2019-2020年九年級政治全冊 第三單元 崇尚法律 第6課 做守法公民(第1課時)教案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊 第三單元 崇尚法律 第6課 做守法公民(第1課時)教案 蘇教版 教學內(nèi)容 第 6課 做守法公民(第1課時) 課時安排 教學目標 1.知道依法治國的含義、本質(zhì)、根本目的及其基本要求。 2.了解法治與德治的關(guān)系,懂得在推進依法治國的同時,必須加強社會主義道德建設(shè)。 3.理解實施依法治國的重要意義,增強守法意識。 教學重點 了解法治與德治的關(guān)系,懂得在推進依法治國的同時,必須加強社會主義道德建設(shè)。 教學難點 理解實施依法治國的重要意義,增強守法意識 教 學 過 程 及 實 施 手 段 等 復 備 內(nèi) 容 一、自主預(yù)習(在5-8分鐘時間內(nèi),自主閱讀全課,獨立完成問題并在疑問處作標記) (一)基本問題 1. 依法治國的含義、本質(zhì)及其根本目的分別是什么? 2.為什么要堅持依法治國的基本方略(依法治國的意義)? 3. 法治和德治之間的關(guān)系如何? (二)自習檢測 1.依法治國是現(xiàn)代文明的一個________,是黨領(lǐng)導人民治理國家的___ ____,是發(fā)展社會主義民主政治的____ ___; 2.依法治國基本要求,是堅持_________、__________、________、 __ ___。其中___ ____是重要前提; 3.市場經(jīng)濟本質(zhì)上是___ 。依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的______ _。 二、質(zhì)疑探究 (一)自主質(zhì)疑 (二)共同探究 近年來發(fā)生的一些事件頻頻將社會的關(guān)注點聚焦到我國能否依法行政,能否實現(xiàn)建設(shè)法治政府的目標上來。針對這些情況,2010年10月10日,國務(wù)院發(fā)布了《國務(wù)院關(guān)于加強法治政府建設(shè)的意見》?!兑庖姟芬?guī)定了加強法治政府建設(shè)的7個方面的任務(wù),并圍繞這些任務(wù)的落實規(guī)定了具體措施,增強各項措施的針對性和有效性。你覺得: (1)加強法治政府建設(shè)有何重要意義?(請列舉三個方面) (2)你認為政府部門(行政機關(guān))應(yīng)當怎樣做到依法行政?(請列舉兩個方面) 三、歸納總結(jié) 四、課堂檢測 (一)基礎(chǔ)過關(guān) 1. 2011年5月,著名音樂人高曉松因醉酒駕駛造成4車追尾事故,構(gòu)成危險駕駛罪,被判拘役六個月,并處罰金4000元,這一案例說明 ( ) ①具有社會危害性的行為均受刑罰處罰 ②違法必究是依法治國的前提 ③法律面前人人平等 ④要加強公民的法制教育,增強法制觀念 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2. 在xx年國家醫(yī)師資格考試前20多天,數(shù)省公安機關(guān)全力配合,成功搗毀了一個涉嫌醫(yī)師、司法考試竊題、泄密的犯罪團伙,團伙骨干王某、孫某等4人被依法刑事拘留。這表明( ) ①.我國堅持依法治國的基本方略 ②泄露國家秘密要承擔法律責任 ③考題泄密破壞了公平原則,不利于選拔人才 ④違法必究是依法治國的中心環(huán)節(jié) A.①②③ B.②③④ C.①② D.①③④ 3.我國在推進依法治國的同時,十分重視公民道德建設(shè),大力弘揚社會主義道德,實施以德治國, 是因為 ( ) ①依法治國和以德治國相互聯(lián)系、相互促進、相互代替 ②道德的約束力比法律更權(quán)威,具有更高的效力 ③提高社會成員的道德水平,有助于人們自覺守法、護法 ④法律和道德都是維護社會秩序、規(guī)范人們思想和行為的重要手段 A.②③④ B.①③④ C.①② D.③④ 4.“說你行,你就行,不行也行;說你不行,你就不行,行也不行?!边@副對聯(lián)形象的說明( ) ①“人治”以言代法,同“法治”是相對立的,自古以來,我國就是法治國家 ②依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,必須杜絕上述濫用權(quán)力的現(xiàn)象 ③“人治,輕視法律,不依法辦事,不利于我國的法治建設(shè),損害人民的根本利益 ④這是我國在社會主義初級階段,法律體系還不很完善的情況下的產(chǎn)物 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ (二)拓展延伸 5. 新中國成立以來特別是改革開放30多年來,經(jīng)過各方面堅持不懈的共同努力,到xx年底,我國已制定現(xiàn)行有效法律236件、行政法規(guī)690多件、地方性法規(guī)8500多件,并全面完成對現(xiàn)行法律和行政法規(guī)、地方性法規(guī)的集中清理工作。一個以憲法為統(tǒng)帥,以憲法相關(guān)法、民法商法等多個法律部門的法律為主干,有法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成,意味著我國開啟了一個有法可依的時代。 (1)在了解了上述成就后,小華和小鐘有了下面的感悟: 小華:中國特色社會主義法律體系的形成,意義深遠重大。 小鐘:法律體系的形成,標志著我國社會主義法制的建立健全。 你是否贊同他(她)的觀點?請任選其一作出判斷并運用所學知識說明理由。 (2)健全社會主義法制,推進依法治國,我們青少年責無旁貸。請談?wù)勀銘?yīng)該怎么做? 教學反思 教后反思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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