2020年四年級語文下冊 3.記金華的雙龍洞 拓展閱讀 千佛洞之行素材 新人教版.doc
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2020年四年級語文下冊 3.記金華的雙龍洞 拓展閱讀 千佛洞之行素材 新人教版.doc
2020年四年級語文下冊 3.記金華的雙龍洞 拓展閱讀 千佛洞之行素材 新人教版閱讀提示:這篇文章和記金華的雙龍洞一樣,都是寫景的,但是在語言和表達(dá)方式上卻有不同,你能說說你的感受嗎?一條青綢帶似的公路鋪在起伏的戈壁灘上。它宛如一位可敬的向?qū)?,把我們帶到了舉世聞名的藝術(shù)寶庫莫高窟。莫高窟,這顆世界藝術(shù)明珠,坐落在一條群山環(huán)抱的山溝中。它背倚鳴沙山,面臨三危山。我們穿過平坦的林陰道,跨過長長的石拱橋,一座高大壯麗、金碧輝煌的牌坊躍入眼簾。牌坊上面飛金涌碧、溢彩流紅,畫棟飛檐在藍(lán)天白云的映襯下更是絢麗奪目。那精心鐫刻的花草蟲魚、飛禽走獸無不惟妙惟肖。牌坊橫匾上郭沫若同志手書“石窟寶藏”四個(gè)鎦金大字蒼勁有力,在熹微的晨光照射下閃閃發(fā)亮。沿著公路向前,不覺來到了一座金碧輝煌、古香古色的樓前,這就是莫高窟所有古跡之最。昂起頭才能看到這座古樓,沿石階步入古樓的底層只覺眼前一亮,一尊高大的塑像安詳?shù)胤€(wěn)坐在樓中央,體態(tài)秀麗,神情溫婉;脈脈含情的雙眼仿佛穿過樓窗向人類的未來展望,嘴角上那永恒的微笑,仿佛是為人民過上了美滿幸福生活而感到高興,他就是佛教的創(chuàng)始人釋迦牟尼。這座佛像身高33米多,仰起腦袋才能看到他的眉目。其雕塑藝術(shù)極為精妙,令人贊嘆不已。這座古樓因共有九層,故名“九層樓”。走出“九層樓”,登上棧道,躬身鉆進(jìn)一個(gè)小洞窟。我仰望洞窟穹頂?shù)奈宀世_紛、絢麗宏偉的壁畫,宛如來到了一個(gè)花團(tuán)錦簇的大花園。壁畫上面到處都有優(yōu)美的舞蹈形象。那數(shù)不盡的小飛天,千姿百態(tài):有的手持蓮花,有的懷抱樂器,飛翔在天上散花、奏樂。有的在空中嬉逐,作平馳、斜趨、仰升或俯降,仿佛要離開畫面,飄飄然來到人間此時(shí)似乎有拍打腰鼓、彈奏琵琶的樂聲在我的耳邊縈繞,猶如置身于藝術(shù)空前繁榮和興盛的唐宋時(shí)代。在伙伴們的一片笑聲中,我從夢幻般的遐想中驚醒,隨著他們走出了洞窟。最后,我和伙伴們緣梯而上,來到了莫高窟的最高處“九層樓”的極點(diǎn)。站在這里俯瞰莫高窟的全景,那秀美如畫的風(fēng)景便盡收眼底。那茫茫的霧靄與金色的陽光合為一體,為秀麗的山水披上了一層柔和的輕紗,看上去更加幽美。這些神工鬼斧般的洞窟建筑,無不凝聚著我國勞動(dòng)人民的血汗和非凡的藝術(shù)創(chuàng)造才能。從這些絕妙的古跡中,我看到了千百年間勞動(dòng)人民的智慧??吹搅藙趧?dòng)人民堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格,看到了古老的中華民族的文明!小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí),天天向上!第 2 頁 共 2 頁