中考物理專題復(fù)習 第8講 浮力課件 新人教版.ppt
《中考物理專題復(fù)習 第8講 浮力課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考物理專題復(fù)習 第8講 浮力課件 新人教版.ppt(73頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第8講浮力,,考點一,浮力及其實驗探究,,考點二,阿基米德原理,,考點三,物體的浮沉條件及浮力應(yīng)用,2016中考復(fù)習物理,,,2016中考復(fù)習物理,,一、浮力,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,1.定義:一切浸入液體(氣體)的物體都受到液體(氣體)對它豎直向上的力叫浮力。,2.方向:豎直向上,施力物體:液(氣)體。,3.浮力產(chǎn)生的原因(實質(zhì)):液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力,向上、向下的壓力差即浮力。,【聚焦典例】,,二、探究實驗:稱重法測量浮力,1.實驗原理:F浮=G-F,2.實驗過程:如圖甲,先用彈簧測力計測出小鐵塊的重力G,然后將小鐵塊浸入水中,待停止不動后(如圖乙)讀出彈簧測力計的示數(shù)F,最后利用公式F浮=G-F計算出小鐵塊受到的浮力大小。,,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,熱點考向1:浮力的基本知識,例1.物理實驗小組的同學利用可樂瓶與乒乓球做“研究浮力產(chǎn)生原因”的實驗,如圖所示,將一只塑料可樂瓶剪去底部,把一只乒乓球放在瓶內(nèi),從上面倒入水,觀察到有少量水從乒乓球與瓶頸縫隙中流出(圖甲),但乒乓球并不上浮,這是因為_______________________________。若用手堵住瓶口(圖乙),可觀察到乒乓球浮起,這是因為__________________________________________________________________。,乒乓球不受浮力,只受水向下的壓力,,乒乓球受到浮力的作用,浮力大于乒乓球受到的重力,,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,【解析】由于手堵住瓶口,乒乓球下方的水對球沒有向上的壓力,球只受到水向下的壓力,所以乒乓球不受浮力,不會上??;用手堵住瓶口后,下方的水對乒乓球有一個向上的壓力,且大于向下的壓力,即存在壓力差,所以乒乓球受到浮力,便向上浮起。,,【觸類旁通】,,【點撥】浸入液體的物體是否受到浮力,取決于液體對物體上下表面是否存在壓力差。,1.(2015赤峰改編)如圖所示,將重2.2N的物塊浸沒在水中稱量時,彈簧測力計的示數(shù)為1.2N,則物塊受到的浮力為________N,方向是___________。,2016中考復(fù)習物理,,,提升能力自我測試,【觸類旁通】,1,【下一熱點】,,豎直向上,,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,熱點考向2:浮力大小的探究實驗,例2.(2015陜西)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,小麗提出如下猜想:猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān)。⑴小麗用重為3.2N的物體A做了如圖-1所示的實驗,該實驗驗證了猜想_____是正確的。可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力________。實驗中,物體A浸沒時受到的浮力為_____N,方向________。⑵下表是小麗驗證猜想二時收集的實驗數(shù)據(jù):,豎直向上,,圖1,一,越大,2.2,,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,排開液體的體積,,分析比較表中數(shù)據(jù)和圖1實驗中______(選填“甲”、“乙”或“丙”)的數(shù)據(jù)可知:浮力的大小與液體的密度_____________。,⑶為驗證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進行實驗,她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示O位置時,發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計示數(shù)為0,如圖2所示。取出物體B后,小麗又將物體A緩慢浸入水中,她在水面上升到____________(選填“O點之上”、“O點”或“O點之下”)位置時,讀取彈簧測力計的示數(shù),這樣做是為了控制_______________相同,以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關(guān)。,丙,有關(guān),O點,【點撥】本題是一道探究浮力大小與什么因素有關(guān)的實驗題,實驗過程用到控制變量法和稱重法,能通過彈簧測力計的示數(shù)差來分析物體所受浮力是解題關(guān)鍵。,,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,,【觸類旁通】,,圖2,【解析】影響物體在液體中所受浮力大小的因素有多個,本實驗用到了控制變量法。(1)由圖-1知,該實驗控制了液體密度和物體密度保持不變,而只改變物體排開液體的體積,觀察到彈簧測力計的示數(shù)發(fā)生了變化(即物體所受浮力發(fā)生了變化),可見該實驗驗證了猜想一是正確的;(2)為了驗證猜想二,必須保持物體的密度和物體排開液體的體積相同,表中給出物體A在另外兩種液體中均為浸沒狀態(tài),所以物體A在水中也應(yīng)為浸沒狀態(tài),即圖-1丙才符合要求;由表中數(shù)據(jù)與圖-1丙的數(shù)據(jù)可知,浮力的大小與液體密度有關(guān);(3)為了驗證猜想三,必須控制液體密度和物體排開液體的體積相同,所以小麗要在水面上升到O點位置時就要讀取彈簧測力計的示數(shù),這樣才能控制排開液體的體積相同。,2.(2015自貢)如圖是探究影響浮力大小因素的實驗。(1)由甲、乙兩圖可知物體在水中受到的浮力是__________N。乙圖中,若將繩子剪斷,物體將_____________(選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)。(2)由乙、丙兩圖可知物體所受浮力大小跟浸沒的深度______關(guān)(選填“有”或“無”)。(3)如果要探究物體受到的浮力與物體的重力是否有關(guān),可以選擇圖所示的_____________兩個物體,將它們浸沒在________液體中,測出所受浮力的大小來進行比較。(4)本實驗中,主要采用的方法是________________。,2016中考復(fù)習物理,,,提升能力自我測試,【觸類旁通】,2,下沉,無,C、D,同種,控制變量法,2016中考復(fù)習物理,,,提升能力自我測試,【頭腦風暴】,,,2016中考復(fù)習物理,,,頭腦風暴自我反饋,1.浮力的產(chǎn)生原因是什么?它的方向是什么?2.稱重法測量浮力大小是如何測量的?,,2016中考復(fù)習物理,,,,點擊進入本考點的對點演練,點擊進入下一考點,點擊返回目錄,,,(2)公式表示:F浮=G排=ρ液V排g從公式中可以看出:液體對物體的浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān),而與物體的質(zhì)量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關(guān)。,,2016中考復(fù)習物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,三、阿基米德原理,(1)內(nèi)容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。,(3)適用條件:液體(或氣體)。,【聚焦典例】,,例1.(2015丹東)一艘潛水艇排水量為3090t,在海面下某一深度巡航時,它所受到的浮力大小為_______N;當它在海面下繼續(xù)下潛的過程中,它所受到的浮力大小將_______(填“變大”、“變小”或“不變”)。(ρ海水=1.03103kg/m3),熱點考向1:阿基米德原理,,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,【解析】根據(jù)阿基米德原理,潛水艇在水中所受到的浮力大小等于它排開水的重力,已知m排=3090t=3.09106kg則F浮=G排=m排g=3.09106kg10N/kg=3.09107N;由F浮=ρgV排,當潛水艇全部浸入海水中后,V排保持不變,故它所受到的浮力將保持不變。,【點撥】本題考查了阿基米德原理,熟記原理的內(nèi)容是解題關(guān)鍵。,【觸類旁通】,,不變,3.09107,1.(2015宿遷)我國海軍“基洛級”常規(guī)潛艇的體積約為3103m3.在下潛過程中,潛艇受到海水的壓強(選填“變大”、“變小”或“不變”);當它浸沒在海水中時,受到的浮力約是N。(ρ海水=1.02103kg/m3,g取10N/kg),,2016中考復(fù)習物理,,,提升能力自我測試,變大,【觸類旁通】,【下一熱點】,,3.06107,例2:(2015龍東地區(qū))小強為了“探究浮力的大小跟排開的液體所受重力的關(guān)系”,做了如下的實驗:(彈簧測力計每小格示數(shù)為0.5N),熱點考向2:阿基米德原理探究實驗,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,(1)請在A圖中畫出被測物體所受力的示意圖。(2)你認為更為合理的實驗順序是__________。(3)通過實驗?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是:浸在液體中的物體,所受浮力的大小等于______________________。(4)請你根據(jù)小強在實驗中獲得的數(shù)據(jù),計算物體的體積是_______m3;你認為通過本實驗獲得的數(shù)據(jù)_____(填“能”或“不能”)計算出此物體的密度。(5)請你指出實驗中的注意事項。(說出一條即可)_______________________。,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,DABC,【解析】(1)被測物體受到重力和彈簧測力計的拉力作用處于靜止狀態(tài),則這兩個力是一對平衡力,作出的受力示意圖如圖所示;(轉(zhuǎn)下),物體排開液體所受到的重力,10-4,能,彈簧測力計要盡量豎直,2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,【解析】(2)本實驗?zāi)康氖菣z驗物體在液體中所受到的浮力大小是否等于它排開液體的所受的重力,因此首先要使用“稱重法”測出浮力(即F浮=G物-F拉),然后測出物體排開液體所受的重力。測浮力時,先用彈簧測力計測出物體在空氣中的重力,然后讀出物體浸入液體中后彈簧測力計的示數(shù)(即為F拉),再根據(jù)上式計算出物體受到的浮力大??;測物體排開液體所受的重力時,先用彈簧測力計測出空桶的重力G桶,然后測出排開液體與桶子總的重力G總(注意測量的先后順序不能倒過來,否則因桶中附有水珠導致測量出的G桶偏大),則排開液體所受重力由G排=G總-G桶即可計算出來;最后比較F浮與G排即可得出實驗結(jié)論;可見正確的實驗順序是DABC或ADBC;(轉(zhuǎn)下),2016中考復(fù)習物理,,,熱點考向直擊中考,聚焦典例,【觸類旁通】,,【解析】(3)由(2)結(jié)合圖知F浮=1N,G排=1N,故得出結(jié)論:物體在液體中所受的浮力等于它排開液體所受的重力;(4)由G排=ρ水gV排=ρ水gV物,代入數(shù)據(jù)可求得V物=10-4m3;又由ρ水gV物=1N①,ρ物gV物=2.5N②,聯(lián)立①②式解得ρ物=2.5ρ水=2.5103kg/m3,故本實驗可以計算出物體的密度;(5)實驗中要注意的地方有很多,比如:物體要緩慢浸入液體中,彈簧測力計要盡量豎直,彈簧測力計使用前要調(diào)零等。,【點撥】本題是一道針對阿基米德原理考查的實驗題,解決這類型題的基本思路是:用實驗驗證的規(guī)律反過來分析實驗過程。,(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為________N。(2)根據(jù)圖乙和圖戊兩次測量的目的是間接測量。,2.(2015襄陽)某同學為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進行了如圖所示的實驗。,,2016中考復(fù)習物理,,,提升能力自我測試,【觸類旁通】,1.2,【頭腦風暴】,,木塊排開水所受重力,,2016中考復(fù)習物理,,,頭腦風暴自我反饋,1.阿基米德原理告訴我們什么?,,2016中考復(fù)習物理,,,,點擊進入本考點的對點演練,點擊進入下一考點,點擊返回目錄,,,2016中考復(fù)習物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,四、物體的浮沉條件,1.前提條件:物體浸沒在液體中,且只受浮力和重力。,2.如下圖幾種情況。,下沉懸浮上浮漂浮F浮GF浮=Gρ液ρ物ρ液>ρ物,【說明】①密度均勻的物體懸?。ɑ蚱。┰谀骋后w中,若把物體切成大小不等的兩塊,則大塊、小塊都懸浮(或漂?。?。,2016中考復(fù)習物理,,,鞏固基礎(chǔ)自我診斷,②一物體漂浮在密度為ρ的液體中,若露出體積為物體總體積的1/3,則物體密度為2ρ/3分析:F浮=G則:ρ液V排g=ρ物Vgρ物=(V排/V)ρ液=2ρ液/3,③懸浮與漂浮的比較相同:F浮=G不同:懸浮ρ液=ρ物;V排=V物而漂浮ρ液<ρ物;V排- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
14.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 中考物理專題復(fù)習 第8講 浮力課件 新人教版 中考 物理 專題 復(fù)習 浮力 課件 新人
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3840799.html