九年級化學上冊 第2章 身邊的化學物質 第1節(jié) 性質活潑的氧氣 2.1.2 氧氣的制法同步練習 滬教版.doc
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氧氣的制法 知識點 1 氧氣的工業(yè)制法 1.下列關于工業(yè)制取氧氣說法不正確的是( ) A.工業(yè)制氧氣的方法是分離液態(tài)空氣 B.該過程屬于物理變化 C.該方法利用的是氧氣和氮氣的沸點不同 D.經過凈化除塵后的空氣屬于純凈物 知識點 2 氧氣的實驗室制法 2.學習和運用化學實驗技能和科學探究方法,離不開實驗活動。某同學在進行“氧氣的制取”實驗時,選擇適當儀器組裝成如圖2-1-3所示的實驗裝置。如果要調整試管高度,下列操作正確的是( ) 圖2-1-3 A.只調節(jié)旋鈕A B.只調節(jié)旋鈕B C.只調節(jié)旋鈕C D.調節(jié)旋鈕A、B、C 3.下列有關玻璃導氣管的使用圖示正確的是(省略夾持和加熱裝置)( ) 圖2-1-4 4.證明集氣瓶中充滿氧氣的方法是( ) A.將帶火星的木條放在瓶口 B.將燃著的木條伸入瓶中 C.將帶火星的木條伸入瓶中 D.將熄滅的木條放在瓶口 5.加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的是( ) A.固定裝有高錳酸鉀的試管時,試管口略向上傾斜 B.開始加熱時,導管口出現(xiàn)氣泡立即收集 C.加熱試管時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動 D.停止加熱時,先熄滅酒精燈再將導管移出水面 6.圖2-1-5為某同學在實驗室用高錳酸鉀受熱制氧氣,并用甲、乙兩種方法收集氧氣的裝置圖。 圖2-1-5 (1)寫出圖中所標序號的儀器名稱。 a________;b________;c________;d________。 (2)指出圖中錯誤:①_____________________________________________________; ②________________________________________________________________________; ③________________________________________________________________________。 (3)加熱高錳酸鉀制取氧氣,試管口要__________傾斜,原因是防止________________使試管炸裂;若采用排水法收集氧氣時,等到________________時才能開始收集,判斷氧氣已經集滿是看到___________________,實驗結束要先______________再________________,以免因試管內壓強減小而產生倒吸現(xiàn)象。 知識點 3 催化劑 7.下列關于催化劑的說法中,正確的是( ) A.化學反應后催化劑本身的質量減少 B.化學反應后催化劑本身的質量增加 C.催化劑可增大化學反應速率 D.化學反應后催化劑的化學性質發(fā)生變化 8.實驗室制取氧氣時,必須滿足的條件是( ) A.必須使用催化劑 B.必須用含氧元素的物質作反應物 C.必須用排水法收集 D.必須用帶火星的木條檢驗是否收集滿 9.檢查裝置的氣密性有下列操作步驟,其正確的操作順序為( ) ①用帶導管的橡皮塞塞緊試管口 ②用手掌捂在試管的外壁,使管內氣體受熱膨脹 ③把導管的一端插入盛有水的燒杯中 ④把手移開,觀察導管內水位是否上升形成一段水柱 ⑤觀察導管口是否有氣泡產生 A.①③②⑤④ B.①②③④⑤ C.①③②④⑤ D.②①③⑤④ 10.[xx麗水]如圖2-1-6是“用過氧化氫溶液制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟,其中操作錯誤的是( ) 圖2-1-6 11. 當大氣壓為1.01105 Pa時,液態(tài)氮的沸點是-196 ℃,液態(tài)氧的沸點是-183 ℃,液態(tài)氦的沸點是-219 ℃,液態(tài)二氧化碳的沸點是-78 ℃,在分離液態(tài)空氣的時候,上述氣體隨溫度升高而被分離出來的順序為( ) A.氮氣、氧氣、氦氣、二氧化碳 B.氦氣、二氧化碳、氧氣、氮氣 C.二氧化碳、氧氣、氮氣、氦氣 D.氦氣、氮氣、氧氣、二氧化碳 12.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關該實驗的說法錯誤的是( ) A.二氧化錳是催化劑 B.與高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置相同 C.可用向下排空氣法收集 D.可用帶火星的木條檢驗氧氣 13.[xx曲靖改編]化學是一門以實驗為基礎的科學,請結合圖2-1-7回答問題。 圖2-1-7 (1)圖中標號①儀器的名稱是____________。 (2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,反應的文字表達式為______________________________,加熱時試管口應略向下傾斜的原因是___________。 (3)通常情況下,硫化氫氣體是一種無色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,其水溶液叫氫硫酸(H2S)。實驗室用硫化亞鐵固體與稀鹽酸反應制取硫化氫氣體時,應選擇的發(fā)生裝置為________(填字母),若用D裝置收集該氣體,氣體應從________(填“a”或“b”)端通入。為了防止中毒和污染空氣,多余的硫化氫氣體可用氫氧化鈉溶液吸收,生成硫化鈉和水,其反應的文字表達式為__________________________。 14. [xx衢州]實驗室常用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣,現(xiàn)對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱,加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖像正確的是( ) 圖2-1-8 15.[xx淄博改編]圖2-1-9是實驗室常用的制取氣體的發(fā)生裝置。 圖2-1-9 (1)寫出A裝置中任意兩種儀器的名稱:________、________。 (2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母)。檢驗氧氣的方法是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)選用3%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣,你認為最理想的發(fā)生裝置是________(填字母),可采用的收集方法是__________________________,寫出反應的文字表達式:________________________________。 詳解詳析 1.D 2.A 3.D 4.A 5.C [解析] 加熱固體藥品時,試管口要略低于試管底部,防止冷凝水倒流入試管底部,引起試管炸裂。開始加熱時,試管中尚有空氣未排盡,立即收集會使收集的氧氣中混有空氣,應等氣泡連續(xù)、均勻放出時再收集。加熱試管時,要先預熱,可使酒精燈火焰在試管下方來回移動進行預熱。停止加熱時,若先熄滅酒精燈再將導管移出水面會導致水倒流入試管,引起試管炸裂。 6.(1)酒精燈 試管 鐵架臺 集氣瓶 (2)①試管口未塞一小團棉花?、谠嚬軆葘Ч苌烊脒^長 ③乙中導管未伸至接近集氣瓶底部 (3)略向下 冷凝水倒流 氣泡連續(xù)、均勻冒出 瓶口外側有大氣泡冒出 將導管移出水面 熄滅酒精燈 7.C 8.B 9.A 10.D [解析] 要區(qū)分氧氣的驗滿和檢驗方法。 11.D 12.C [解析] 氧氣的密度比空氣略大,應該用向上排空氣法收集。 13.(1)錐形瓶 (2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣 防止冷凝水倒流使試管炸裂 (3)B a 硫化氫+氫氧化鈉―→硫化鈉+水 14.D [解析] 加熱高錳酸鉀放出氧氣,固體中氧元素的質量減小,當高錳酸鉀完全分解時不再變化。 15.(1)錐形瓶 長頸漏斗(合理即可) (2)D 將帶火星的木條置于集氣瓶內,若木條復燃,則證明是氧氣 (3)C 排水法(或向上排空氣法) 過氧化氫水+氧氣- 配套講稿:
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