歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己學(xué)案 新人教版.doc

  • 資源ID:3738004       資源大小:16.50KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己學(xué)案 新人教版.doc

認(rèn)識(shí)自己一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.激發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的興趣,樹立自信心,形成正確的人生奮斗目標(biāo)。2.初步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我的方法,能正確認(rèn)識(shí)自我。3.了解認(rèn)識(shí)自我的重要性及正確認(rèn)識(shí)自我的途徑。二、自主預(yù)習(xí)1正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn) ,可以促進(jìn)與他人的交往。2我們可以從 、心理、 等方面來認(rèn)識(shí)自己。3我們可以通過 來認(rèn)識(shí)自己。4他人評(píng)價(jià)是我們 的一面鏡子。5用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià),是 的表現(xiàn)。6認(rèn)識(shí)自己是一個(gè) 。三、合作探究“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟;舍長(zhǎng)以求短,智者難為謀。”(1)請(qǐng)你談?wù)勥@句話中蘊(yùn)含著什么道理?(2)你將通過哪些科學(xué)方法來正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己?四、隨堂演練1.兒子:“爸爸,你說我長(zhǎng)大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵?)A.“你需要學(xué)會(huì)自立” B“你需要正確認(rèn)識(shí)自己”C“你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒” D“你需要拒絕不良誘惑” 2法國(guó)著名思想家盧梭曾指出:“你要認(rèn)識(shí)你自己,比倫理學(xué)家們的一切巨著更為重要,更為深刻?!边@是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己( )能夠使我們有足夠去面對(duì)困難的力量 可以促進(jìn)與他人的交往能徹底解答“我們從哪里來,到哪里去”的問題 能夠更好地理解他人、善待他人A B C D3下列對(duì)自己的認(rèn)識(shí)屬于社會(huì)方面的有( )A我是七年級(jí)(3)班對(duì)班級(jí)工作充滿激情的班長(zhǎng)B我是一個(gè)喜歡體育活動(dòng),特別是足球活動(dòng)的人C我是一個(gè)身體健康的小伙子D. 我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人 4.在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會(huì)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、樂于助人的小英,談到自己還有不少缺點(diǎn),比如性格不夠開朗,遇事容易急躁。小英認(rèn)識(shí)自我的途徑是 ( )A通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己 B通過他人了解自己C通過集體了解自己 D通過和他人比較認(rèn)識(shí)自己5.剛上七年級(jí)的趙凱在開學(xué)后的第一個(gè)班會(huì)上這樣向同學(xué)介紹自己:“我在小學(xué)時(shí),被同學(xué)們稱為小機(jī)靈、調(diào)皮鬼。叫我小機(jī)靈,因?yàn)槲业膭?dòng)作比較靈活,頭腦也比較聰明,我上課愛思考,愛發(fā)言,常得到老師的表?yè)P(yáng);說我是調(diào)皮鬼,因?yàn)槲医?jīng)常在教室里打鬧,有時(shí)上課管不住自己,為此也被老師批評(píng)過。我的興趣挺廣泛,看書、下棋、攝影、旅游我都喜歡。我想在新的集體里改正缺點(diǎn),與同學(xué)們互相幫助,做一名合格的初中生?!保?)趙凱對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎?為什么?(2)趙凱運(yùn)用了哪些認(rèn)識(shí)自己的方法?【答案】二、自主預(yù)習(xí)1.自我發(fā)展 2.社會(huì) 3.自我評(píng)價(jià) 4.認(rèn)識(shí)自己 5.走向成熟 6.過程三、合作探究(1)每個(gè)人都有長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),也都有缺點(diǎn)與不足; 在認(rèn)識(shí)自己的過程中,既要看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),也要看到自己的缺點(diǎn)和不足,這樣才能公正、客觀、正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。(2)從生理、心理、社會(huì)等各方面來認(rèn)識(shí)自己;通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己;通過他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己。四、隨堂演練1.B 2.C 3.A 4.A 5.(1)趙凱對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是正確的。因?yàn)樗吹搅俗约旱拈L(zhǎng)處:動(dòng)作比較靈活、頭腦也比較聰明,上課愛思考、愛發(fā)言,興趣挺廣泛。也看到了自己的不足:經(jīng)常在教室里打鬧,有時(shí)上課管不住自己。他能客觀全面地看待自己。(2)他運(yùn)用了自我觀察。反省自己在日常生活中的點(diǎn)滴表現(xiàn)來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法;從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己的方法。

注意事項(xiàng)

本文(七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第三課 發(fā)現(xiàn)自己 第1框 認(rèn)識(shí)自己學(xué)案 新人教版.doc)為本站會(huì)員(xt****7)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!