識：1、長度的單位有哪些？
2、單位換算：1m=________nm 35cm=________km
200m=__________mm 6mm=________
2、dm
1、 使用刻度尺在使用前，測量時，讀數(shù)時應(yīng)該注意哪些問題。
2、 什么叫誤差？怎樣減小誤差？誤差和錯誤的區(qū)別是什么？
2、探究問題（預(yù)習(xí)）:
1． 什么叫機(jī)械運動？
2． 什么叫參照物？不提參照物通常以什么為參照物？
A組：1、兩個運動的物體，相對靜止需要什么條件？舉兩個例子說明。
2、試說出下例事例中的參照物“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”、“烏云遮住月亮”、“月亮躲進(jìn)烏云中去了”。
B組：1、物體運動和靜止是相對的，選擇不同的參照物說教室中的黑板是運動的？（4個）
2、 選擇不同的參照物說正在行駛的火車是靜止的
四、達(dá)標(biāo)測試：
一、填空
1.在研究物
3、體做機(jī)械運動時，被選來作為標(biāo)準(zhǔn)的物體叫 ，同一個物體是運動還是靜止的.取決于 ，這就是運動與靜止的相對性.
2.乘客坐在行駛的火車上，以火車為參照物人是 的，以路旁的樹木為參照物時，人是 .
3.平時所說“月亮躲進(jìn)云里”是以 為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物
7.空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油的過程中，若以 為參照物，他們都是運動的，若以加油機(jī)為參照物，殲擊機(jī)是 的.
9.坐在甲車?yán)锏?/p>
4、人，看見路邊樹木向北運動，他是以 為參 照物.他看到并排的乙車靜止，若以樹為參照物，乙車是 的.
11.小紅騎自行車在公路上行駛，當(dāng)天雖無風(fēng)，但小紅騎在車上覺得刮了西風(fēng)，以小紅為參照物，空氣是向 運動的，以地面為參照物，小紅向 行駛.
二、判斷題（每題2分，共12分）
1.在研究機(jī)械運動時，必須選擇地面或地面上靜止不動的物體為參照物. （ ）
2.一個物體是運動的還是靜止的，取決于所選取的參照物. （ ）
3.運動是絕對的，靜止是相對的
5、 （ ）
4.自然界中不存在絕對靜止的物體. （ ）
5.我們說小車在平直的公路上做勻速直線運動，這種運動是相對的. （ ）
6.研究物體做機(jī)械運動時，可以任意選擇某一物體為參照物，但它一定要是靜止的.（ ）
五、研究提升:
1、幾個同學(xué)在討論物體的運動和靜止。甲認(rèn)為一切物體都是運動的，絕對不動的物體是沒有的,乙說有的物體，如高山、森林、房屋等都是不動的，它們是靜止在地球上的。如果你也參與這場討論，那么經(jīng)過這一章的學(xué)習(xí)后，你的觀點是什么呢？
六、作業(yè)：A: 完成導(dǎo)學(xué)案
B:預(yù)習(xí)新課，課后1，2題.
學(xué)（教）后總結(jié)反思：
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