2018-2019版高中生物 第2章 細胞的結構章末檢測試卷 浙科版必修1.doc
《2018-2019版高中生物 第2章 細胞的結構章末檢測試卷 浙科版必修1.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018-2019版高中生物 第2章 細胞的結構章末檢測試卷 浙科版必修1.doc(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
第2章 細胞的結構 章末檢測試卷(二) (時間:90分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本題包括25小題,每小題2分,共50分) 1.下列具有細胞壁的是( ) A.月季花的花粉 B.人體中的紅細胞 C.禽流感病毒 D.家兔的骨骼肌細胞 答案 A 解析 具有細胞壁的細胞包括植物細胞、絕大多數(shù)細菌細胞及真菌細胞;所有動物細胞均無細胞壁;所有病毒均無細胞結構。 2.(2017杭二中學考模擬)下列有關敘述,正確的是( ) A.成人細胞的體積比嬰兒的大 B.生物體的長大主要依靠細胞數(shù)目的增多 C.體積大的細胞利于物質(zhì)交換與通訊 D.可以利用高倍物鏡直接觀察細胞 答案 B 解析 生物體的長大主要依靠細胞數(shù)目的增多,成人細胞的體積并不比嬰兒的大;細胞的體積越小,相對表面積越大,越利于物質(zhì)交換與通訊;用高倍鏡觀察物體時,需先在低倍物鏡下找到要觀察的目標,移到視野中央后再用高倍物鏡觀察。 3.(2018浙江省9+1高中聯(lián)盟高一期中)藍細菌和小麥都可以進行光合作用,它們最主要的區(qū)別是( ) A.有無葉綠體 B.有無核膜 C.有無線粒體 D.有無核糖體 答案 B 解析 藍細菌屬于原核生物,小麥屬于真核生物,它們最主要的區(qū)別是有無核膜,B正確。 4.(2017東陽二中期末)細胞色素C是植物細胞中普遍存在的一種蛋白質(zhì),合成該蛋白質(zhì)的場所是( ) A.高爾基體 B.液泡 C.核糖體 D.中心體 答案 C 解析 高爾基體在植物中與有絲分裂中細胞壁形成有關,A錯誤;液泡能貯藏營養(yǎng)、色素等、保持細胞形態(tài)、調(diào)節(jié)滲透吸水,B錯誤;核糖體將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),是蛋白質(zhì)的“裝配機器”,C正確;中心體存在于動物和低等植物中,與動物細胞有絲分裂有關,D錯誤。 5.如圖是細胞核模型圖,①~⑤表示細胞核的各種結構,⑥和⑦是兩種細胞器。下列說法錯誤的是( ) A.②③是生物膜的一部分 B.⑦的形成與結構⑤有關 C.⑥可以與②直接相連 D.分泌蛋白的運輸、加工離不開⑥和⑦ 答案 D 解析 圖中②和③分別表示核被膜的外膜和內(nèi)膜,屬于生物膜的一部分。⑤是核仁,與核糖體(⑦)的形成有關。由圖可知,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(⑥)與②直接相連。分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體運輸和加工后,分泌到細胞外。 6.(2018浙江省9+1高中聯(lián)盟高一期中)一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中,共穿越幾層磷脂分子層( ) A.4 B.6 C.8 D.12 答案 D 解析 一分子CO2從葉肉細胞的線粒體基質(zhì)中擴散出來,進入一相鄰細胞的葉綠體基質(zhì)中,共穿越線粒體內(nèi)膜、線粒體外膜、細胞膜、另一細胞的細胞膜、葉綠體外膜、葉綠體內(nèi)膜共6層生物膜。而一層生物膜由2層磷脂分子構成,共穿過12層磷脂分子。 7.(2018浙江省9+1高中聯(lián)盟高一期中)鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應檢查它( ) A.有無葉綠體 B.有無液泡 C.有無細胞壁 D.有無中心體 答案 C 解析 葉綠體是植物細胞特有的細胞器,但是只有綠色植物細胞才具有葉綠體,根據(jù)細胞中有無葉綠體不能鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,A錯誤;只有成熟的植物細胞才具有液泡,根據(jù)細胞中有無液泡不能鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,B錯誤;植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有細胞壁,根據(jù)細胞中有無細胞壁能鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,C正確;中心體常見于動物和某些低等植物細胞,根據(jù)細胞中有無中心體不能鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,D錯誤。 8.大量事實表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實可以推測( ) A.細胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成 B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關 C.無核仁的細胞往往不能合成蛋白質(zhì) D.核仁與蛋白質(zhì)的加工有關 答案 B 解析 根據(jù)題干提供的信息可知,蛋白質(zhì)合成與核仁有關,但蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上;無核仁的細胞如原核細胞也能進行蛋白質(zhì)的合成。 9.下列不屬于溶酶體所具有的功能的是( ) A.消化細胞從外界攝取的物質(zhì) B.消化細胞中的某些結構形成的碎渣 C.使衰老死亡的細胞發(fā)生自溶作用 D.為細胞的生命活動提供能量 答案 D 解析 溶酶體主要起消化作用。細胞自溶、防御以及對某些物質(zhì)的利用均與溶酶體的消化作用有關。 10.下面兩圖為科學家研究細胞核功能時兩個經(jīng)典實驗,關于實驗現(xiàn)象及結論的敘述不夠合理的是( ) A.甲圖為蠑螈受精卵橫縊實驗,有核部分能正常發(fā)育,無核部分則不能 B.由甲圖的實驗現(xiàn)象可以判定細胞核控制細胞的分裂分化 C.乙圖為傘藻嫁接實驗,將甲的傘柄接到乙的假根上,長出了乙的傘帽 D.由乙圖的實驗現(xiàn)象可以判定傘藻的帽形受細胞核控制 答案 D 解析 甲為蠑螈受精卵橫縊實驗,乙為傘藻嫁接實驗的一部分,缺乏對照實驗,僅由乙圖判斷傘藻帽形受細胞核控制理由不充分,不能證明細胞核的功能。 11.如圖所示為再生能力很強的原生動物喇叭蟲(圖中a.纖毛;b.大核;c.根部),將之切成①②③三截,能再生成喇叭蟲的是( ) A.① B.② C.③ D.①、②或③ 答案 B 解析 因為細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心,所以只有含細胞核的部分才能再生成喇叭蟲。 12.美國細胞生物學家威爾遜曾經(jīng)說過:“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找。”他得出這一結論的理由最可能是( ) A.細胞內(nèi)能發(fā)生一切生命活動 B.有些生物是由一個細胞構成的 C.各種生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞的參與下完成的 D.一切生物體都由細胞構成 答案 C 解析 生物科學問題來源于生命活動,生命活動離不開細胞。細胞是生物體結構和功能的基本單位,但病毒無細胞結構,所以D選項中說“一切生物體”是錯誤的;不同生物體的生命活動是有所區(qū)別的,高等動物具有的反射活動在單細胞動物中是不具備的,因此A選項中“能發(fā)生一切生命活動”是錯誤的。 13.(2017浙江臺州期末)下列關于細胞核的敘述,錯誤的是( ) A.有些真核細胞可以有多個細胞核 B.核仁與核糖體的形成有關 C.核被膜的外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連 D.DNA聚合酶、RNA聚合酶、組蛋白等物質(zhì)可通過核孔進入細胞 答案 C 解析 有些真核細胞可以有多個細胞核,如人體中的橫紋肌細胞可有多個細胞核,A項正確;核仁與核糖體的形成有關,B項正確;核被膜的外層與粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,C項錯誤;大分子物質(zhì)(如DNA聚合酶、RNA聚合酶、組蛋白等)可通過核孔進入細胞核,D項正確。 14.如圖是用顯微鏡觀察物像時,鏡頭的組合情況。1、2代表物鏡;3、4代表目鏡;5、6是觀察時物鏡與載玻片之間的距離。使用下列哪組組合,在視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最多( ) A.1、3、6 B.2、3、5 C.1、4、6 D.2、4、5 答案 C 解析 使用顯微鏡觀察物像時,高倍鏡鏡頭與載玻片的距離小于用低倍鏡觀察時鏡頭與載玻片的距離。低倍鏡下觀察到的細胞數(shù)量多。從鏡頭長短上可以判斷鏡頭放大倍數(shù)的高低,物鏡鏡頭長的,放大倍數(shù)高,反之放大倍數(shù)低;目鏡和物鏡鏡頭的情況相反,鏡頭長的放大倍數(shù)低。 15.下列有關膜的敘述,錯誤的是( ) A.細胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成 B.核被膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結構上有密切聯(lián)系 C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的 D.細胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的 答案 C 解析 細胞膜主要是由磷脂分子及蛋白質(zhì)分子組成的,且磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運動的,各種膜在結構和功能上具有一定的聯(lián)系,但不同的膜功能是不同的,這主要取決于膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量。 16.(2018浙江省9+1高中聯(lián)盟高一期中)如圖表示幾種細胞器,有關說法錯誤的是( ) A.細胞器C、F都與蛋白質(zhì)合成有關 B.細胞器B、F不含磷脂 C.植物細胞都含有C、E、F D.A、D及植物細胞的液泡都是單層膜結構 答案 C 解析 細胞器C(線粒體)是需氧呼吸的主要場所,能提供能量,細胞器F(核糖體)是蛋白質(zhì)的合成場所,所以都與蛋白質(zhì)合成有關,A正確;細胞器B(中心體)和細胞器F(核糖體)都是無膜的細胞器,細胞器B(中心體)的主要成分是蛋白質(zhì),細胞器F(核糖體)的主要成分是蛋白質(zhì)和RNA,都不含磷脂,B正確;細胞器E(葉綠體)存在于能進行光合作用的植物細胞中,不能進行光合作用的植物細胞如根尖細胞,不含有E(葉綠體),C錯誤;細胞器A(高爾基體)、D(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))及植物細胞的液泡都是單層膜結構,D正確。 17.(2018浙江省9+1高中聯(lián)盟高一期中)下列有關藍細菌的膜蛋白敘述,正確的是( ) A.可參與細胞呼吸和光合作用 B.各種膜蛋白貫穿在脂雙層中 C.與物質(zhì)出入細胞無關 D.該物質(zhì)形成需要髙爾基體的參與 答案 A 解析 藍細菌是原核生物,沒有線粒體和葉綠體,因此其膜上的蛋白質(zhì)(酶)參與細胞呼吸和光合作用,A正確;膜上的蛋白質(zhì)分布是不均勻,不對稱分布的,有些蛋白質(zhì)貫穿在脂雙層中,有的鑲在脂雙層表面,有的蛋白質(zhì)部分嵌插在脂雙層中,B錯誤;細胞膜上的載體蛋白控制物質(zhì)進出細胞,C錯誤;原核細胞中沒有高爾基體,D錯誤。 18.(2018浙江省9+1高中聯(lián)盟高一期中)對某動物細胞進行熒光標記實驗,如圖所示,其基本過程:①用某種熒光材料標記該動物細胞,細胞表面出現(xiàn)熒光斑點,②用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失),③停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復,即又出現(xiàn)了熒光斑點。該實驗不能說明( ) A.細胞膜具有流動性 B.熒光染料能與細胞膜組成成分結合 C.根據(jù)熒光恢復的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾? D.根據(jù)熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率 答案 C 解析 據(jù)題意可知,用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域的熒光淬滅后會逐漸恢復,說明被熒光標記的某種化學成分在運動,證明細胞膜具有流動性,A正確;用某種熒光染料標記該動物細胞,細胞表面出現(xiàn)熒光斑點,說明熒光染料能與細胞膜上的某種組成成分結合,B正確;該實驗過程中并沒有發(fā)生物質(zhì)的跨膜運輸,所以從熒光恢復的速率無法推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?,C錯誤;從熒光消失到恢復的這段過程可以計算出熒光恢復的速率,同時可以根據(jù)熒光恢復的速率推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率,D正確。 19.下表是關于各種細胞器的結構和功能的比較,其中正確的是( ) 選項 細胞器 結構或部位 功能 A 高爾基體 一層膜 動力車間 B 葉綠體 存在于所有植物細胞中 養(yǎng)料制造車間 C 核糖體 一層膜 生產(chǎn)蛋白質(zhì)機器 D 溶酶體 存在于動、植物細胞中 消化車間 答案 D 解析 細胞中的動力車間是線粒體,具有雙層膜結構,A錯誤;葉綠體分布在綠色植物細胞中,根尖細胞沒有葉綠體,B錯誤;核糖體沒有膜結構,C錯誤;溶酶體存在于動、植物細胞中,內(nèi)部有許多酸性水解酶,是細胞內(nèi)的消化車間,D正確。 20.某位科學家用活細胞做了許多連續(xù)切片,在電子顯微鏡下觀察這些切片后,他畫了一個綜合圖(如下圖),有理由認為這一細胞是( ) ①能進行光合作用的細胞 ②能進行細胞呼吸的細胞 ③真核細胞?、苤参锛毎? A.①③ B.②④ C.②③④ D.①②③④ 答案 C 解析 題圖細胞中有核被膜和其他細胞器,為真核細胞;有細胞壁和液泡,可判斷為植物細胞;有線粒體,能進行細胞呼吸;無葉綠體,可判斷其不能進行光合作用。 21.松樹和松鼠細胞中均有,且含DNA的細胞結構是( ) ①細胞核 ②線粒體?、廴~綠體?、芎颂求w ⑤中心體 A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.①② 答案 D 解析 在此題中含DNA的結構有細胞核、線粒體、葉綠體,動物細胞中無葉綠體。 22.下列關于核被膜的說法中,正確的是( ) A.所有的細胞都具有核被膜 B.核被膜是由一層單位膜構成的,外面附有大量的核糖體 C.核被膜上有核孔復合體,所有的物質(zhì)都只能通過核孔復合體進出細胞核 D.核被膜是一種選擇透性膜 答案 D 解析 只有真核細胞的細胞核才有核被膜包被;核被膜是由兩層單位膜構成的,外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,其上附著有大量的核糖體;核被膜上的核孔復合體是細胞核與細胞質(zhì)間大分子物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?,其他較小的分子和離子是通過核被膜選擇透過的。 23.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結構,被稱為核孔復合物,它是細胞質(zhì)與細胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動的看護者。如圖所示,該復合物由一個核心腳手架組成,其具有選擇性的輸送機制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成,稱為中央運輸?shù)鞍住?jù)此分析不正確的是( ) A.核孔復合物與核被膜內(nèi)外的信息交流有關 B.人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目較少,影響到核內(nèi)外的信息交流 C.核孔復合物的存在,說明核被膜也具有選擇透性 D.中央運輸?shù)鞍资窃诩毎|(zhì)中的核糖體上合成的 答案 B 解析 人體成熟的紅細胞沒有細胞核,無核孔。 24.(2017浙江杭州周邊重點中學期中)結合下圖分析,下列有關動植物細胞比較的說法,正確的是( ) A.圖甲為動物細胞,圖乙為植物根尖分生區(qū)細胞 B.圖中結構④有兩種類型且功能相同 C.圖中③在動植物細胞中都存在且功能相同 D.圖中與能量轉(zhuǎn)化直接相關的結構是⑥和⑦ 答案 B 解析 植物根尖分生區(qū)細胞不具有葉綠體,而圖乙細胞具有葉綠體,所以圖乙細胞不是植物根尖分生區(qū)細胞,A項錯誤;圖中結構④是核糖體,有游離的核糖體和附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體兩種類型,核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,B項正確;圖中③是高爾基體,植物細胞中的高爾基體與細胞壁的形成有關,動物細胞中的高爾基體與分泌物的分泌有關,C項錯誤;圖中與能量轉(zhuǎn)化直接相關的結構是⑦線粒體(可將有機物中的化學能轉(zhuǎn)化為其他形式的能)和⑧葉綠體(可將光能轉(zhuǎn)化為有機物中的化學能),D項錯誤。 25.在核被膜和質(zhì)膜的結構和功能中,核被膜獨有的是( ) A.物質(zhì)交換的功能 B.雙層膜結構 C.糖萼在細胞生命活動中具有重要功能 D.附有大量的多種酶,有利于各種化學反應的順利進行 答案 B 解析 核被膜和質(zhì)膜都是生物膜,均具有物質(zhì)交換的功能,糖萼主要分布在質(zhì)膜的表面,質(zhì)膜內(nèi)側附有大量的酶,有利于生化反應的順利進行,A、C、D三項均不是核被膜獨有的。 二、非選擇題(本題包括5小題,共50分) 26.(7分)完成下面有關動物細胞結構和功能的概念圖。 A________;B________;C________;D________;E________;F____________________;G__________。 答案 細胞質(zhì) 蛋白質(zhì)和脂質(zhì) 細胞溶膠 細胞器 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 與細胞的有絲分裂有關 合成蛋白質(zhì) 解析 動物細胞可分為細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核三大部分。細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),細胞質(zhì)由細胞溶膠和細胞器組成。中心體與細胞的有絲分裂有關,核糖體的功能是合成蛋白質(zhì)。 27.(10分)(2018浙江省9+1高中聯(lián)盟高一期中)下圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖,請據(jù)圖回答相關問題(在[ ]填標號,橫線填相應的名稱): (1)只有在________細胞中,使用________顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構。 (2)在細胞分裂過程中[ ]________可在某時期轉(zhuǎn)化為染色體形態(tài)。 (3)[3]主要由蛋白質(zhì)和________組成,蛋白質(zhì)是通過[ ]___________進入細胞核的。 (4)[ ]________和[5]核被膜的連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。 (5)以下各種細胞中具該結構的是________。 A.炭疽桿菌 B.甲型H1N1病毒 C.藍細菌 D.草履蟲 答案 (1)真核 電子 (2)3 染色質(zhì) (3)DNA 2 核孔 (4)1 (粗面型)內(nèi)質(zhì)網(wǎng) (5)D 解析 (1)只有在真核細胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構。 (2)在細胞分裂過程中[3]染色質(zhì)可在細胞分裂的某時期轉(zhuǎn)化為染色體形態(tài)。 (3)[3]染色質(zhì)主要由蛋白質(zhì)和DNA組成,蛋白質(zhì)是通過[2]核孔進入細胞核的。 (4)[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[5]核被膜的連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密。 (5)真核細胞才具有細胞核,炭疽桿菌和藍細菌是原核細胞,沒有由核被膜包被的細胞核,A、C錯誤;甲型H1N1病毒沒有細胞結構,沒有細胞核,B錯誤;草履蟲是真核細胞,具有核被膜包被的細胞核,D正確。 28.(13分)(2017浙江臨海市期中)如圖表示真核細胞亞顯微結構模式圖。 (1)若某細胞如圖,則為____________細胞(填“高等植物”“高等動物”或“低等植物”)。 (2)提供細胞能量的“動力車間”為[ ]________;能進行光合作用的細胞器是[ ]________。 (3)有雙層膜的結構細胞器的是[ ]________和[ ]________;不具有膜結構的細胞器是[ ]________。 (4)[ ]________中的色素使花瓣具有各種顏色。 答案 (1)高等植物 (2)⑤ 線粒體?、蕖∪~綠體 (3)⑤ 線粒體?、蕖∪~綠體 ⑧ 核糖體 (4)② 液泡 解析 (1)該圖具有細胞壁、液泡、葉綠體,沒有中心體,為高等植物細胞的亞顯微結構模式圖。(2)線粒體是需氧呼吸的主要場所,是細胞的動力車間,葉綠體是進行光合作用的細胞器。(3)線粒體和葉綠體為該細胞具有雙層膜的細胞器,該細胞中核糖體為沒有膜結構的細胞器。(4)液泡中的色素使花瓣具有各種顏色。 29.(10分)細胞是生物體結構和功能的基本單位,又是新陳代謝的主要場所。據(jù)下圖回答問題: (1)與B細胞相比A細胞特有的細胞器是____________,與A細胞相比B細胞特有的細胞器是________。圖中所示4種細胞屬于原核細胞的是________,以上細胞共有的細胞結構包括________________。 (2)若B細胞能分泌胰島素,則參與胰島素加工、修飾的細胞器是____________________。 (3)D細胞能夠進行光合作用的內(nèi)因是______________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)A細胞和C細胞的主要區(qū)別是____________________________________________。 答案 (1)葉綠體、液泡 中心體 C、D 細胞膜和核糖體 (2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 (3)具有葉綠素等光合色素及與光合作用相關的酶 (4)有無由核膜包被的細胞核 解析 (1)題圖中A細胞是高等植物細胞,B細胞是動物細胞,與B細胞相比,A細胞特有的細胞器是葉綠體、液泡;與A細胞相比,B細胞特有的細胞器是中心體。4個細胞中屬于原核細胞的是C(細菌)和D(藍細菌),圖中細胞共有的細胞結構包括細胞膜和核糖體。(2)胰島β細胞可合成并分泌胰島素,參與胰島素加工、修飾的細胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。(3)D細胞表示藍細菌,其能夠進行光合作用的內(nèi)因是含葉綠素等光合色素和與光合作用有關的酶。(4)真核生物和原核生物的根本區(qū)別在于有無由核膜包被的典型的細胞核。 30.(10分)原核生物——細菌具有細胞壁,為探究其化學成分,某課題小組設計了如下實驗:(已知糖類加硫酸水解后用堿中和,再加本尼迪特試劑,水浴加熱有紅黃色沉淀生成;蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用,生成紫色物質(zhì);且二者單獨檢驗時互不干擾) (1)將細菌細胞粉碎后,用調(diào)整離心機分離得到細菌細胞壁。 (2)將細菌細胞壁分成兩等份,編號為A、B。 (3)取A加硫酸水解后堿中和,再加本尼迪特試劑并水浴加熱;取B加雙縮脲試劑,搖勻。 (4)觀察并記錄實驗現(xiàn)象。 現(xiàn)象及結果分析: ①現(xiàn)象:A出現(xiàn)紅黃色沉淀,B出現(xiàn)紫色; 結論:________________________________________________________________________。 ②現(xiàn)象:A__________________,B___________________________________________。 結論:細菌細胞壁中含有糖類而不含蛋白質(zhì)。 ③現(xiàn)象:A不出現(xiàn)紅黃色沉淀,B_______________________________________________。 結論:________________________________________________________________________。 ④現(xiàn)象A不出現(xiàn)紅黃色沉淀,B___________________________________________________。 結論:________________________________________________________________________。 答案 (4)①細菌細胞壁中含有糖類和蛋白質(zhì) ②出現(xiàn)紅黃色沉淀 不出現(xiàn)紫色 ③出現(xiàn)紫色 細菌細胞壁中含蛋白質(zhì)而不含糖類 ④不出現(xiàn)紫色 細菌細胞壁中不含糖類和蛋白質(zhì)(③、④可互換) 解析 實驗中常用本尼迪特試劑水浴加熱鑒定還原糖的存在;用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的存在。- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2018-2019版高中生物 第2章 細胞的結構章末檢測試卷 浙科版必修1 2018 2019 高中生物 細胞 結構 檢測 試卷 浙科版 必修
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-3391551.html