《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第3講 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶真題演練 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第2單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的輸入和輸出 第3講 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶真題演練 新人教版必修1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第3講 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶
1.(2017年海南卷)為研究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,某同學(xué)將某植物的葉表皮放入一定濃度的甲物質(zhì)溶液中,一段時間后觀察到葉表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象。下列說法錯誤的是( )
A.該植物的葉表皮細(xì)胞是具有液泡的活細(xì)胞
B.細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度高于細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度
C.細(xì)胞液中的H2O可以經(jīng)擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中
D.甲物質(zhì)和H2O能自由通過該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁
【答案】B
【解析】由于能發(fā)生質(zhì)壁分離,說明該植物的葉表皮細(xì)胞是具有大液泡的活細(xì)胞,A正確;由于一段時間后觀察到葉表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,只能說明細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度大于細(xì)胞液濃度,
2、但不能確定細(xì)胞內(nèi)甲物質(zhì)的濃度與細(xì)胞外甲物質(zhì)的濃度的大小關(guān)系,B錯誤;由于能發(fā)生質(zhì)壁分離,說明細(xì)胞失水,細(xì)胞液中的H2O可以經(jīng)擴(kuò)散進(jìn)入甲物質(zhì)溶液中,C正確;由于細(xì)胞壁是全透性的,所以甲物質(zhì)和H2O能自由通過該葉表皮細(xì)胞的細(xì)胞壁,D正確。
2.(2017年海南卷)將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng),并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣,乙組不進(jìn)行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組的。關(guān)于這一實驗現(xiàn)象,下列說法錯誤的是( )
A.給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長
B.根細(xì)胞對a離子的吸收過程屬于自由擴(kuò)散
C.根細(xì)胞對a離子的吸收
3、過程有能量的消耗
D.根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收
【答案】B
【解析】給營養(yǎng)液通入空氣可保證細(xì)胞呼吸所需氧氣的供應(yīng),這有利于該植物的生長,A正確;甲組通入空氣,乙組不通氣,結(jié)果甲組的根對a離子的吸收速率遠(yuǎn)大于乙組,這說明根細(xì)胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收,而有氧呼吸能為生命活動提供能量,因此根吸收a離子時需要消耗能量,方式為主動運輸,B錯誤,C、D正確。
3.(2017年全國新課標(biāo)Ⅱ卷)將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.0~4 h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞
4、膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B.0~1 h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等
C.2~3 h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓
D.0~1 h內(nèi)液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓
【答案】C
【解析】由圖可知,原生質(zhì)體的相對體積先減小后增大,所以該植物細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離及自動復(fù)原。在質(zhì)壁分離及復(fù)原時都有溶質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,A錯誤。植物細(xì)胞原生質(zhì)體的伸縮性大于細(xì)胞壁,在質(zhì)壁分離過程中,原生質(zhì)體體積的變化量大于細(xì)胞體積的變化量,B錯誤。2~3 h內(nèi)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,此時物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓,C正確。0~1 h內(nèi)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,此時液泡中液體的滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓,
5、D錯誤。
4.(2017年江蘇卷)(多選)下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細(xì)胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸
B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞
C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸
D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞
【答案】BCD
【解析】由圖可知,篩管中蔗糖被水解,導(dǎo)致伴胞中蔗糖濃度大于篩管,蔗糖順濃度梯度由伴胞轉(zhuǎn)運至篩管,A正確。篩管中兩種單糖的濃度均高于薄壁細(xì)胞,故兩種單糖均順濃度梯度由篩管轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞,B錯誤。由圖可知,蔗糖及兩種單糖均順濃度梯度運輸,屬于被動運輸,不消耗能量,不需要
6、ATP供能,C錯誤。運輸單糖的載體蛋白具有專一性,蔗糖是二糖,不能通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細(xì)胞,D錯誤。
5.(2016年全國新課標(biāo)Ⅰ卷)離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運輸離子。下列敘述正確的是( )
A.離子通過離子泵的跨膜運輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B.離子通過離子泵的跨膜運輸是順著濃度梯度進(jìn)行的
C.動物一氧化碳中毒會降低離子泵跨膜運輸離子的速率
D.加入蛋白質(zhì)變性劑會提高離子泵跨膜運輸離子的速率
【答案】C
【解析】離子泵進(jìn)行離子的跨膜運輸是主動運輸過程,為逆濃度運輸,需要載體和消耗ATP,A、B錯誤;主動運輸速率受ATP的量和載體
7、數(shù)量限制,動物一氧化碳中毒會導(dǎo)致供氧不足,細(xì)胞呼吸作用速率下降,ATP供應(yīng)減少,離子泵跨膜運輸離子的速率降低,C正確;載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)變性劑導(dǎo)致載體變性,使離子泵跨膜運輸離子的速率降低,D錯誤。
6.(2016年天津卷)在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是( )
A.由觀察甲到觀察乙需將5倍目鏡更換為10倍目鏡
B.甲、乙、丙可在同一個細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外
【答案】B
【解析】題圖表示紫色洋蔥鱗片葉外
8、表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原的過程圖。觀察質(zhì)壁分離時只需用低倍鏡,不必?fù)Q高倍鏡觀察,A錯誤;在實驗中細(xì)胞一直保持活性,可以觀察到甲、乙、丙的連續(xù)狀態(tài),B正確;由甲到乙,細(xì)胞失水,細(xì)胞液濃度升高,C錯誤;由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,水是雙向擴(kuò)散的,只是進(jìn)入細(xì)胞的水分子數(shù)多于擴(kuò)散到細(xì)胞外的水分子數(shù),D錯誤。
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