九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第2章 二次函數(shù) 2.2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì) 2.2.1 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)教案 北師大版.doc
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2.2.1二次函數(shù)的圖像與性質(zhì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.探索經(jīng)歷二次函數(shù)y=x2的圖象的作法和性質(zhì)的過(guò)程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗(yàn). 2.能夠利用描點(diǎn)法作出y=x2的圖象,并能根據(jù)圖象認(rèn)識(shí)和理解二次函數(shù)y=x2的性質(zhì). 3.能夠作出二次函數(shù)y=-x2的圖象,并能比較它與y=x2的圖象的異同,初步建立二次函數(shù)表達(dá)式與圖象間的聯(lián)系. 二、課時(shí)安排 1課時(shí) 三、教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)二次函數(shù)y=ax2的圖象,掌握它的性質(zhì). 四、教學(xué)難點(diǎn) 滲透數(shù)形結(jié)合思想. 五、教學(xué)過(guò)程 (一)導(dǎo)入新課 1.二次函數(shù)的定義 一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù). 2.畫(huà)函數(shù)圖象的主要步驟是什么? (1)列表. (2)描點(diǎn).(3)連線(xiàn) (二)講授新課 活動(dòng)內(nèi)容1: 活動(dòng)1:小組合作 請(qǐng)你畫(huà)出二次函數(shù) y=x2 的圖象. 1.列表: (2)描點(diǎn): (3)連線(xiàn): 議一議 根據(jù)你以往學(xué)習(xí)函數(shù)圖象性質(zhì)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)二次函數(shù)y=x2的圖象有哪些性質(zhì),并與同伴交流. (1)圖象與x軸交于原點(diǎn)(0,0). (2)y≥0. (3)當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而減小,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大. (4)當(dāng) x= 0時(shí),y最小值= 0. (5)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng). (三)重難點(diǎn)精講 說(shuō)說(shuō)二次函數(shù)y=-x2的圖象: 有哪些性質(zhì),與同伴交流: (1)圖象與x軸交于原點(diǎn)(0,0). (2)y≤0. (3)當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小. (4)當(dāng)x=0時(shí),y最大值=0. (5)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng). (四)歸納小結(jié) 二次函數(shù)y=x2的性質(zhì) 1.頂點(diǎn)坐標(biāo)與對(duì)稱(chēng)軸. 2.位置與開(kāi)口方向. 3.增減性與最值. (五)隨堂檢測(cè) 1.(鹽城中考)給出下列四個(gè)函數(shù): (1)(2)(3)(4)時(shí)y隨x的增大而減小的函數(shù)有( ) A.1 B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè) 2.(鹽城中考)寫(xiě)出圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-1)的一個(gè)函數(shù)關(guān)系式 . 3.(煙臺(tái)中考)如圖,AB為半圓的直徑,點(diǎn)P為AB上一動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿AB勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t,分別以AP與PB為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積S與時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為( ) 4.(哈爾濱中考)在拋物線(xiàn)上的一個(gè)點(diǎn)是( ) A.(4,4) B.(1,-4) C.(2,0) D.(0,4) 【答案】 1. 選C. 2. y=x2-2x(答案不唯一) 3. 選D. 4. 選C. 六.板書(shū)設(shè)計(jì) 2.2.1二次函數(shù)的圖像與性質(zhì) (1)圖象與x軸交于原點(diǎn)(0,0). (2)y≥0或者y≤0. (3)當(dāng)x<0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小. (4)當(dāng)x=0時(shí),y最大值=0. (5)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng). 作圖步驟: 七、作業(yè)布置 課本P34練習(xí)1、2 練習(xí)冊(cè)相關(guān)練習(xí) 八、教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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