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2019-2020年九年級政治《在關(guān)愛中成長》《我們都有愛》教案 人教新課標版.doc

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2019-2020年九年級政治《在關(guān)愛中成長》《我們都有愛》教案 人教新課標版.doc

2019-2020年九年級政治在關(guān)愛中成長我們都有愛教案 人教新課標版本課由在關(guān)愛中成長、我們都有愛和關(guān)愛是一門藝術(shù)三框組成。第一框在關(guān)愛中成長讓學(xué)生感悟并列舉在成長過程中所收到的種種關(guān)愛,引導(dǎo)學(xué)生常懷感恩之心。第二框我們都有愛告訴學(xué)生:我們都希望能夠獲得他人的關(guān)愛,我們自己在接受關(guān)愛的同時也應(yīng)能夠?qū)λ烁冻鲫P(guān)愛。第三框關(guān)愛是一門藝術(shù)進一步讓學(xué)生明白關(guān)愛他人是一門藝術(shù),假如我們只去關(guān)愛他人而不注意方式,反而有可能傷害他人。所以,我們在關(guān)心和幫助他人時,首先要學(xué)會的是尊重他人。課時安排:2課時完成。第一框和第二框共用一課時;第三框一課時。第一框 在關(guān)愛中成長【教材簡析】本框?qū)W(xué)生進行愛心培養(yǎng)和感恩教育,使學(xué)生認識到在生活中我們周圍處處有關(guān)愛我們的人,家庭、學(xué)校、社會、國家處處充滿愛,我們對于種種關(guān)愛,應(yīng)心存感激,常懷感恩之心。【教學(xué)目標】(知識與技能)1、我們的社會處處充滿關(guān)愛,我們在關(guān)愛中成長;2、感恩他人與社會。(過程與方法)采用分享感受、詩歌創(chuàng)意、寫感謝信等方式調(diào)動生活經(jīng)驗,體驗關(guān)愛,樹立感恩之心。(情感態(tài)度與價值觀)1、培養(yǎng)同學(xué)們的愛心;2、常懷感激之情,感恩之心。【教學(xué)重難點】(教學(xué)重點)我們在關(guān)愛中成長,對于種種關(guān)愛,我們應(yīng)心存感激,學(xué)會感恩他人與社會。【教學(xué)設(shè)計】一、 創(chuàng)設(shè)情境引入新課“慈母手中線,游子身上衣”透視的是母親對子女的關(guān)愛;“長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。才知道講臺上舉起的是別人,奉獻的是自己”歌頌的是老師對我們的關(guān)愛;“兩免一補”體現(xiàn)了黨和國家對我們學(xué)生的關(guān)愛。我們社會中處處都充滿關(guān)愛的陽光。我們在共同生活的大家庭中,在無數(shù)人伸出友愛的手、奉獻大愛的心中健康成長。二、互動探究學(xué)新知第四課 伸出你的手在關(guān)愛中成長1、閱讀材料關(guān)愛鑄就燦爛。小組討論:媽媽、老師和社會的關(guān)愛對姜馨田的成長產(chǎn)生了什么影響?回首成長過程,你受到過那些關(guān)愛?明確: 引導(dǎo)她前進的方向,激起她前進的動力,揚起她對生活的希望,讓她活得自信而美麗?;貞洝⒔涣?,分享感悟。2、想一想列舉一些給我們帶來關(guān)愛的規(guī)定和活動。參考:如一些團隊、單位和地方政府提供升學(xué)基金,解決許多貧困生的失學(xué)之苦;新型合作醫(yī)療保險政策,使廣大農(nóng)民享受到了醫(yī)療照顧;學(xué)校發(fā)布的關(guān)于不準游泳的“六不準”等等。大屏幕顯示:汶川地震后,解放軍對災(zāi)區(qū)人民的救助,國際社會的援助,各地的愛心捐款活動。中國全人格教育機構(gòu)2011年7月對家鄉(xiāng)太湖北中鎮(zhèn)的愛心助學(xué)活動。討論:這些視頻展示的場面說明了什么?大家有何感想?學(xué)生交流。3、對于關(guān)愛我們的人 ,我們目前無以為報,但我們應(yīng)長存感激之情,學(xué)會感恩。請同學(xué)們課后寫一封完整的感謝信,每個小組再評選出三篇寫得富有真情實感的信,張貼在黑板上。4、感悟角集體朗誦課本中關(guān)于“關(guān)愛”的詩句,感悟關(guān)愛在我們身邊無處不在,并對我們生命的成長、人格的成熟起著至關(guān)重要的作用。三、總結(jié)升華我們每個人的背后都有無數(shù)雙關(guān)愛的手,正是她孕育了我們的自信和堅強,正直和善良,我們應(yīng)心存感激,常懷感恩之心,并把愛心撒播在我們周圍,讓更多的人得到關(guān)愛。第二框 我們都有愛【教材分析】本框主要讓學(xué)生明白:人人都希望有一個充滿愛的人生,我們在接受他人關(guān)愛的同時,也應(yīng)該將自己的愛心傳遞給他人?!窘虒W(xué)目標】(知識與技能)1、學(xué)習(xí)懂得將愛心傳遞給他人;2、認識到關(guān)愛他人是一種幸福,是人類文明的標志,是做人的基本道德;3、懂得真誠的關(guān)愛如金子般寶貴。(過程與方法)通過閱讀思考、設(shè)計活動方案感受關(guān)愛,傳遞愛心。(情感態(tài)度與價值觀)1、懂得、學(xué)會傳遞愛心,播種幸福;2、在生活中從小事做起,積極關(guān)愛他人,特別是不幸的人?!窘虒W(xué)重難點】(教學(xué)重點)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人的真情和行動?!窘虒W(xué)設(shè)計】一、 創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入活動:小組PK,說出帶有“愛”字的歌詞、影視名、詩詞名。二、互動探究學(xué)新知我們都有愛1、傳遞愛心,播種快樂(1)閱讀丁丁日記,感受到在關(guān)心他人的過程中,自己也能體驗到快樂。(2)小活動:說一說發(fā)生在身邊的關(guān)愛他人的故事。方式:接龍游戲。按座次順序,看誰接的快。明確:懂得關(guān)愛別人,快樂自己。2、關(guān)心別人,幸福自己(1)關(guān)愛他人是一種幸福,因為通過關(guān)愛他人,我們能感受到自己是個有益于他人和社會的人。(2)想一想:分享關(guān)愛他人的故事,體驗快樂。(3)小活動:設(shè)計一個愛心活動方案。目的:讓學(xué)生從生活中的小事做起,關(guān)愛他人。提示:方案包括主題、參與人員、活動內(nèi)容等。3、關(guān)愛是金日常生活中的點滴關(guān)愛讓人感到溫馨,對遭受不幸和痛苦的人來說,關(guān)愛更是如金子般珍貴。(1)請將聚焦P52體會處于困難和不幸中的人對關(guān)愛的渴望。學(xué)生交流。(2)班會設(shè)計方案目的:把關(guān)愛之情變?yōu)閷嶋H行動。方案包括主題、主持人、參與人員和程序。如班會主題:拉手田地 共同進步參與人員:班主任、班同學(xué)、校醫(yī)主持人:班長程序:(1)大家交流各自找到的關(guān)于艾滋病的常識(如傳染途徑、防治方法等),并請校醫(yī)做適當(dāng)講解;(2)播放關(guān)于艾滋病區(qū)人們悲苦生活的幻燈片;再播放濮存昕等人士對艾滋病的關(guān)注和愛心行動的廣告。(3)同學(xué)們踴躍發(fā)言:反省自己對田地同學(xué)的態(tài)度,以后怎樣關(guān)心他等。(4)請?zhí)锏赝瑢W(xué)談?wù)勛约旱母惺?。?)班主任總結(jié)。三、小結(jié)予人玫瑰,手有余香。關(guān)愛他人是一種美德,是人類文明的標志,是一種幸福,更是建設(shè)和諧社會的需要,讓我們用自己的行動來驗證我們的愛心?!景鍟O(shè)計】伸出你的手一、在關(guān)愛中成長1、人間處處有愛2、記住關(guān)愛我們的人,常懷感恩之心二、我們都有愛1、傳遞愛心,播種快樂2、關(guān)心別人,幸福自己3、關(guān)愛是金【教學(xué)反思】正如課本中所說,人間處處有愛,我們在關(guān)愛中成長。為了使同學(xué)們與當(dāng)今社會零距離,我在網(wǎng)上搜集了關(guān)于“5.12汶川地震”中的視頻(“孩子如果你還活著,請記住媽媽愛你”手機留言的嬰兒被救后情景)和“迎奧運火炬接力捐款”視頻、中國全人格教育機構(gòu)2011年7月對家鄉(xiāng)太湖北中鎮(zhèn)的愛心助學(xué)活動視頻,這些資源大大豐富了課本中關(guān)于“關(guān)愛”的主題內(nèi)涵,使同學(xué)們更加貼近社會,貼近現(xiàn)實生活,懂得了無論是家庭中還是社會生活中,我們身邊處處都有關(guān)愛。本節(jié)內(nèi)容的課件中,添加感恩的心音頻和漫畫奶奶“下崗”的分析題。在多媒體教室中,同學(xué)們興味盎然,思維活躍,互動積極,收到了知識學(xué)習(xí)與思想品德教育雙豐收的效果。

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