二年級數(shù)學(xué)上冊 第四單元 圖形的變化 4.1 折一折做一做課件 北師大版.ppt
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第4單元圖形的變化,,1折一折,做一做,課件PPT,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.了解“對稱”的含義,能找出生活中的對稱現(xiàn)象。,1.結(jié)合生活中的事物,通過觀察、操作、交流等活動,經(jīng)歷認(rèn)識對稱現(xiàn)象。,,課件PPT,學(xué)習(xí)目標(biāo),3.通過生活中大量的對稱現(xiàn)象,感受對稱與日常生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。,,你想得到這些圖案嗎?,課件PPT,你能剪出來嗎?,怎樣剪出來的?,需要做哪些準(zhǔn)備?,,課件PPT,,,,,,,,,,說一說小衣服的樣子,課件PPT,想辦法得到下面的幾個圖案。,課件PPT,課件PPT,,1.剪一剪。,典題精講,,課件PPT,,剪一剪。,典題精講,,解題思路:,先把一張紙對折。像這樣畫一畫,再沿畫的線剪一剪。,課件PPT,,1.剪一剪。,典題精講,,解答:,課件PPT,,,,典題精講,,2.想一想這三個圖形有幾種對折方法。,解題思路:,只要能使兩側(cè)重合就行。,,,,,,,,,,,,,,,,4種,2種,無數(shù)種,典題精講,,2.想一想這三個圖形有幾種對折方法。,解答:,課件PPT,課件PPT,,下面的圖案對折能重合嗎?,易錯提醒,,可以重合,錯誤解答,課件PPT,,錯解分析:,兩側(cè)如果能重合,圖案兩側(cè)的方向應(yīng)該是相對的,而這幅圖案兩側(cè)的方向是同一個方向。,易錯提醒,,課件PPT,,下面的圖案對折能重合嗎?,易錯提醒,,可以重合,錯誤解答,不可以重合,正確解答,1.用1張正方形的紙照樣子做一做。,學(xué)以致用,,課件PPT,2.怎么剪出下面的圖案?說一說,做一做。,學(xué)以致用,,課件PPT,3.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來的,連一連。,學(xué)以致用,,課件PPT,4.看一看,做一做。,學(xué)以致用,,課件PPT,學(xué)以致用,,5.連一連。,課件PPT,學(xué)以致用,,5.連一連。,提示:先找圖形的對稱軸。,課件PPT,,,,,,,,,,,,,,,學(xué)以致用,,5.連一連。,課件PPT,課件PPT,課堂小結(jié),,2.剪對稱圖形時,都要先對折,對折左右一條線。,1.像這樣把一個圖形對折后完全重合在一起的圖形,就是軸對稱的圖形。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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