2019年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十 人教版.doc

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2019年六年級(jí)數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十 人教版 一、 看誰算得又對(duì)又快。（每小題1分，共20分） （-0.5）= 0 24=40 -= = （+）12=5 10+2.52=16.25 = 0.1250.8=0.1 0.87－0.49＝0.38 = =19 0.5117＝0.03 1.60.4＝ 0.64 4.90.7＝3.43 15＝0.2 =　　 32.8＋19＝51.8 5.21.3＝4 　 =　　　 = 二、仔細(xì)填一填。(每空2分，共34分) 1、一個(gè)數(shù)由4個(gè)億、59個(gè)萬、8個(gè)千、6個(gè)百、3個(gè)0.01組成，這個(gè)數(shù)寫作400598600.03 ，省略萬后面的尾數(shù)約是40060萬。 2、xx年“非典”期間，學(xué)校用“84”消毒液消毒，藥液和水的比是1﹕200，如果有24克藥液，需加水4800 克；按每間教室需用混合好的消毒液300克算，可供16 間教室消毒。 3、從北京開往天津的“K52列車”，從北京出發(fā)時(shí)，車上有的座位空著，途中有3人下車，12人上車，這時(shí)車上座位全部坐滿，這輛車共有45 個(gè)座位。 4、把一張半徑是5厘米的圓形紙片剪掉半個(gè)圓后，面積是39.25 平方厘米，周長(zhǎng)是25.7厘米。 5、在一幅世界地圖上，用14厘米長(zhǎng)的線段表示4900千米的實(shí)際距離，這幅地圖的比例尺是1︰35000000 。 6、在醫(yī)院中，醫(yī)生為了記錄病人的體溫變化情況，適宜選用折線 統(tǒng)計(jì)圖。 7、把一個(gè)圓平均分成若干等份，再拼成近似長(zhǎng)方形。量得長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15.7厘米，圓的面積是 78.5 平方厘米。 8、4.5平方米= 4 平方米 50 平方分米 35分時(shí) 9、把4個(gè)棱長(zhǎng)是4分米的正方體木塊拼成一個(gè)表面積最小的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是 256 平方分米。 10、圓的半徑擴(kuò)大3倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大（3 ）倍，面積擴(kuò)大（9 ）倍。 二、細(xì)心觀察再做決定。（每小題3分，共24分） 1、零除以任何自然數(shù)都得0?！? ） 2、明年第一季度是91天?！? ） 3、鐘面上時(shí)針與分針轉(zhuǎn)動(dòng)速度的比是1﹕60。…………………………………（ ） 4、定期三年存款的本金與利息成正比例?！?（ √ ） 5、一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積和為36立方分米，圓錐體積是12立方分米?！? （ ） 6、把5米長(zhǎng)的繩子8等分，其中一份長(zhǎng)米，占全長(zhǎng)的?！? （　?。? 7、兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的積一定還是真分?jǐn)?shù)。 （　√?。? 8、整數(shù)A的倒數(shù)是。 （ ?。?四、奧數(shù)專區(qū)。（每小題4分，共8分） 1、51個(gè)同學(xué)投票選一名班長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)其中40張選票的結(jié)果是：甲得18票，乙得12票，丙得10票。甲至少再得 3 /三 張票，才能保證以得票數(shù)最多當(dāng)選班長(zhǎng)。 解題思路：甲能否得票最多，要看余下的51－40=11（張）選票如何分配。我們可以從最不利的情況入手，因?yàn)橐液图椎钠睌?shù)接近，相差18－12=6（票），所以只要甲再得的票數(shù)多于（11－6）2=2.5（票）即可。所以甲再得3票就能當(dāng)選。 2、某個(gè)產(chǎn)品有A、B、C三個(gè)部件組成，一個(gè)工人每天可以生產(chǎn)5個(gè)A，或者生產(chǎn)3個(gè)B，或者生產(chǎn)6個(gè)C，要使工廠每天生產(chǎn)的產(chǎn)品盡量多，該廠一天最多生產(chǎn)300個(gè)產(chǎn)品。 解題思路：A、B、C三個(gè)部件分別安排60人、100人、50人，最多生產(chǎn)300個(gè)產(chǎn)品。 五、趣味數(shù)學(xué)。（每小題7分，共14分） 1、A、B、C、D、E五個(gè)小朋友做游戲，每輪游戲都按照下面的箭頭方向把原來手里的玩具傳給另外一個(gè)小朋友：A→C，B→E，C→A，D→B，E→D，開始時(shí)A、B拿著福娃，C、D、E拿著福牛，傳遞完5輪時(shí)，拿著福娃的小朋友是（ A ）。 （A）C與D（B）A與D （C）C與E （D）A與B 2、下面的算式中，同一個(gè)漢字代表同一個(gè)數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字。 團(tuán)團(tuán)圓圓=大熊貓 則“大熊貓”代表的三位數(shù)是 （ B ）。 （A）、123 （B）、968 （C）258 （D）236 六、動(dòng)腦筋想一想。 小馬按媽媽的要求，給馬爺爺送糧食。請(qǐng)你按照題目的要求，用← →選擇正確的答案，選好后按下空格鍵，就能幫小馬順利得到馬爺爺?shù)募?。馬爺爺正高興得等著小馬呢!趕快行動(dòng)吧！ Xmst10 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 5 頁 共 5 頁