吉林省長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.2 數(shù)據(jù)的表示教案(2)(新版)華東師大版.doc
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吉林省長(zhǎng)春市雙陽(yáng)區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第15章 數(shù)據(jù)的收集與表示 15.2 數(shù)據(jù)的表示教案(2)(新版)華東師大版.doc
數(shù)據(jù)的表示教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能夠根據(jù)問題繪制統(tǒng)計(jì)圖表,正確表示數(shù)據(jù).過程與方法通過對(duì)統(tǒng)計(jì)圖表的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)事物。選擇合理的統(tǒng)計(jì)圖來表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表.教學(xué)難點(diǎn)幾種統(tǒng)計(jì)圖的制作與不同應(yīng)用.教學(xué)內(nèi)容與過程教法學(xué)法設(shè)計(jì)一. 復(fù)習(xí)提問,回顧知識(shí),請(qǐng)看下面的問題:1. 收集數(shù)據(jù)的方法是什么?2. 頻數(shù),頻率的意義是什么?3. 表示數(shù)據(jù)的方法有哪些?4. 請(qǐng)看下面的問題:(1) 某班有20名學(xué)生,其中,有2名學(xué)生愛玩乒乓球,有4名學(xué)生愛玩足球,有5名學(xué)生愛玩羽毛球球,有4名學(xué)生愛藍(lán)球,有5名學(xué)生愛玩排球球.(2) 某周的七天氣溫是星期一,零上1度;星期二,零度;星期三,零下1度;星期四零下3度;星期五,零下5度;星期六,零下6度;星期日零下8度. 你能對(duì)上面收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,并寫出幾條結(jié)論嗎?二. 導(dǎo)入課題,研究知識(shí):這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這個(gè)問題-數(shù)據(jù)的表示面向全體學(xué)生提出相關(guān)的問題。明確要研究,探索的問題是什么,怎樣去研究和討論。.留給學(xué)生一定的思考和回顧知識(shí)的時(shí)間。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)才華的平臺(tái)。三.歸納知識(shí),培養(yǎng)能力:1.折線統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的制作.2.折線統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義.四.運(yùn)用知識(shí),分析解題:(1)對(duì)問題:某班有20名學(xué)生,其中,有2名學(xué)生愛玩乒乓球,有4名學(xué)生愛玩足球,有5名學(xué)生愛玩羽毛球球,有4名學(xué)生愛藍(lán)球,有5名學(xué)生愛玩排球球.(2)某周的七天氣溫是星期一,零上1度;星期二,零度;星期三,零下1度;星期四零下3度;星期五,零下5度;星期六,零下6度;星期日零下8度.進(jìn)行講解并結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖說明各自的意義.五.課堂練習(xí):見教材和練習(xí)冊(cè).六.課后小結(jié):數(shù)據(jù)的收集的相關(guān)知識(shí).七.課后作業(yè):.復(fù)印給學(xué)生.在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上運(yùn)用知識(shí)解決問題.將知識(shí)和實(shí)際問題相結(jié)合.教學(xué)反思