2019年四年級語文上冊 高大的皂莢樹一課一練（無答案） 人教版.doc

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2019年四年級語文上冊 高大的皂莢樹一課一練（無答案） 人教版 一、課前預(yù)習(xí)： ⒈給下字的音標(biāo)上聲調(diào)。 zao jia zhang peng ao ran niao 皂 莢、 帳 篷、 熬 、 點(diǎn) 燃 、 裊 裊 ⒉根據(jù)課文內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整，再根據(jù)句子的寫作方法補(bǔ)充句子。 （1） 好大的皂莢樹啊， 。 （2）好大的皂莢樹啊， ， 。 （3）好 的 ， 。 二、課堂嘗試： 1.形近字組詞。 漲（ ） 蓬（ ） 燃（ ） 臉（ ） 帳（ ） 篷（ ） 然（ ） 撿（ ） 2.抄寫本課5個疊詞。 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1．在一年四季中，皂莢樹為同學(xué)們提供了方便，春天 夏天 ，秋天 ，冬天 。 2．文中的“一顆種子”指的是 精神?！吧薄鞍l(fā)芽” 的意思是指 。 四、在 括號里填上合適的詞組。 暴烈的（ ） 寂寞地（ ） 高興得（ ） 跳動的（ ） 輕輕地（ ） 傷心得（ ） 高大的（ ） 快樂地（ ） 裝修得（ ） 五、課后鞏固： 春天的原野 春天來了，它帶著和煦的春風(fēng)，迎著燦爛的陽光悄悄地來到了，就像一幅美麗的畫卷鋪開在這廣闊的原野上。 瞧！那繡花針一樣的小草，撒遍了路邊、田野、河堤以及操場上，把整個大地染上了綠色。柳樹柔軟的枝條像綠色的長辮子，隨風(fēng)搖曳著它那婀娜多姿的身軀，枝頭的小鳥在高聲鳴唱。 五顏六色的野花探出頭來，有的含羞似的打著花蕾，有的正在迎春開放。婆婆丁舉著綠燈籠，耗子在吹著小喇叭，還有許多說不出名字的小野花，隨風(fēng)起舞。我也仿佛置身在這美的旋律中。 花的香氣誘惑著漂亮的蝴蝶和金黃的小蜜蜂，它們在花叢中跳躍著，搖擺著，好像一群小孩子在追逐嬉鬧著。 我站在綠草之中，貪婪地望著、望著，恨不得把這原野上美麗的一切摟在懷里…… 1.給以上短文用||分成三段。（在原文標(biāo)出） 2.分別寫出三段段意。 第一段： 第二段： 第三段： 3.把第一段與第三段起到前呼后應(yīng)的句子找出，在原句下面畫 “——”。 4.按課文內(nèi)容填空。 （ ）的春風(fēng) （ ）的陽光 （ ）的原野 （ ）的畫卷 （ ）的身軀 （ ）的枝條 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁