福建省莆田市涵江區(qū)七年級數(shù)學下冊 第6、7章 樣本作業(yè)（新版）新人教版.doc

作業(yè) 1 6.1.1平方根(1)一、選擇題1、下列命題中,正確的個數(shù)有( ) 1的算術(shù)平方根是1;(-1)2的算術(shù)平方根是-1;一個數(shù)的算術(shù)平方根等于它本身,這個數(shù)只能是零；-4沒有算術(shù)平方根.毛 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2、一個自然數(shù)的算術(shù)平方根是x,則下一個自然數(shù)的算術(shù)平方根是( )A.+1 B. C. D.x+13、設(shè)x=(-)2,y= ,那么xy等于( ) A.3 B.-3 C.9 D.-94、(-3)2的平方根是( )A.3 B.-3 C.3 D.95、x是16的算術(shù)平方根,那么x的平方根是( )A. 2 B.2 C. D.4二、填空題（每空3分，共30分）6、36的算術(shù)平方根是_ _7,36的平方根是_ _.三、解答題（每小題9分，共45分）8、求滿足下列各式的非負數(shù)x的值: (1) 169x2=100 (2) x2-3=0 9、求下列各式的值:(1) ； (2) +； 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第六章實數(shù)平方根2 班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級下數(shù)學學科校本作業(yè)作業(yè) 2 6.1.2平方根(2)一、選擇題1、9的算術(shù)平方根是（ ） A-3 B3 C3 D812、下列計算不正確的是（ ）A=2 B=9 C=0.4 D=-63、下列說法中不正確的是（ ） A9的算術(shù)平方根是3 B的平方根是2 C27的立方根是3 D立方根等于-1的實數(shù)是-14、的平方根是（ ） A8 B4 C2 D5、-的平方的立方根是（ ） A4 B C- D二、填空題（每小題5分，共25分）6、的平方根是_；7、求下列各式的值= = 三、解答題8、計算：（1）-； （2）； （3）； （4） 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第六章實數(shù)立方根 班級_座號_姓名_ 莆田第七中學七年級下數(shù)學學科校本作業(yè)作業(yè)3 6.2立方根一、選擇題1、下列說法中正確的是（ ）A.4沒有立方根B.1的立方根是1C. 的立方根是D.5的立方根是2、在下列各式中： = , =0.1, =0.1,=27,其中正確的個數(shù)是（ ）A.1B.2C.3D.43、若m<0，則m的立方根是（ ）A. B.C. D. 4、如果是6x的三次算術(shù)根，那么（ ）A.x<6B.x=6C.x6D.x是任意數(shù)二、填空題（每小題5分，共25分）5、64的立方根是_.6、若有意義，則=_.7、若x<0，則=_,=_.8、若x=()3，則=_.三、解答題（每小題10分，共50分）9.求下列各數(shù)的立方根（1）729 （2）4 （3） （4）（5）3 10.求下列各式中的x.(1)125x3=8 (2)(2+x)3=216 (3)27(x+1)3+64=0 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第六章實數(shù)實數(shù)1 班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級下數(shù)學學科校本作業(yè) 作業(yè)4 6.3.1實數(shù)(1)一、選擇題1、下列實數(shù)是無理數(shù)的是( ) A.-5 B. C. D.2、下列各數(shù)：，0，0.303 003(相鄰兩個3之間多一個0)，1-中，無理數(shù)的個數(shù)為( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3、有下列說法：帶根號的數(shù)是無理數(shù)；不帶根號的數(shù)一定是有理數(shù)；負數(shù)沒有立方根；是17的平方根.其中正確的有( ) A.0個 B.1個 C.2個 D.3個4、如圖,在數(shù)軸上表示實數(shù)的點可能是( ) A.點P B.點Q C.點M D.點N二、填空題5、若將三個數(shù)-，表示在數(shù)軸上，其中能被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是_. 三、解答題6、計算 11、（10分）已知的平方根是，的算術(shù)平方根是4，求的平方根. 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第六章實數(shù)實數(shù)2 班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級下數(shù)學學科校本作業(yè) 作業(yè)5 6.3.2實數(shù)(2)一、選擇題1、的相反數(shù)是( ) A.3 B.-3 C. D.-2、若|a|=a，則實數(shù)a在數(shù)軸上的對應(yīng)點一定在( ) A.原點左側(cè) B.原點右側(cè) C.原點或原點左側(cè) D.原點或原點右側(cè)3、比較2，的大小，正確的是( ) A.2<< B.2<< C.<2< D.<<24、如圖，數(shù)軸上的點A，B分別對應(yīng)實數(shù)a，b,下列結(jié)論正確的是( ) A.a>b B.|a|>|b| C.-a<b D.a+b<05、下列等式一定成立的是( ) A.-= B.|1-|=-1 C.=3 D.-=9二、填空題6、如果，都是有理數(shù)，且，則= ，= 7、 若，則化簡的結(jié)果是 9、點A在數(shù)軸上和原點相距3個單位，點B在數(shù)軸上和原點相距個單位，則A,B兩點之間的距離是_.三、解答題10、計算： (1)2+3-5-3； (2)|-2|+|-1|. 11、如果與互為相反數(shù)，求. 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第七章平面直角坐標系有序數(shù)對 班級_座號_姓名_ 莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第七章 平面直角坐標系 作業(yè) 1 有序數(shù)對一、選擇題1、王東坐在教室的第列第行，用()表示，李軍坐在王東正后方的第一個位置上，李軍的位置是( ) A.() B.() C.() D.()2、如圖，是象棋盤的一部分，若帥位于點（）上，相位于點（） 上，則炮位于點（ ）A（） B（）C（） D（）二、填空題3、若電影票上的“排號”簡記作()，則“排號”記作_，()表示_排_號.4、你有“問路”的經(jīng)歷嗎？小潔在外地一人從景點回賓館，在一個岔路口迷路了，問了三個人，得到下列三種回答：甲：沿東南方向的路一直向前走；乙：離這兒還有km；丙：沿東南方向的路一直向前走km 其中， _回答能確定賓館的位置 5、若將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列.若用有序數(shù)對()表示第排，從左至右第個數(shù).例如()表示的數(shù)是，則()表示的數(shù)是_.三、解答題6、李玲所在的班級在教學樓層左起第個教室，你能用有序數(shù)對表示她的教室的位置嗎？ 7、如果用有序數(shù)對（）表示某住戶住2單元9號房，那么（）表示住戶住幾單元幾號房？ 8、小明和小剛一起去看電影，小明的電影票是“排號”，小剛的電影票是“排號”，他們的位置靠在一起嗎？小明想和小剛坐在一起看電影，應(yīng)怎樣更換電影票？ 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第七章平面直角坐標系平面直角坐標系 班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè) 第七章 平面直角坐標系 作業(yè)2 平面直角坐標系一、選擇題1、點P(，)在平面直角坐標系中所在的象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2、如果點P()在直角坐標系的軸上，那么P點坐標為( ) A. () B. () C. () D. () 3、已知坐標平面內(nèi)點M()在第三象限，那么點N()在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4、平面直角坐標系內(nèi)ABy軸,點A坐標為(),則點B坐標為( ) A. () B. () C. () 或() D. () 或() 5、一個正方形在平面直角坐標系中三個頂點的坐標為()，()，()，則第四個頂點的坐標為( ) A. () B. () C. () D. () 二、填空題6、平面直角坐標系內(nèi)有一點P(,),若點P在橫軸上,則_；若點P在縱軸上,則_；若P為坐標原點，則_.7、點P()到軸的距離是_個單位長度,到軸的距離是_個單位長度.8、點P在第三象限內(nèi)，P到軸的距離是，到軸的距離是，那么點P的坐標為_.9、已知AB軸，點A的坐標為()，并且AB，則B點的坐標為_.10、已知點A (),點B (),點C在y軸上，ABC的面積為，則點C的坐標為 .三、解答題11、寫出圖中A，B，C，D，E，F(xiàn)，O各點的坐標. 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第七章平面直角坐標系用坐標表示地理位置 班級_座號_姓名_ 莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè) 第七章 平面直角坐標系 作業(yè)3 用坐標表示地理位置一、選擇題1、海事救災(zāi)船前去救援某海域失事貨輪，需要確定( ) A.方位 B.距離 C.方位和距離 D.失火輪船的國籍2、如圖，小明從點O出發(fā)，先向西走40米，再向南走30米到達點M，如果點M的位置用(40，30)表示，那么(10，20)表示的位置是( ) A.點A B.點B C.點C D.點D3、如圖，是A，B，C，D四位同學的家所在位置，若以A同學家的位置為坐標原點建立平面直角坐標系，那么C同學家的位置的坐標為(1，5)，則B，D兩同學家的坐標分別為( ) A.(2，3)，(3，2) B.(3，2)，(2，3) C.(2，3)，(3，2) D.(3，2)，(2，3) 4、如圖，在54的方格紙中，每個小正方形邊長為1，點O，A，B在方格紙的交點(格點)上，在第四象限內(nèi)的格點上找點C，使ABC的面積為3，則這樣的點C共有( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個5、如圖,雷達探測器測得六個目標A，B，C，D，E，F(xiàn)出現(xiàn)，按照規(guī)定的目標表示方法，目標C、F的位置表示為C(6，120)，F(xiàn)(5，210)，按照此方法在表示目標A，B，D，E的位置時，其中表示不正確的是( ) A.A(5，30) B.B(2，90) C.D(4，240) D.E(3，60)二、填空題（每小題5分，共25分）6、利用平面直角坐標系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點分布情況平面圖的過程如下： (1)建立坐標系,選擇一個_的參照點為_，確定x軸，y軸_； (2)根據(jù)具體問題確定_； (3)在坐標平面內(nèi)畫出這些點,寫出各點的_和各個地點的_.7、用（20,50）表示向東行駛20米，再向北行駛50米，那么（50，30）表示的意義是 .8、若建筑物A在建筑物B的北偏東30，且相距50千米處，根據(jù)A的位置 確定B的位置 (填“能”或“不能”) .9、如圖是益陽市行政區(qū)域圖，若益陽市區(qū)所在地用坐標表示為(1，0)，安化縣城所在地用坐標表示為(3，1)，則南縣縣城所在地用坐標表示為_.年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第七章平面直角坐標系用坐標表示平移 班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第七章 平面直角坐標系 作業(yè)4 用坐標表示平移一、選擇題1、在平面直角坐標系中，將點(2，3)向上平移1個單位，所得到的點的坐標是( ) A.(1，3) B.(2，2) C.(2，4) D.(3，3)2、已知線段CD是由線段AB平移得到的，點A(1，4)的對應(yīng)點為點C(4，7)，則點B(4，1)的對應(yīng)點D 的坐標為( ) A.(1，2) B.(2，9) C.(5，3) D.(9，4)3、線段AB的兩個端點坐標為A（1,3），B（2,7），線段CD的兩個端點坐標為C（2，4），D（3,0），則線段AB與線段CD的關(guān)系是（ ）A. 平行但不相等 B. 平行且相等 C.不平行但相等 D. 不平行且不相等4、在平面直角坐標系中，將三角形各點的縱坐標都減去3，橫坐標保持不變，所得圖形與原圖形相比（ ） A.向右平移了3個單位 B.向左平移了3個單位C.向上平移了3個單位 D.向下平移了3個單位5、已知三角形的三個頂點坐標分別是（1，4），（1，1），（4，1），現(xiàn)將這三個點先向右平移2個單位長度，再向上平移3個單位長度，則平移后三個頂點的坐標是（ ）A.（2，2），（3，4），（1，7） B.（2，2），（4，3），（1，7）C.（2，2），（3，4），（1，7） D.（2，2），（3，3），（1，7）二、填空題（每小題5分，共25分）6、 將點A(3，1)向右平移5個單位長度，向上平移6個單位長度，可以得到對應(yīng)點A的坐標為_.8、在平面直角坐標系中，已知線段AB的兩個端點分別是A(4，1)、B(1，1)，將線段AB平移后得到線段AB，若點A的坐標為(2，2)，則點B的坐標為_.9、已知ABC，若將ABC平移后得到ABC，且點A(1，0)的對應(yīng)點A的坐標是(1，0)，則ABC是向_平移_個單位得到ABC.10、將點P(3，y)向下平移3個單位，向左平移2個單位后得到點Q(x，1)，則xy=_.三、解答題（共50分）11、如圖，把ABC沿AC邊所在的直線平移，使A點到C點，ABC變換為CED，已知B（），C（），請寫出A，D，E的坐標，并說出平移的過程 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第八章 二元一次方程組二元一次方程組 班級_座號_姓名_ 莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第八章二元一次方程組作業(yè) 1 二元一次方程組一、選擇題1、下列方程組中，屬于二元一次方程組的是（ ）A、 B、 C、 D、2、 方程組的解是（ ）A、 B、 C、 D、3、已知是關(guān)于x、y的方程的解，則a的值為（ ）A、5 B、5 C、2 D、1 4、植樹節(jié)這天，有20名同學共種了52棵數(shù)苗，其中男生每人種樹3棵，女生每人種樹2棵，設(shè)男生有x人，女生有y人，下列所列的二元一次方程組正確的是（ ）A、 B、 C、 D、5、方程的正整數(shù)解有（ ）A、1組 B、2組 C、3組 D、4組二、填空題6、若方程是關(guān)于x、y的二元一次方程，則k的值為 .7、方程的一個解為.8、若方程是關(guān)于x、y的二元一次方程，則 .三、解答題9、根據(jù)題意，設(shè)未知數(shù)，列二元一次方程組，不必求解小明買了5本筆記本和10本練習本，共用了18元；同樣的筆記本和練習本小亮分別買了4本和6本，共用了12.8元.求筆記本和練習本的單價. 年級 七年 教材冊次 下冊 章節(jié)、內(nèi)容 第八章 二元一次方程組代入消元法解二元一次方程組 班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第八章二元一次方程組作業(yè)2 代入消元法解二元一次方程組（1）一、選擇題1、在解方程組時，用代入消元法消去未知數(shù)y，所得結(jié)果為（ ）A、 B、 C、 D、2、 如果，那么下列用含x的代數(shù)式表示y的式子中，正確的是（ ）A、 B、 C、 D、3、下列用代入消元法解方程組的步驟中，最簡便的是（ ）A、由(1)得： (3)，把(3)代入(2)得： B、由(1)得： (3)，把(3)代入(2)得： C、由(2)得： (3)，把(3)代入(1)得： D、把(2)代入(1)得：（把3x看成一個整體）二、填空題6、已知，用含x的代數(shù)式表示y .用含y的代數(shù)式表示x .7、若方程的解恰好也是方程的解，則x ，y .8、二元一次方程組的解為 .三、解答題11、用代入法解下列方程組：(1)； (2)； 莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第八章二元一次方程組作業(yè)3 加減消元法解二元一次方程組（2）一、選擇題1、利用加減消元法解方程組，下列做法正確的是（ ）A、要消去y，可以將 B、要消去x，可以將 C、要消去y，可以將 D、要消去x，可以將2、解方程組，最簡便的方法是（ ）A、代入法 B、加減法 C、換元法 D、代入法與加減法一樣簡便3、已知a、b滿足方程組，則ab的值為（ ）A、3 B、3 C、2 D、2二、填空題6、用加減消元法解方程組：解：(1)(2)，得 ，即 . (1)(2)，得 ，即 .此方程組的解為 .7、運用加減法解方程組可將方程(1)的兩邊同乘 ，再與方程(2)相 .三、解答題11、（20分）解下列方程組：(1)； (2) 莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第八章二元一次方程組 作業(yè)4 解二元一次方程組（3）一、選擇題1、二元一次方程組 的解是（ ）A、 B、 C、 D、2、消去解方程組中的y得（ ）A、 B、 C、 D、二、填空題3、方程改寫成用含y的式子表示x的形式是 .4、若且，則 .5、某車間有90名工人，每人每天平均能生產(chǎn)螺栓15個或螺帽24個，要使一個螺栓配套兩個螺帽，應(yīng)如何分配工人才能使螺栓和螺帽剛好配套？設(shè)分配x名工人生產(chǎn)螺栓，y名工人生產(chǎn)螺帽，可列方程組為 .三、解答題6、解下列方程組:(1) (2) 7、在等式y(tǒng)kxb中：當x1時,y2;當x2時,y5.求當x2時y的值. 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第八章二元一次方程組 作業(yè)5 實際應(yīng)用與二元一次方程組（1）一、選擇題1、小明的媽媽用280元買了甲乙兩種水果，甲種水果每斤20元，乙種水果每斤60元，且甲種水果比乙種水果多買了2斤.設(shè)買了甲種水果x斤，乙種水果y斤，可列方程組正確的是（ ）A、 B、 C、 D、2、一個兩位數(shù)的個位數(shù)字與十位數(shù)字的和是9，把這個兩位數(shù)加上9，結(jié)果恰好成為數(shù)字對調(diào)后組成的新兩位數(shù)，求原來的兩位數(shù).設(shè)個位數(shù)字為x，十位數(shù)字為y，則所列方程組正確的是（ ）A、 B、 C、 D、3、小錦和小麗購買了價格分別相同的中性筆和筆芯.小錦買了20支中性筆和2盒筆芯，用了56元；小麗買了2支中性筆和3盒筆芯，僅用了28元.設(shè)每支中性筆x元，每盒筆芯y元，可列方程組為（ ）A、 B、 C、 D、4、小劉用10元錢買兩種不同的賀卡共8張，價格分別是1元/張與2元/張.設(shè)1元/張的賀卡買了x張，2元/張的賀卡買了y張，可列方程組為（ ）A、 B、 C、 D、二、填空題5、四川512大地震后，災(zāi)區(qū)急需帳篷。某企業(yè)急災(zāi)區(qū)之所急，準備捐助甲、乙兩種型號的帳篷2000頂，其中甲種帳篷每頂安置6人，乙種帳篷每頂安置4人，共安置9000人，設(shè)該企業(yè)捐助甲種帳篷x頂，乙種帳篷y頂，可列方程組 .6、一種蜂王精有大小盒兩種包裝，3大盒4小盒共裝108瓶，2大盒3小盒共裝76瓶.一大盒與一小盒共裝 瓶.三、解答題 7、每千克售價為4.2元的糖果A與每千克售價為3.4元的糖果B混合成每千克售3.6元的雜拌糖200千克.問需要多少千克的A、B兩種糖果. 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第八章二元一次方程組 作業(yè)6 實際應(yīng)用與二元一次方程組（2）一、選擇題（每小題5分，共25分）1、如圖，將正方形ABCD的一角折疊，折痕為AE，已知BAD比BAE大48.若設(shè)BAE、BAD的度數(shù)分別為x、y.則可列方程為（ ）A、 B、 C、 D、 2、買甲、乙 兩種純凈水共用250元，其中甲種水每桶8元，乙種水每桶6元，乙種水的桶數(shù)是甲種水的桶數(shù)的75，設(shè)買甲種水x桶，乙種水y桶，則下面所列方程組中正確的是（ ）A、 B、 C、 D、5、一條船順水行駛36千米和逆水行駛24千米的時間都是3小時，則船在靜水中的速度與水流的速度分別為（ ）A、8km/h 4km/h B、10km/h 2km/h C、8km/h 6km/h D、10km/h 1km/h二、填空題6、今年甲和乙的年齡和為24，6年后甲的年齡就是乙的年齡的2倍，則甲今年的年齡是 .7、某超市為“開業(yè)三周年”舉行了店慶活動對A、B兩種商品實行打折出售打折前，購買5件A商品和1件B商品需用84元；購買6件A商品和3件B商品需用108元而店慶期間，購買50件A商品和50件B商品僅需960元，這比不打折少花 元.三、解答題（共50分）10、(10分)某運輸隊送一批貨物，計劃20天完成，實際每天多運送5噸，結(jié)果不但提前2天完成任務(wù)并多運了10噸，求這批貨物有多少噸？原計劃每天運輸多少噸？ 11、(10分)某車間有技術(shù)工85人，平均每天每人可加工甲種部件16個或乙種部件10個，2個甲種部件和3個乙種部件配一套，問加工甲、乙部件各安排多少人才能使每天加工的甲、乙兩種部件剛好配套？ 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學_學科校本作業(yè)第八章二元一次方程組 作業(yè)8 三元一次方程組一、選擇題1、解方程組，若要使運算簡便，消元的方法應(yīng)選?。?）A、先消去x B、先消去y C、先消去z D、無論消x、y、z，都一樣簡便2、三元一次方程組的解是（ ）A、 B、 C、 D、二、填空題3、把方程組消去y，得到的二元一次方程是 .4、三元一次方程組的解為 .三、解答題5、解下列三元一次方程組 (1) (2) 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第九章 不等式與不等式組 作業(yè) 1 不等式及其解集一、選擇題1、下面給出5個式子：；.其中是不等式的個數(shù)有( ) A.2個 B.3個 C.4個 D.5個2、以下所給的數(shù)值中，是不等式的解的是( ) A. B. C. D. 3、下列說法正確的是( ) A. 是不等式的解集 B.是不等式的解集 C. 是不等式的解集 D. 是不等式的解集4、不等式 的解集在數(shù)軸上表示為( ) 5、與的和的一半是負數(shù)，用不等式表示為( ) A. B. C. D. 二、填空題6、用不等式表示下列關(guān)系. 與5的和是正數(shù)：_； 與15的差小于27：_；8、 寫出不等式的所有正整數(shù)解：_.三、解答題11、用不等式表示： (1)的2倍與5的差不大于1； (2) 的與的的和是非負數(shù)； 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第九章 不等式 作業(yè) 2 不等式的性質(zhì)一、選擇題1、若，則下列式子中錯誤的是( ) A. B. C. D. 2、若,則，那么一定有（ ）A B. C. D. 3、若，則下列各式中一定正確的是（ ）A B. C. D. 二、填空題4、已知，用不等號填空：（1）； （2）； （3）. 5、不等式的非正整數(shù)解是_.6、若,則關(guān)于的不等式的解集為 .三、解答題7、下列不等式化成“”或“”的形式.（1）； （2）. 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第九章 不等式 作業(yè) 3 一元一次不等式的解法一、選擇題1、下列不等式中，屬于一元一次不等式的是( ) A. B. C. D. 2、如果關(guān)于的不等式的解集為,那么的取值范圍是( ) A. B. C. D. 3、不等式的非負整數(shù)解有( ) A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個4、與不等式的解集相同的不等式是( ) A. B. C. D. 二、填空題6、不等式的解集是 .7、不等式的正整數(shù)解是 .12、解下列不等式，并把它們的解集在數(shù)軸上表示出來：（1）， （2）， （3）. 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第九章 不等式 作業(yè) 4 一元一次不等式的應(yīng)用一、選擇題1、一次數(shù)學知識競賽中，一共有25道題，答對一題得5分，答錯(或不答)一題扣2分.李明在這次競賽中的得分超過了100分，則他至少要答對的題數(shù)是( ) A20道 B21道 C22道 D23道2、李剛準備用22元錢買筆和筆記本,已知每支筆3元,每本筆記本4元,他買了3本筆記本后,用剩余的錢來買筆,那么他最多可以買( ) A3支 B4支 C5支 D6支3、在開山工程爆破時,已知導火索燃燒速度為0.5 cm/s,人跑開的速度是4 m/s,為使放炮的人在爆破時能安全跑到100 m以外的安全區(qū),導火索的長度x(cm)應(yīng)滿足的不等式是( ) A B C D5、小美將某服飾店的促銷活動內(nèi)容告訴小明后，小明假設(shè)某一商品的定價為元，并列出關(guān)系式為，則小美告訴小明的內(nèi)容可能是( )A買兩件等值的商品可打7折，再減100元，最后不到1000元B買兩件等值的商品可減100元，再打7折，最后不到1000元C買兩件等值的商品可打3折，再減100元，最后不到1000元D買兩件等值的商品可減100元，再打3折，最后不到1000元二、填空題6、一個數(shù)的與的差不小于這個數(shù)的2倍加上5所得的和，則可列不等式為 7、某品牌自行車進價為每輛800元，標價為每輛1 200元.店慶期間，商場為了答謝顧客，進行打折促銷活動，但是要保證利潤率不低于5%，則最多可打_折. 三、解答題8、某中學舉辦了“漢字聽寫大會”，準備為獲獎的40名同學頒獎（每人一個書包或一本詞典），已知每個書包28元，每本詞典20元，學校計劃用不超過900元錢購買獎品，則最多可以購買多少個書包？ 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第九章 不等式 作業(yè) 5 一元一次不等式組一、選擇題1、下列不等式組中，是一元一次不等式組的是( ) A B C D2、等式組的解集是( ) A B C D無解3、把不等式組的解集表示在數(shù)軸上，正確的是（ ） 二、填空題（每小題5分，共25分）6、不等式組的解集是_.7、若，則不等式組的解集是 .8、滿足條件的整數(shù)解是 .三、解答題（共50分）12、(1)解不等式組： （2）求不等式組的正整數(shù)解. . 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第十三章 數(shù)據(jù)的收集 整理和描述 作業(yè)1 全面調(diào)查一、選擇題1、要反映莆田市某一周每天的最高氣溫的變化趨勢，最適合使用的統(tǒng)計圖是( ) A.扇形圖 B.條形圖 C.折線圖 D.直方圖2、下列調(diào)查中適合采用全面調(diào)查的是( )A了解一批圓珠筆的壽命 B了解全國九年級學生身高的現(xiàn)狀C考察人們保護海洋的意識 D檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件3、以下問題，不適合用全面調(diào)查的是（ ）A旅客上飛機前的安檢 B學校招聘教師，對應(yīng)聘人員的面試C了解一批燈泡的使用壽命 D了解全校學生的課外讀書時間4、如圖是某班學生參加課外興趣小組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)比例的統(tǒng)計圖，則參加人數(shù)最多的課外興趣小組是( ) A.棋類組 B. 書法組 C. 美術(shù)組 D. 演唱組 5、如圖是某住宅小區(qū)六月份1日至5日每天用水量變化情況，那么這5天平均每天的用水量是( ) A.30噸 B.31噸 C.32噸 D.33噸二、填空題（每小題5分，共25分）6、統(tǒng)計調(diào)查的過程包括：_，_和_；收集數(shù)據(jù)一般采用_，整理數(shù)據(jù)一般采用_列統(tǒng)計表，描述數(shù)據(jù)一般采用_.7、如圖是王明家五月份支出統(tǒng)計圖，且總支出共計1 200元，則其中用于教育上的支出是_ _元.8、如圖是某校報名參加甲、乙、丙、丁四個興趣小組的學生人數(shù)統(tǒng)計圖，那么報名參加甲組的人數(shù)占所有報名人數(shù)的百分比為_. 年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學_學科校本作業(yè)第十三章 數(shù)據(jù)的收集 整理和描述 作業(yè)2 抽樣調(diào)查一、選擇題1、要調(diào)查下列問題：市場上某種食品的某種添加劑的含量是否符合國家標準；檢測某地區(qū)空氣的質(zhì)量；調(diào)查全市中學生一天的學習時間.你認為適合抽樣調(diào)查的有( ) A. B. C. D. 2、某課外興趣小組為了解所在地區(qū)老年人的健康狀況，分別作了四種不同的抽樣調(diào)查你認為抽樣比較合理的是（ ）A調(diào)查了10名老年鄰居的健康狀況 B利用戶籍網(wǎng)隨機調(diào)查了該地區(qū)10的老年人的健康狀況C在公園調(diào)查了1 000名老年人的健康狀況 D在醫(yī)院調(diào)查了1 000名老年人的健康狀況3、為了了解一批電視機的壽命，從中抽取100臺電視機進行試驗，這個問題的樣本是（ ）A這批電視機 B這批電視機的壽命C所抽取的100臺電視機的壽命 D1004、今年我市有4萬名學生參加中考，為了了解這些考生的數(shù)學成績，從中抽取2 000名考生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計分析在這個問題中，下列說法：這4萬名考生的數(shù)學中考成績的全體是總體；每個考生是個體；2 000名考生是總體的一個樣本；樣本容量是2 000其中說法正確的有（ ）A1個 B2個 C3個 D4個5、某市關(guān)心下一代工作委員會為了了解全市七年級學生的視力狀況，從全市30 000名七年級學生中隨機抽取了500人進行視力測試，發(fā)現(xiàn)其中視力不良的學生有100人，則可估計全市30 000名七年級學生中視力不良的約有( ) A100人 B500人 C6 000人 D15 000人二、填空題6、端午節(jié)期間，質(zhì)監(jiān)部門要對市場上粽子質(zhì)量情況進行調(diào)查，適合采用的調(diào)查方式是 7、某中學要了解初二學生的視力情況，在全校初二年級中抽取了25名學生進行檢測，在這個問題中，樣本是 8、某校為了調(diào)查七年級12個班600名學生的身體發(fā)育狀況，決定在12個班的每個班中抽取10名學生進行分析，在這個問題中的樣本容量是 9、一家電腦生產(chǎn)廠家在某城市三個經(jīng)銷本廠產(chǎn)品的大商場中進行調(diào)查,得到產(chǎn)品的銷量占這三個大商場同類產(chǎn)品總銷量的40%.由此他們在廣告中宣傳,他們的產(chǎn)品占國內(nèi)同類產(chǎn)品銷售量的40%.請你根據(jù)所學的統(tǒng)計知識,判斷該宣傳中的數(shù)據(jù)是否可靠：_，理由是_.10、某瓜農(nóng)采用大棚栽培技術(shù)種植一畝良種西瓜，約產(chǎn)800個，在西瓜上市前該瓜農(nóng)隨機摘下10個西瓜，稱重如下：質(zhì)量/千克6.36.577.57.78.0數(shù)量/個123211估計這畝地能產(chǎn)西瓜 千克.年級_ 教材冊次_ 章節(jié)、內(nèi)容_班級_座號_姓名_莆田第七中學七年級數(shù)學學科校本作業(yè)第十三章 數(shù)據(jù)的收集 整理和描述 作業(yè)3 直方圖一、選擇題1、一個有80個樣本的數(shù)據(jù)組中，樣本的最大值是145，最小值是50，取組距為10，那么可以分成( )A10組B9組C8組D7組2、某校對1200名學生的視力進行了檢查，其值在5.05.1這一小組的百分比為25，則該組的人數(shù)為( )A150人B300人C600人D900人3、在對n個數(shù)據(jù)進行整理的頻數(shù)分布表中,分成m組的頻數(shù)之和等于( ) A1 Bn Cmn D 4、某頻數(shù)分布直方圖中,共有A，B，C，D，E五個小組,頻數(shù)分別為10，15，25，35，10,則直方圖中長方形高的比為( ) A24542 B13451 C23572 D23562 5、王老師對本班40名學生的血型作了統(tǒng)計，列出如下的統(tǒng)計表，則本班A型血的人數(shù)是( )組別A型B型AB型O型頻率0.40.350.10.15 A4人 B6人 C14人 D16人二、填空題（每小題5分，共25分）6、頻數(shù)分布直方圖的制作過程：(1)計算最大值與最小值的_；(2)決定組距和_；(3)列_；(4)畫_.7、一組數(shù)據(jù)中最小值是154.5，最大值是183，選擇組距為4，那么組數(shù)應(yīng)該是 8、 對某中學同年齡的70名女學生的身高進行測量，得到一組數(shù)據(jù)，其中最大值是170cm，最小值是147cm，對這組數(shù)據(jù)進行整理時，打算把它分成8組，則組距是_9、七年二班50名同學的一次考試成績頻數(shù)分布直方圖如圖所示，則7190分之間有_人