警示教育剖析材料.doc

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警示教育剖析材料 采取有效學(xué)習(xí)方法。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方法，落實(shí)好學(xué)習(xí)責(zé)任制，每?jī)蓚€(gè)月組織一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，互相交流學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。在集中學(xué)習(xí)中，每一位班子成員都要輪流講課，使大家在互相學(xué)習(xí)中獲取更多的知識(shí)。 豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。除了加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要進(jìn)一步增加法律、經(jīng)貿(mào)、財(cái)稅、信息技術(shù)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，還要堅(jiān)持向基層學(xué)習(xí)，向兄弟部門(mén)學(xué)習(xí)，不斷提高知識(shí)含量。 保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，在學(xué)習(xí)的深度上下功夫。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，克服形式主義、教條主義和本本主義，緊緊圍繞人事工作開(kāi)展學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，從而達(dá)到學(xué)以致用的效果。 （2）堅(jiān)持服務(wù)基層，在提高工作質(zhì)量和效率上下功夫。 一是在局內(nèi)深入開(kāi)展 做人民滿意公務(wù)員 、 為基層服務(wù) 、 我是一名共產(chǎn)黨員 、 滿意在人事局 、 做合格人事干部 、 人事干部與專家交流聯(lián)誼 等活動(dòng)，真心實(shí)意地為基層服務(wù)，為群眾服務(wù)。 二是開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)辦公活動(dòng)。為了方便基層，提高工作效率，對(duì)一些大的集中性工作實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)辦公。 三是開(kāi)展規(guī)范辦公活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行 六項(xiàng)制度 ，在實(shí)際工作中，明確辦事程序和規(guī)則，建立掛牌工作制度，增強(qiáng)工作透明度，主動(dòng)接受社會(huì)和群眾監(jiān)督，實(shí)現(xiàn)人事工作程序化、規(guī)范化、制度化。 （3）強(qiáng)化班子建設(shè)，在提高科學(xué)決策水平上下功夫。 一是改進(jìn)工作作風(fēng)。牢固樹(shù)立群眾觀念，把深入基層廣泛接觸群眾、認(rèn)真聽(tīng)取和對(duì)待群眾的呼聲，面對(duì)面地解決群眾提出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，積極開(kāi)展調(diào)查研究作為加強(qiáng)黨性鍛煉的重要課程，切實(shí)完成好。 二是加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。完善制度，開(kāi)展教育，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在思想上筑起一道拒腐防變的防線。從小事做起，切實(shí)解決好吃請(qǐng)、超標(biāo)準(zhǔn)接待等問(wèn)題。 三是堅(jiān)持民主集中制原則。繼續(xù)執(zhí)行《局長(zhǎng)辦公會(huì)議制度》、《局長(zhǎng)議事協(xié)調(diào)會(huì)議制度》和《局務(wù)會(huì)議制度》，堅(jiān)持重大事項(xiàng)、重點(diǎn)工作集體研究、集體決策，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每位班子成員的積極性。 四是提高依法行政水平。不斷提高對(duì)依法行政工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)依法行政的自覺(jué)性，堅(jiān)持依據(jù)各項(xiàng)人事政策法規(guī)開(kāi)展工作，把各項(xiàng)工作納入法制化軌道上來(lái)。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)