七年級數(shù)學(xué)上冊 第二章 有理數(shù) 2.5 有理數(shù)的加法與減法 2.5.2 有理數(shù)的加法運算律同步練習 蘇科版.doc
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第2課時 有理數(shù)的加法運算律 知|識|目|標 1.通過對實例的計算、觀察和比較,歸納出有理數(shù)的加法運算律. 2.通過探索有理數(shù)加法運算律運用的過程,掌握簡化運算的方法技巧. 目標一 探索有理數(shù)加法運算律 例1 教材補充例題(1)3+(-5)=________,(-5)+3=________,從上述過程中你能得出的結(jié)論是______________________. (2)+(-7)=________,3+=________,從上述過程中你能得出的結(jié)論是______________________. 【歸納總結(jié)】加法的交換律和結(jié)合律在有理數(shù)范圍內(nèi)同樣適用. 目標二 掌握有理數(shù)加法運算律的運用 例2 教材例2針對訓(xùn)練計算: (1)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(-4.33); (2)+(-)++(-)+(-). 【歸納總結(jié)】有理數(shù)加法運算的“四個規(guī)律”: (1)互為相反數(shù)的兩個數(shù)先相加——“相反數(shù)結(jié)合法”; (2)符號相同的數(shù)先相加——“同號結(jié)合法”; (3)分母相同的數(shù)先相加——“同分母結(jié)合法”; (4)和為整數(shù)的數(shù)先相加——“湊整法”. 例3 教材補充例題求絕對值大于3且小于7的所有整數(shù)的和. 【歸納總結(jié)】求滿足有絕對值要求的多個整數(shù)和的方法: (1)先根據(jù)絕對值條件寫出所有滿足條件的整數(shù); (2)列出求和算式; (3)利用加法運算律算出結(jié)果. 知識點一 有理數(shù)加法交換律 兩個有理數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變. 符號語言:a+b=b+a. [注意] 交換加數(shù)的位置時,如果是負數(shù),不能丟掉它的符號. 知識點二 有理數(shù)加法結(jié)合律 三個有理數(shù)相加,先把前面兩個數(shù)相加,或先把后面兩個數(shù)相加,和不變. 符號語言:(a+b)+c=a+(b+c). 計算:-5+1. 解:-5+1=-5++1+=(-5+1)+(+)=-4+=-3. 這種解法是否正確?若不正確,請改正. 詳解詳析 【目標突破】 例1 [答案] (1)-2?。? 有理數(shù)加法交換律:a+b=b+a (2)-9?。? 有理數(shù)加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c) 例2 (1)原式=(-2.48)+(-7.52)+4.33+(-4.33)=-10. (2)原式=+(-)+(-)+(-)+=(-1)+=-. 例3 解:絕對值大于3且小于7的所有整數(shù)有-6,-5,-4,4,5,6, 其和為-6+(-5)+(-4)+4+5+6=(-6+6)+(-5+5)+(-4+4)=0+0+0=0. 【總結(jié)反思】 [反思] 解:不正確,本題中-5不應(yīng)寫成-5+,而應(yīng)寫成-5+(-). 改正:-5+1=(-5)+(-)+1+=[(-5)+1]+=-4+0=-4.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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