2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《家庭電路》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè)《家庭電路》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 課題 家庭電路 課型 新授課 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí)與 技能 1.知道家庭電路的主要組成部分,了解電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)裝置、家用電器接地的作用。 2.了解火線(xiàn)、零線(xiàn)、試電筆的構(gòu)造及使用。 3.了解觸電類(lèi)型及觸電急救的簡(jiǎn)單方法。 過(guò)程與 方法 在觀(guān)察家庭電路的過(guò)程中,歸納概括出家庭電路的主要特征。 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān) 激發(fā)學(xué)生對(duì)家庭電路的主要組成,引起興趣,培養(yǎng)安全用電的知識(shí)。 教 學(xué) 分 析 學(xué)情分析 學(xué)生在已有電學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上,以及學(xué)生對(duì)家庭電路的了解,進(jìn)一步了解家庭電路的組成和各組成部分的作用,并加強(qiáng)安全用電意識(shí)的培養(yǎng)。 重點(diǎn) 知道家庭電路的主要組成部分及各部分作用。 難點(diǎn) 知道家庭電路的主要組成部分及各部分作用。 關(guān)鍵 知道家庭電路的主要組成部分,培養(yǎng)安全用電的意識(shí)。 學(xué)法指導(dǎo) 邊學(xué)邊練、自主探究的學(xué)習(xí)方法 主要教學(xué) 用 具 試電筆、閘刀開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)盒、多媒體課件。 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容呈現(xiàn) 師生互動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 時(shí)間 創(chuàng) 設(shè) 情 景 通過(guò)多媒體課件進(jìn)行生活電路中實(shí)例展示 師提問(wèn):你對(duì)家庭電路了解嗎?你關(guān)于家庭電路的組成知道哪些知識(shí)? 學(xué)生:討論、觀(guān)看大屏幕并解答。 創(chuàng)設(shè)情景、引起學(xué)生學(xué)習(xí)探究的興趣。 引入新課 3 教學(xué)過(guò)程及內(nèi)容呈現(xiàn) 師生互動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 時(shí)間 探 究 新 知 一、家庭電路的組成: 進(jìn)戶(hù)線(xiàn)——電能表——總開(kāi)關(guān)——保險(xiǎn)裝置——燈座和開(kāi)關(guān)——插座 二、火線(xiàn)和零線(xiàn)(進(jìn)戶(hù)線(xiàn)) 1.介紹火線(xiàn)和零線(xiàn)。 2.介紹測(cè)電筆 結(jié)構(gòu) 作用 使用方法 三、家庭電路各部分作用 電能表:顯示所有的電能 總開(kāi)關(guān):切斷電路 保鮮盒及空氣開(kāi)關(guān):起保險(xiǎn)作用 插座:給可移動(dòng)的家用電器供電 分類(lèi):兩空插座和三孔插座 漏電保護(hù)器 四、兩種類(lèi)型的觸電 1.單線(xiàn)觸電 2.雙線(xiàn)觸電 急救方法:切斷電路 教師引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看大屏幕 學(xué)生通過(guò)觀(guān)察探究,總結(jié)家庭電路各組成部分,并記住各元件的順序。 教師介紹,學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況了解測(cè)電筆的使用情況。 學(xué)生討論探究家庭電路各組成部分的作用。 認(rèn)識(shí)三線(xiàn)插座和三孔插座及連線(xiàn)方法和作用。 學(xué)生閱讀教材并討論 學(xué)生舉例生活中常見(jiàn)的觸電現(xiàn)象,根據(jù)實(shí)際現(xiàn)象歸納分類(lèi),得出兩種類(lèi)型的觸電事故。 教師介紹常見(jiàn)的急救方法 培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察能力和總結(jié)能力 培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力 學(xué)生根據(jù)生活探究各組成部分的作用,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神 培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識(shí) 7 5 10 8 課堂小結(jié) 1.學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié) 2.課堂練習(xí) 12 板書(shū)設(shè)計(jì) 家庭電路 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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