2019-2020年九年級(jí)歷史《美國的誕生》學(xué)案 魯教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史《美國的誕生》學(xué)案 魯教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、 了解美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的起因，簡述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的過程，掌握獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響。 2、 通過學(xué)習(xí)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭，認(rèn)識(shí)北美人民進(jìn)行的是正義的反對(duì)英國殖民統(tǒng)治的斗爭，正義的戰(zhàn)爭由于得到人民的支持，最終會(huì)取得勝利。 3、 從美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的影響中分析戰(zhàn)爭的雙重性 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：獨(dú)立戰(zhàn)爭的過程，認(rèn)識(shí)華盛頓在美國歷史上的重要作用 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：探討美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的起因，加深對(duì)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭歷史影響的認(rèn)識(shí) 學(xué)習(xí)過程： （一）自主學(xué)習(xí)： 美國獨(dú)立戰(zhàn)爭（美國第一次 革命）（美洲的原有居民是 ） ①根本原因： 嚴(yán)重阻礙了 資本主義的發(fā)展。 ②領(lǐng)導(dǎo)人: ,獨(dú)立戰(zhàn)期間任大陸軍 ，后當(dāng)選美國第一任總統(tǒng)。 ③重大事件： 開始：1775年， 。 建軍： 組建軍隊(duì)，華盛頓為總司令； 建國：1776年7月4日， 發(fā)表《 》，文獻(xiàn)影響： 轉(zhuǎn)折點(diǎn)： 結(jié)束： ④獨(dú)立戰(zhàn)爭后為鞏固革命成果：制定 。確立美國是一個(gè) 國家，規(guī)定 既是國家元首，又是政府首腦，享有行政權(quán)； 和 分別掌握國家的立法和司法大權(quán)。實(shí)行 原則。 ⑤性質(zhì)：既是一場 ，又是一場 ⑥勝利原因： ⑦意義：美國獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的 統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的 ，確立了比較民主的 政治體制，有利于美國 的發(fā)展，對(duì)以后歐洲和拉丁美洲革命也起了推動(dòng)作用。 ⑧評(píng)價(jià)華盛頓：領(lǐng)導(dǎo)北美人民取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利，結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立。建立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制，當(dāng)選美國歷史上第一位總統(tǒng)。 （二）合作探究： 1、1775——1783年北美人民在華盛頓的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過八年的艱苦斗爭，最終取得了戰(zhàn)爭的勝利，贏得了國家的獨(dú)立。美國獨(dú)立戰(zhàn)爭勝利的原因有哪些？讓我們共同探討一下吧。 2、如何評(píng)價(jià)歷史人物？ （三）夯實(shí)基礎(chǔ) （略）