（浙江專用）2018-2019學(xué)年高中歷史 第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物單元檢測卷 新人教版選修4.doc

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第三單元 歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物 單元檢測卷(三) (時(shí)間：90分鐘　滿分：100分) 一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分) 1.英國資產(chǎn)階級革命期間，資產(chǎn)階級和新貴族傾向于斯圖亞特王朝的復(fù)辟。這是因?yàn)?　　) A.斯圖亞特王朝力量強(qiáng)大 B.為保護(hù)既得利益，鞏固統(tǒng)治秩序 C.革命沒有給資產(chǎn)階級和新貴族帶來利益 D.斯圖亞特王朝復(fù)辟，利于鎮(zhèn)壓人民的反抗 解析　為緩解資產(chǎn)階級、新貴族和舊貴族之間的矛盾，他們之間最終達(dá)成妥協(xié)，讓斯圖亞特王朝來維護(hù)他們的根本利益，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級與新貴族的階級本質(zhì)。 答案　B 2.1651年，為了與荷蘭爭奪海上霸權(quán)，克倫威爾頒布了(　　) A.《大憲章》 B.《航海條例》 C.《權(quán)利法案》 D.《獨(dú)立宣言》 解析　《航海條例》是克倫威爾執(zhí)政時(shí)期為爭奪海上霸權(quán)而頒布的法案，故B項(xiàng)正確。 答案　B 3.觀察下圖，圖中場景描繪了1653年發(fā)生在英國倫敦的一幕，某人帶領(lǐng)軍隊(duì)闖入議會(huì)，手中揮舞寶劍，怒氣沖沖地對敢于“犯上”的議員們吼道：“惡棍們，滾開！”議會(huì)被驅(qū)散后，英國由此確立了(　　) A.君主專制政體 B.共和政體 C.護(hù)國政體 D.君主立憲政體 答案　C 4.1653年，克倫威爾被擁戴為“英格蘭、蘇格蘭、愛爾蘭的護(hù)國主”，有關(guān)“護(hù)國主”政體性質(zhì)的表述正確的是(　　) A.封建君主專制政體 B.君主立憲政體 C.資產(chǎn)階級共和國政體 D.資產(chǎn)階級性質(zhì)的軍事獨(dú)裁政權(quán) 解析　從克倫威爾統(tǒng)治時(shí)期的內(nèi)外措施看，維護(hù)了英國的海外利益，有利于英國資本主義的發(fā)展，代表資產(chǎn)階級和新貴族的利益。但是他解散議會(huì)，建立起了軍事獨(dú)裁政權(quán)。 答案　D 5.下列歷史活動(dòng)與克倫威爾有關(guān)的是(　　) ①指揮議會(huì)軍隊(duì)取得納西比戰(zhàn)役的勝利?、谔幩啦槔硪皇?，宣布英國為共和國?、劬腿巫o(hù)國主，成為軍事獨(dú)裁者 ④領(lǐng)導(dǎo)“光榮革命”，推翻復(fù)辟的斯圖亞特王朝 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 解析　“光榮革命”發(fā)生在1688年，克倫威爾已經(jīng)去世，故排除④即可。 答案　A 6.在克倫威爾執(zhí)政期間，實(shí)行的利于英國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施包括(　　) ①遠(yuǎn)征愛爾蘭和蘇格蘭?、诮④娛陋?dú)裁統(tǒng)治?、奂{西比戰(zhàn)役?、芩箞D亞特王朝復(fù)辟 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析　斯圖亞特王朝復(fù)辟后采取了一系列倒行逆施的措施不利于資本主義的發(fā)展，其余三項(xiàng)中，資產(chǎn)階級和新貴族都成為既得利益者，有利于英國的資本主義發(fā)展。 答案　A 7.對克倫威爾的評價(jià)，仁者見仁，智者見智。恩格斯曾說：“他是兼羅伯斯庇爾與拿破侖于一身?！鼻鸺獱杽t認(rèn)為“克倫威爾在很多方面和現(xiàn)代的獨(dú)裁者不是一種類型”。那么，克倫威爾的最大功績在于(　　) A.打敗了王軍 B.建立了資產(chǎn)階級共和國 C.頒布《航海條例》 D.維護(hù)了資產(chǎn)階級革命成果 解析　四項(xiàng)都是克倫威爾的功績；但維護(hù)資產(chǎn)階級革命成果順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流，這是克倫威爾的最大功績。 答案　D 8.克倫威爾死后，英國新貴族與資產(chǎn)階級迎回查理二世，促成斯圖亞特王朝復(fù)辟。這一做法表明了他們(　　) A.急需恢復(fù)英國國教以防止清教徒的斗爭 B.具有與封建勢力妥協(xié)的軟弱性的一面 C.急需建立保護(hù)自己既得利益的統(tǒng)治秩序 D.認(rèn)為君主立憲制的確立符合英國傳統(tǒng) 解析　克倫威爾死后，英國政治動(dòng)蕩，社會(huì)秩序混亂，資產(chǎn)階級和新貴族為穩(wěn)定社會(huì)秩序，確保其既得利益，傾向于斯圖亞特王朝復(fù)辟。 答案　C 9.“現(xiàn)在是分手的時(shí)候了?！谶@個(gè)時(shí)候，人們即使竭盡智慧，要不談獨(dú)立而保證這個(gè)大陸茍安一年，也是辦不到的”。潘恩(英)1776年這段話主要是指(　　) A.海地獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.英國資產(chǎn)階級革命 C.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭 D.法國大革命 解析　結(jié)合題干材料中的時(shí)間限定和關(guān)鍵信息可知C項(xiàng)正確。 答案　C 10.美國獨(dú)立戰(zhàn)爭解決的主要矛盾是(　　) A.南北兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾 B.封建主義與資本主義的矛盾 C.殖民地與資本主義的矛盾 D.不同種族之間的矛盾 答案　C 11.有人說：“這位先生(指華盛頓)作為軍官以他的技能和經(jīng)驗(yàn)，他的足以自食其力的財(cái)富，出類拔萃的才能和眾口交譽(yù)的極好聲望，將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國的支持。”以上材料反映出華盛頓出任大陸軍總司令源于他(　　) ①有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?、谟休^多的財(cái)富?、塾薪艹龅牟拍堋、茏鲬?zhàn)勇敢 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 解析　仔細(xì)閱讀材料，從材料中提取有效信息。材料中沒有華盛頓作戰(zhàn)勇敢的信息，故排除④。 答案　B 12.下圖是一幅諷喻英屬北美殖民地獨(dú)立后時(shí)局的漫畫。其反映的問題是(　　) A.松散的邦聯(lián)體制使國家面臨危機(jī) B.南北矛盾異常尖銳 C.英國殖民者的武力威脅 D.奴隸制度已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻礙 解析　根據(jù)所學(xué)，在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭之后，美國建立的是松散的邦聯(lián)制度，該制度使中央政府沒有什么權(quán)利，無力解決國家的內(nèi)憂外患，所以A正確，B、C、D不符合題意。 答案　A 13.1785年，華盛頓意識(shí)到美國政府是“一個(gè)半死不活的、一瘸一拐的政府”。為解決這一問題，華盛頓采取的措施是(　　) A.發(fā)動(dòng)北美獨(dú)立戰(zhàn)爭 B.主持制定1787年憲法 C.建立美國聯(lián)邦政府 D.開創(chuàng)總統(tǒng)連任不得超過兩屆的先例 解析　獨(dú)立后的美國，面對內(nèi)憂外患，邦聯(lián)政府束手無策，1787年華盛頓主持召開制憲會(huì)議，通過聯(lián)邦憲法，大大加強(qiáng)了聯(lián)邦政府的權(quán)力。根據(jù)憲法，1789年華盛頓組建了第一屆聯(lián)邦政府。故B項(xiàng)是關(guān)鍵性措施，C項(xiàng)從屬于B項(xiàng)。 答案　B 14.美國1787年憲法確立了一套“地域和體制的雙向平衡機(jī)制”。這體現(xiàn)了1787年憲法的主要特點(diǎn)是(　　) A.遵循權(quán)力的制約與平衡原則 B.實(shí)行中央和地方權(quán)力相互制約 C.堅(jiān)持大小州利益妥協(xié)的原則 D.按照三權(quán)分立原則建立權(quán)力機(jī)構(gòu) 解析　題干中說的“平衡機(jī)制”主要反映了權(quán)力的制約與平衡。再結(jié)合題干中提及的“地域”“體制”可知，這是美國內(nèi)部權(quán)力之間的制約與平衡，不僅包括大小州之間、中央與地方之間，也包括立法、司法、行政三權(quán)之間，只有A項(xiàng)概括比較全面。 答案　A 15.1787年憲法使獨(dú)立后的美國從邦聯(lián)制發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，其重要作用是(　　) ①結(jié)束了松散狀態(tài)，維護(hù)了國家統(tǒng)一?、跐M足了人民群眾對權(quán)益的要求?、鄞_立了美國的責(zé)任內(nèi)閣制?、艽龠M(jìn)了美國資本主義的發(fā)展 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 解析　美國1787年憲法確立的是總統(tǒng)制，最初沒有規(guī)定人民的基本權(quán)利。但是它從邦聯(lián)發(fā)展成為聯(lián)邦制共和政體，加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力，不僅有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，也促進(jìn)了美國資本主義的發(fā)展。 答案　A 16.英王喬治三世曾對華盛頓作出了這樣的評價(jià)：“啊，上帝！如果這樣做，他就是世界上最偉大的人！”他這樣評價(jià)是因?yàn)槿A盛頓(　　) A.領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)打敗了英國殖民者 B.提出了建立聯(lián)邦的重要意見 C.組建了大陸軍 D.在戰(zhàn)爭勝利后毅然辭職 解析　本題主要考查學(xué)生的分析理解能力。華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利后，毅然解甲歸田。他是人類歷史上不因外在壓力，而僅僅依靠內(nèi)心的道德力量，自覺放棄自己掌握的權(quán)力的典范，所以他受到包括喬治三世在內(nèi)的人們的稱贊。根據(jù)國家利益的標(biāo)準(zhǔn)，A、B、C三項(xiàng)不會(huì)引起英王的公開贊嘆。 答案　D 17.(2017浙江湖州高二期末)華盛頓和拿破侖是歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出人物。他們相似的歷史活動(dòng)有(　　) ①都反對本國的封建專制制度 ②都建立了國家銀行，整頓國家財(cái)政 ③都畢生致力于維護(hù)資產(chǎn)階級民主共和政體 ④都曾為了國家和民族利益與外來勢力英勇斗爭 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 解析　華盛頓不反對本國的封建專制制度，故①錯(cuò)誤；華盛頓頒布了新憲法，發(fā)展了美國經(jīng)濟(jì)，拿破侖進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)等方面的改革，所以②正確；拿破侖為自己加冕稱帝，所以③錯(cuò)誤；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，拿破侖也領(lǐng)導(dǎo)了多次戰(zhàn)爭，所以④正確，選擇D項(xiàng)符合題意。 答案　D 18.“我真正的光榮并非打了四十次勝仗：滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘卻的——那就是我的《民法典》”。此句可用來說明(　　) A.克倫威爾頒布的法典鞏固了資產(chǎn)階級革命成果 B.華盛頓開國立制、完善憲法，功不可沒 C.《法國民法典》與滑鐵盧戰(zhàn)役一樣光耀后世 D.《拿破侖法典》是世界法律史上的一個(gè)里程碑 解析　據(jù)“滑鐵盧”、“民法典”等信息可知言論者為拿破侖，首先排除A、B兩項(xiàng)；滑鐵盧戰(zhàn)役結(jié)束了拿破侖帝國，后世形容遭遇了慘敗，說其“光耀后世”是不正確的。 答案　D 19.奧斯瓦德斯彭格勒在《西方的衰落》中這樣評價(jià)拿破侖：“拿破侖一生含辛茹苦，不是為了他自己，不是為了法國，而是為了未來。”這里評價(jià)的著眼點(diǎn)是(　　) A.拿破侖的人格魅力 B.拿破侖的遠(yuǎn)見卓識(shí) C.拿破侖的民族意識(shí) D.拿破侖活動(dòng)的進(jìn)步性 解析　這里的評價(jià)是著眼于拿破侖的歷史功績，而他最大的歷史功績就是鞏固了法國大革命的成果，并掃蕩了歐洲的封建勢力，傳播了法國大革命的民主、法制精神，加快了整個(gè)歐洲的近代化進(jìn)程。 答案　D 20.1815年2月，拿破侖從流放地秘密返回法國，輕而易舉地奪得了法國的政權(quán)，重登皇帝寶座，主要是因?yàn)?　　) ①拿破侖受到了法國農(nóng)民的熱烈支持?、诜▏藢?fù)辟王朝的政策充滿了不滿的情緒　③拿破侖擁有強(qiáng)大的武裝?、苣闷苼龅玫搅送鈬鴦萘Φ闹С? A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ 解析　本題考查學(xué)生綜合分析歷史問題的能力。拿破侖返回巴黎前已被流放，他已失去了原有的武裝；④的敘述明顯不對。 答案　C 21.(2017浙江湖州模擬)列寧說：“在革命運(yùn)動(dòng)史上，個(gè)人獨(dú)裁成為革命階級專政的表現(xiàn)者、代表者和執(zhí)行者，是屢見不鮮的事。個(gè)人獨(dú)裁與資產(chǎn)階級民主制，毫無疑義是彼此相容的?！毕铝羞x項(xiàng)中體現(xiàn)“個(gè)人獨(dú)裁”與“資產(chǎn)階級民主制”相容的有(　　) ①克倫威爾成為終身護(hù)國主?、谌A盛頓擔(dān)任美國第一位總統(tǒng)?、勰闷苼鼋⒎ㄌm西第一帝國?、茉绖P稱帝，建立中華帝國 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析　結(jié)合所學(xué)可知，英國資產(chǎn)階級革命以推翻封建統(tǒng)治為目標(biāo)，但在革命的過程中，克倫威爾在1653年建立護(hù)國政體，建立了專制統(tǒng)治，符合題意，故①正確；華盛頓擔(dān)任美國第一任總統(tǒng)，體現(xiàn)不出專制，故②錯(cuò)誤；法國大革命建立資產(chǎn)階級代議制后，拿破侖發(fā)動(dòng)霧月政變建立獨(dú)裁專制政體，符合題意，故③正確；辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱所竊取后，袁世凱稱帝，建立中華帝國，但很快被推翻，不符合題意，故④錯(cuò)誤。故B項(xiàng)正確。 答案　B 22.恩格斯指出：“恰巧拿破侖這個(gè)科西嘉人做了被戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨(dú)裁者——這是偶然現(xiàn)象。但是，假如不曾有拿破侖這個(gè)人，那么他的角色是會(huì)有另一個(gè)人來扮演的。”由此可見，他強(qiáng)調(diào)(　　) A.法蘭西共和國只能實(shí)行軍事獨(dú)裁統(tǒng)治 B.拿破侖以其卓越的軍事才能多次取得戰(zhàn)爭勝利 C.拿破侖上臺(tái)具有其歷史的必然性 D.法蘭西第一帝國堅(jiān)決打擊封建復(fù)辟勢力 解析　恩格斯認(rèn)為如果不是拿破侖這個(gè)人，那么還會(huì)有另外的人在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中站出來建立獨(dú)裁統(tǒng)治，說明時(shí)勢造英雄，拿破侖上臺(tái)具有歷史的必然性。 答案　C 23.某同學(xué)打算寫一篇關(guān)于拿破侖生平的文章，并草擬了一個(gè)提綱。下列標(biāo)題不能列入文章的是(　　) A.土倫之戰(zhàn)——嶄露頭角 B.霧月政變——稱帝封王 C.法奧結(jié)盟——稱霸歐洲 D.兵敗俄國——走向末日 解析　本題是否定式選擇題，1799年11月9日，拿破侖發(fā)動(dòng)兵變，控制了督政府，接管了革命政府的一切事務(wù)，他自任第一執(zhí)政，開始了為期15年的獨(dú)裁統(tǒng)治，一直到1804年，拿破侖才稱帝，故霧月政變使拿破侖稱帝封王錯(cuò)誤。 答案　B 24.克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為歐美資產(chǎn)階級革命時(shí)代的杰出代表，有著諸多相同之處(　　) ①非凡的軍事指揮才能　②走上獨(dú)裁道路?、壑鞒终謺r(shí)制定行之有效的內(nèi)外措施　④反對封建專制制度 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析　懷有獨(dú)特遠(yuǎn)見和崇高理想的華盛頓不迷戀權(quán)位，沒有走上獨(dú)裁統(tǒng)治道路，故②可直接排除，故答案為C項(xiàng)。 答案　C 25.華盛頓和拿破侖是張雯同學(xué)非常感興趣的歷史人物，為此張雯同學(xué)對他們的主要活動(dòng)等進(jìn)行了如下概括總結(jié)，其中正確的是(　　) ①都是十九世紀(jì)杰出的資產(chǎn)階級政治家、軍事家?、诙际窃趪液兔褡逄幱谖ｋy時(shí)刻登上政治舞臺(tái)?、鄱荚鵀榱藝液兔褡謇媾c外來勢力英勇斗爭?、芏籍吷铝τ诰S護(hù)資產(chǎn)階級民主共和 A.①④ B.②③ C.①②③ D.①②③④ 解析　華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭在18世紀(jì)，①說法錯(cuò)誤；拿破侖于1804年廢除共和國，建立君主統(tǒng)治的法蘭西帝國，最終并未維護(hù)共和制度，④說法錯(cuò)誤，②③兩項(xiàng)說法正確符合史實(shí)和題意，故答案選B。 答案　B 二、非選擇題(本題共3小題，26題15分，27題16分，28題19分，共50分) 26.閱讀下列材料，回答問題。 材料一　(制憲會(huì)議時(shí))華盛頓只在每天開會(huì)和散會(huì)時(shí)就座主席臺(tái)，作為會(huì)議開始和結(jié)束時(shí)的禮儀，其他時(shí)間，他都坐在弗吉尼亞代表團(tuán)的桌子旁，以普通代表的身份參加討論和投票。他在會(huì)上一共發(fā)言三次。第一次是在第一天，當(dāng)選主席后致簡短答謝辭。第二次是在最后一天，問由他保存的會(huì)議記錄以后怎么辦。第三次也是最后一天，對戈漢姆的一項(xiàng)動(dòng)議表示附議。 ——易中天《美國憲法的誕生和我們的反思》 材料二　從世界歷史的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家。 ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 (1)為什么身為主席的華盛頓一直參加制憲會(huì)議卻又發(fā)言不多？(5分) (2)從政治體制的角度來說，美國革命“創(chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家”主要是指什么？美國獨(dú)立后華盛頓在民主政治建設(shè)上作出了哪些重大貢獻(xiàn)？(10分) 解析　第(1)問結(jié)合所學(xué)知識(shí)及華盛頓本人優(yōu)秀品質(zhì)思考。第(2)問注意從政治體制的角度來分析，貢獻(xiàn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及“民主政治建設(shè)上”的限制來分析。 答案　(1)不希望自己的威望影響其他代表發(fā)言，希望新憲法能夠充分代表民意，促成制憲會(huì)議成功。 (2)美國是世界上第一個(gè)建立民主共和制的國家(或三權(quán)分立制，或總統(tǒng)制民主共和制)。 貢獻(xiàn)：主持制定1787年憲法，確立民主共和制和三權(quán)分立制；創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度，完善了總統(tǒng)制；不當(dāng)終身總統(tǒng)，創(chuàng)立了美國總統(tǒng)連任不超過兩屆的制度范例。 27.(2017浙江杭州七校聯(lián)考)17、18世紀(jì)，歐美歷史上爆發(fā)了一系列資產(chǎn)階級革命，涌現(xiàn)了一批批杰出的人物。閱讀材料，回答問題。 材料一　克倫威爾、拿破侖主要活動(dòng)列表 克倫威爾的主要活動(dòng) 拿破侖的主要活動(dòng) 1644年，取得馬斯頓草原戰(zhàn)役勝利 1645年，組建新模范軍 1648年，平定王黨叛亂 1649年，處死查理一世 1651年，頒布《航海條例》 1649～1650年，遠(yuǎn)征愛爾蘭、蘇格蘭 1653年，自任“護(hù)國主” 1793年，土倫之役嶄露頭角 1795年，平息王黨叛亂 1796年，進(jìn)軍意大利 1799年，發(fā)動(dòng)“霧月政變” 1804年，自稱為“法蘭西人的皇帝”、公布《民法典》 1805年，取得奧斯特里茨戰(zhàn)役勝利 1806年，頒布“大陸封鎖令” 1813年，萊比錫戰(zhàn)役失敗 1815年，滑鐵盧戰(zhàn)役失敗 ——根據(jù)選修4《中外歷史人物評說》(人教版)整理 材料二　1793年，法國向英國宣戰(zhàn)。華盛頓召開內(nèi)閣會(huì)議，重申了美國在危機(jī)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以安全和發(fā)展為主，不應(yīng)當(dāng)被激情沖昏頭腦。大會(huì)決定，禁止美國公民在公海從事任何敵對行動(dòng)；警告美國公民不得向交戰(zhàn)雙方非法販運(yùn)現(xiàn)代國家慣例法所禁運(yùn)的任何物品；不得采取任何有損于與交戰(zhàn)國友好相處的行為?！浴度A盛頓傳》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括兩人歷史活動(dòng)的相似之處。(8分) (2)根據(jù)材料二，華盛頓政府推行了什么外交政策？這一政策及其體現(xiàn)的外交原則在一戰(zhàn)前后有何變化？(8分) 解析　第(1)問，根據(jù)表格列舉二者的活動(dòng)事跡，可以看出二者都領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)了資產(chǎn)階級革命；建立了資產(chǎn)階級軍事獨(dú)裁統(tǒng)治；進(jìn)行對外擴(kuò)張與征服；發(fā)展資本主義工商業(yè)；重視法律和文化教育；實(shí)行宗教寬容。第(2)問，根據(jù)題干材料“禁止美國公民在公海從事任何敵對行動(dòng)”可以看出美國推行孤立主義的外交政策，一戰(zhàn)前及戰(zhàn)爭初期嚴(yán)守中立；1917年放棄中立政策，參加一戰(zhàn)；戰(zhàn)后孤立主義盛行，拒絕加入國聯(lián)。 答案　(1)相似之處：領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)了資產(chǎn)階級革命；建立了資產(chǎn)階級軍事獨(dú)裁統(tǒng)治；進(jìn)行對外擴(kuò)張與征服；發(fā)展資本主義工商業(yè)；重視法律和文化教育；實(shí)行宗教寬容。 (2)政策：孤立主義政策。變化：一戰(zhàn)前及戰(zhàn)爭初期嚴(yán)守中立；1917年放棄中立政策，參加一戰(zhàn)；戰(zhàn)后孤立主義盛行，拒絕加入國聯(lián)。 28.(2017浙江教育綠色評價(jià)聯(lián)盟模擬)在國家的統(tǒng)一和發(fā)展過程中，歷史上的偉大人物起著非常重要的作用。閱讀材料，回答相關(guān)問題。 材料一　唐太宗說：“自古貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！? 材料二　1789年4月30日，在紐約舉行了美國第一屆總統(tǒng)的授權(quán)儀式。圖為華盛頓把手放在《圣經(jīng)》上，宣讀誓詞，成為開國總統(tǒng)。 華盛頓被稱為“美國國父”。對華盛頓的評價(jià)，史學(xué)界大致有三種意見：①既是軍事家，又是政治思想家說，華盛頓不僅在北美獨(dú)立戰(zhàn)爭中建立了不朽功勛，而且在政治思想方面也作出重大貢獻(xiàn)；②卓越的軍事才能說，華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭中馳騁戰(zhàn)場，歷盡艱險(xiǎn)，為祖國的自由獨(dú)立立下了汗馬功勞，顯示出其卓越的軍事才能。③堪稱軍事家，但政治思想保守說。軍事上華盛頓是“民族運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖”，但在大陸會(huì)議里是“穩(wěn)健分子”。 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐太宗處理少數(shù)民族地區(qū)事務(wù)的政策及兩種主要方式，簡要分析其效果。(9分) (2)閱讀材料二，結(jié)合所學(xué)，請您選擇對華盛頓評價(jià)的其中一種意見，結(jié)合史實(shí)扼要予以展開。(只列觀點(diǎn)，不加闡述不得分)(10分) 解析　第(1)問，第一小問，由材料一“自古貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛之如一，故其種落皆依朕如父母”得出民族團(tuán)結(jié)；第二小問，由材料一中的圖片內(nèi)容得出和親、設(shè)置管理機(jī)構(gòu)等。第三小問，由所學(xué)知識(shí)得出使少數(shù)民族首領(lǐng)對唐朝忠心耿耿，愿意“世為唐臣”；促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)的“漢化”，促進(jìn)民族融合，統(tǒng)一多民族國家進(jìn)入鼎盛時(shí)期；促進(jìn)“貞觀之治”的實(shí)現(xiàn)。第(2)問，論述類型的題目一定要結(jié)合史實(shí)加以論證。選擇①既是軍事家，又是政治思想家說。可以從美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和1787年憲法方面加以論證；選擇②卓越的軍事才能說。可以從華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民經(jīng)過艱苦的斗爭，取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利方面進(jìn)行論述；選擇③堪稱軍事家，但政治思想保守說。可以從美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利和1787年憲法存在的局限性方面進(jìn)行論述。 答案　(1)政策：民族團(tuán)結(jié)。 方式：和親、設(shè)置管理機(jī)構(gòu)等。 效果：使少數(shù)民族首領(lǐng)對唐朝忠心耿耿，愿意“世為唐臣”；促進(jìn)邊遠(yuǎn)地區(qū)的“漢化”，促進(jìn)民族融合，統(tǒng)一多民族國家進(jìn)入鼎盛時(shí)期；促進(jìn)“貞觀之治”的實(shí)現(xiàn)。 (2)選擇①既是軍事家，又是政治思想家說。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民打敗英國殖民者，取得了民族獨(dú)立，為美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。主持制定1787年憲法，為美國民主制度的建沒作出重大貢獻(xiàn)。1789年華盛頓當(dāng)選美國第一任總統(tǒng)，創(chuàng)立總統(tǒng)否決權(quán)制度。兩任總統(tǒng)屆滿后，堅(jiān)決拒絕再次連任，不當(dāng)終身總統(tǒng)，為以后美國總統(tǒng)連任不得超兩屆樹立了范例。 選擇②卓越的軍事才能說。華盛頓被推選為大陸軍總司令，整頓大陸軍，訓(xùn)練正規(guī)軍，對保證戰(zhàn)爭最后勝利起了重要作用。在英強(qiáng)美弱的形勢下，直接指揮了一系列艱苦卓絕的戰(zhàn)役，1776年，解放波士頓，取得北美人民的首次重大勝利。取得襲擊特倫頓和普林斯頓的兩次傳奇性勝利，大大鼓舞士氣。1781年約克鎮(zhèn)的勝利標(biāo)志著戰(zhàn)爭的結(jié)束。1783年美國贏得獨(dú)立。 選擇③堪稱軍事家，但政治思想保守說。獨(dú)立戰(zhàn)爭期間，華盛頓擔(dān)任大陸軍總司令，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和高度的愛國心，組織軍隊(duì)，整頓軍紀(jì)，籌集物資，指揮作戰(zhàn)，表現(xiàn)出了卓越的組織才能，并為反英戰(zhàn)爭的勝利作出了巨大貢獻(xiàn)。但華盛頓在大陸會(huì)議里是個(gè)溫和派，并在主持通過的《1787年憲法》中表現(xiàn)出了不徹底性，保留了黑奴制，打上了種族歧視的烙印，同時(shí)在他任總統(tǒng)期間的政策和言行，都以種植園奴隸主和大資產(chǎn)階級的利益為依據(jù)，存有階級局限性。