2019年六年級語文上冊 期末檢測題 北師大版.doc
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2019年六年級語文上冊 期末檢測題 北師大版 班級 姓名 成績 一、1、加點字完全正確的一項是()(4分) A、裊裊(niǎo)磨練(m)掠過(lu)倔強(ju) B、憨直(hān)顫動(zhn)似的(sh)喧鬧(xuān) C、澎湃(bi)勉強(qiǎng)填飽(tiān)仍然(rng) D、宮殿(din)喃喃(nn)悔改(huǔ)絮絮(x) 2、給加點的字選擇正確的讀音用“√”畫出來。(8分) 捕捉(pǔbǔ)荊州(jngjīng)咀嚼(jioju勉強(qiǎngqing) 內(nèi)疚(jijiū)野雉(zhz)脊背(jjǐ)潛伏(qiǎnqin) 二、1、解釋加點詞語(12分) 謁見()東施效顰()好士細腰() 學弈()故人知君()擎妻子() 2、比一比,在組成詞語。(12分) 捂()脆()辨()俏()悟()詭() 辯()峭()梧()跪()瓣()悄() 3、把下面詞語補充完整(8分) 低( )淺唱 傾訴( )腸 難以( )信 揮( )自如 驚()動()()耳()聾()牙()爪 全()()注 三、1、選詞填空。(4分) 如果……就……不但……而且……不管……總…… ①桑娜()關心自己的丈夫和孩子,()對西蒙一家的悲慘遭遇十分同情。 2、把下面句子中有毛病的地方修改過來。(8分) ①戰(zhàn)士們擊落了敵人的三架飛機和四輛坦克?!? ② 參加比賽的同學基本上都到齊了?!?------ ③ 我的家鄉(xiāng)是齊齊哈爾市人。 —————————————————— ④我國有世界沒有的萬里長城。—————————————————— 3、縮寫句子。(4分) ①魁梧,黝黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破的漁網(wǎng)?!?-----—————— 4、擴寫句子。(2分) 玫瑰花紅??!————————————————--- 5、把陳述句改成反問句。(2分) 四周黑洞洞的,很容易碰壁。 ————————————----—————— 6、把陳述句改成“把”字句和“被”字句。(4分) 桑娜收養(yǎng)了西蒙的孩子。 ———————————————————— ——————————----————————— 7、改成比喻句。(2分) 天上的云形態(tài)各異,什么樣子的都有。 ————————————---———— 四、常識填空。(32分) (1)、魯迅,原名( ),是偉大的( )、( )、( ),現(xiàn)代文學的奠基人,著有( )、( )、( )( )。 (2)、列夫托爾斯泰,( )國偉大的( )。代表作品有( )、( ) 、( )。 (3)、《墨梅圖題詩》的作者是( ),( )朝的詩人,詩中哪句交待了梅花生長的位置:( );哪句說明了作者對民情的體察入微:( )。 (4)、《墨梅圖題詩》中,表現(xiàn)鄭板橋臥聽風雨中竹聲,聯(lián)想百姓疾苦的句子是:( )。 3、按原文填空:(10分) (1)些小吾曹州縣吏,_____________。 (2)______________,不教胡馬渡陰山。 (3)羹飯一時熟,_________________。 (4)羌笛何須怨楊柳,______________。 (5)______________,浪淘風簸自天涯。 4、將下列名著和相關人物連線。(4分) 《水滸傳》趙云 《西游記》 賈寶玉 《三國演義》武松 《紅樓夢》鐵扇公主 五、閱讀回答。(24分) (一) 弈秋,通國之善者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,唯弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?由:非然也。 1、解釋:(2分)援:( )然:( ) 2、翻譯句子:(4分) 唯弈秋之為聽______________。雖與之俱學,弗若之矣____________。 3、學了本文,你認為成功的必要條件有哪些。(2分)________________ (二) 然而,無論怎樣鬧,決不能超越那道荷葉形成的綠色邊緣線。錢那邊水深,還有些雜草,小朋友都怕,可我卻到過那里。 剛學會幾下“狗剛”時,我覺得有了水中自衛(wèi)的本事,就滿不在乎沖破了那道綠線,到了荷花從中。該城里的人向鄉(xiāng)下人炫耀了,我想站立起來,再向小朋友驕傲地喊上一聲:“你們看!” 可是這壯舉剛開頭,水便一下子沒了我的頭頂。頓時,一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我。 我掙扎出水面,凄厲地嚎起來:“救命啊……” “咕?!?,一口水進了肚。 我暈頭轉(zhuǎn)向地一個勁往上挺,每次冒頭只能喊:“救……”,便“咕?!?,喝一口水。 我雙腳夠不著底,身子像鉛塊般往下墜,只覺得眼前金花亂冒,耳朵里嗡嗡作響,腦袋脹得幾乎要炸,水還一個勁往嘴里涌。突然,我覺得有人抓住了我的手腕,接著一股力把我拉出來。原來,小伙伴們在水中排成一隊,手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。 我嚇得哇哇大哭,一個勁吐水。他們卻圍著我哈哈大笑,這下,他們可逮著機會嘲笑我傲氣十足的城市小少爺了。 然而,那笑聲是多么憨直純樸??!我一直留戀年啊笑聲。 如今,我的孩子已經(jīng)上學了,往事也忘了許多,可是,那荷塘卻同天上的月牙兒一樣,時時浮現(xiàn)在我的眼前。 我懷念那荷塘,在那里我認識了自然和諧的美和人類純樸的愛。 1、給加點的字選擇正確的讀音: 炫耀(xunxun)攫?。╦uji)喧鬧(xuānxun) 2、文中“我”溺水時,從伙伴們在水中排成一隊,手拉手鐵鏈般將我拖到岸上,表現(xiàn)了小伙伴們什么樣的性格特征?(3分) 3、多年后,“那荷塘卻同天上的月牙兒一樣”時時浮現(xiàn)在作者眼前的原因是什么?(3分)_____________________________________________ 4、概括這段文字的主要內(nèi)容。(4分)——————————————— 5、鄉(xiāng)下孩子具有怎樣的性格?為什么他們嘲笑“我”,“我”還懷念他們?(3分) ——————————————————————————————————— 六、記述以往的故事,將自己最難忘的故事寫下來,努力回憶那些曾經(jīng)感動自己的細節(jié)。題目:往事。(500字以上) 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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