《三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)試題 期中試卷 外研版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)試題 期中試卷 外研版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、三年級(jí)英語(yǔ)期中測(cè)試卷
分?jǐn)?shù):100分 時(shí)間:40分鐘 成績(jī):
一、選擇正確的單詞填在括號(hào)里(8分)
boy panda cap chair
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇:把不同類(lèi)詞代號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)內(nèi)(12分)
( )1. A bird B four C five
( )2. A dog B cat C cap
( )3. A door B window C point
2、
( )4. A boy B girl C hello
( )5. A up B sit C down
( )6. A black B bird C blue
三、單詞分類(lèi),請(qǐng)將正確字母代號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)中(28分)
A、 six B、chameleon C、 red D、panda E、eight
B、 F、blue G、nine H、cat I、green J、five K、dog
C、 L、yellow M、eleven N、 bird
:
3、
:
:
四、選擇題,請(qǐng)將正確字母代號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)中(共24分)
( )1、跟朋友打招呼時(shí),你會(huì)說(shuō):____
A. Hello B. Bye!
( )2、你向同學(xué)介紹自己的名字你會(huì)說(shuō):____
A、What’s your name? B. I’m Lingling.
( )3、早上老師上課時(shí),向同學(xué)們問(wèn)好,會(huì)說(shuō):___
A、Good morning, boys and girls.
B、 Good afternoon, boys and girls.
( )4、你想讓別人指向那只鳥(niǎo)時(shí),你會(huì)說(shuō):___
4、 A. Look! A bird. B. Point to the bird.
( )5、你想知道有多少個(gè)男孩,你會(huì)問(wèn):____
A.How many boys? B.How many boy?
( )6、“我的名字叫盼盼”應(yīng)該說(shuō)__
A. My name is Panpan B. My am Panpan.
( )7、“指向門(mén)”應(yīng)該說(shuō) __
A. Point to the door B. Point to the window
( )8、想知道別人的名字,你應(yīng)該說(shuō)__
A. What’s your name? B.
5、 What your name?
( )9、“九只紅色的鳥(niǎo)”應(yīng)該說(shuō)__
A. Five blue birds B. Nine red birds
( ) 10、What is ____ name?
A.you B.your C.I
( ) 11、 _____ to the window.
A、Sit B. Look C.Point
( ) 12、—Sit down, please. — _____.
A.Hi
6、 B. Thank you C.Goodbye
五、選擇正確的回答,將正確字母代號(hào)寫(xiě)在題前括號(hào)中(10分)
( )1、 Hello, I’m Sam! A、Nine.
( )2、 Good bye. B、I’m fine, thank you
( )3、How are you? C、Bye-bye.
( )4、What’s your name? D、I’m Sam.
( )5、How many boys? E、Hello, I’m Sue
六、選擇正確的答案,將下列對(duì)話補(bǔ)充完整。(18分)
A. H
7、ello B. How are you C. How many boys
D. I’m E. Point to F.Thank you
Amy: Hello, ______ Amy.
Sam: ______, Amy. I’m Sam.
Amy: __________?
Sam: I’m fine. And you?
Amy: I’m fine too. Thank you.
Sam: Look! ___
8、_______?
Amy: Ten boys.
Sam: __________ the door, please.
Amy: OK.
Sam:____.
單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱(chēng)之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。
答案部分
9、:
1、 cap panda chair boy
2、
3、 唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)”“律學(xué)”“算學(xué)”和“書(shū)學(xué)”各科目,其相應(yīng)傳授者稱(chēng)為“博士”,這與當(dāng)今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱(chēng)“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W(xué)官稱(chēng)謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)”“律學(xué)”“醫(yī)學(xué)”“武學(xué)”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國(guó)子、博士培養(yǎng)生徒?!爸獭痹诠糯粌H要作入流的學(xué)問(wèn),其教書(shū)育人的職責(zé)也十分明晰。唐代國(guó)子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教”一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國(guó)子監(jiān)(國(guó)子學(xué))一科的“助教”,其身價(jià)不謂顯赫,也稱(chēng)得上朝廷要員。至此,無(wú)論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。A C C C B B
4、 顏色:C F I L 動(dòng)物:B D H K N 數(shù)字:AEGJM
5、 ABABA AAABBCB
6、
7、 ECBDA
8、 DABCEF