2019年鄂教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷.doc
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2019年鄂教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷 拼音王國(guó) 一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分) 班級(jí)_________________ 姓名__________ yu x bō lnɡ ɡo s xi tiān ( ) ( ) ( ) ( ) jnɡ i zhōng hu rng y zhǔ x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照樣子,找朋友。(6分) 例:應(yīng)用 yīng yng m mi ji jiē 出沒(méi) 淹沒(méi) 沒(méi)有 結(jié)果 結(jié)實(shí) 團(tuán)結(jié) dān dn do dǎo 扁擔(dān) 擔(dān)心 擔(dān)子 倒影 倒立 倒車(chē) 字詞平臺(tái) 三、1. 照樣子,填字、組詞。(7分) 馬 馳(奔馳) 駛(駕駛) 駕 ( ) 闖( ) 車(chē) 轟(轟炸) 載(載歌載舞) ____( ) ___( ) ( ) ___( ) ____( ) ____( ) ___( ) 四、照樣子進(jìn)行詞語(yǔ)接龍。(8分) 風(fēng) → 風(fēng)景 → 景色 → 色彩 → 彩虹 ①花 → ( ) → ( ) → ( )→ ( ) ②新 → ( ) → ( ) → ( )→ ( ) 五、讀一讀,想一想,找出成語(yǔ)中的反義詞,填在下面的括號(hào)里,再找樣子寫(xiě)四個(gè)成語(yǔ)。(12分) ( )來(lái)( )往 深( )淺( ) 送( )迎( ) 古 今( )( ) ( )( )離 合 ( )( )存 亡 我發(fā)現(xiàn)這些所填的詞都是 ,我還會(huì)寫(xiě)這樣的詞呢? 六、按課文原文填空。(8分) 1、君看一葉舟,( )。 2、做完了一天的功課,我們來(lái)( ),我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴,誰(shuí)給我們( )? 3、( ),人間能得幾回聞? 七 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。(4分) 甘苦與共 排憂(yōu)解難 平易近人 以身作則 通過(guò)學(xué)習(xí)課文,我們了解到:毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命時(shí)為老鄉(xiāng)( ),解決了村民缺水的問(wèn)題;周總理來(lái)到傣族人民中間,和他們一起載歌載舞,共度潑水節(jié),是一位( )的好總理;朱德總司令( ),和戰(zhàn)士們( ),每天往返50千米下山挑糧。 閱讀天地 八、閱讀短文,完成后面的練習(xí)。(25分) 故鄉(xiāng)的小橋 我的故鄉(xiāng)在江南的一個(gè)小山村里。門(mén)前有一條小(河 何),上面有一座小橋。我在這里度過(guò)了[美好的 美麗的]童年。 小橋是用木頭架成的,(映 印)在清清的水中美(極 急)了。岸邊載滿(mǎn)垂柳,柳絲迎風(fēng)(漂 飄)動(dòng),好看極了。傍晚( )小鳥(niǎo)在枝頭唱歌( )蝴蝶在花間飛舞( )小路上( )水牛在悠閑地吃青草 故鄉(xiāng)的小橋 沒(méi)有長(zhǎng)江大橋那么雄偉, 它在我心中十分高大,因?yàn)樗瑹o(wú)聞地躬著身軀讓人們踏著它走過(guò)去,從沒(méi)有怨言。 1. 劃去文中( )里不恰當(dāng)?shù)淖?。?分) 2. 劃去文中[ ]里不合適的詞語(yǔ)。(2分) 3.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填在文中橫線(xiàn)上。(1分) 只要就 雖然但是 4. 在文中括號(hào)中加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(4分) 5. 短文中描寫(xiě)的景物有:___________________ _,“我”喜歡小橋的原因是 ______________________________________________。(5分) 寫(xiě)作樂(lè)園 九、我的作品。(15分) 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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