九年級化學上冊 第一單元 課題3 走進化學實驗室 1.3.1 藥品的取用導(dǎo)學案 （新版）新人教版.doc

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走進化學實驗室-藥品的取用 一、學習目標 1、能說出各種常用的化學儀器的名稱及使用注意事項。能體會到化學實驗的目的和意義，知道實驗室規(guī)則。 2、學習并學會一些實驗基本操作技能 3、通過實驗、實踐獲得樂趣，真正體會嚴謹?shù)目茖W態(tài)度、合理的實驗步驟和正確的操作方法是實驗成功的關(guān)鍵。 二、自主探究 （一）閱讀相關(guān)內(nèi)容，認識并記憶儀器的名稱和使用注意事項 1、能加熱的儀器有：_______________ 2、可以直接加熱的儀器是：______________ 3、只能間接加熱的儀器是：____________ 4、可用于固體加熱的儀器是：_____________ 5、可用于液體加熱的儀器是：______________ 6、不可加熱的儀器：________________ 7、能用作反應(yīng)容器的有 ：________________ 8、存放固體藥品的是 ： ___________________ 9、存放液體藥品的是 ：_____________________ 10、存放氣體藥品 的是：_______________ 11、實驗室常用的熱源是: ____________________ 12、常用的稱量和量取的儀器有：__________________ 13、常用的分離儀器有：___________________ 14、常用的夾持一儀器有：________________ （二）閱讀教材內(nèi)容完成。 藥品的取用 1.固體藥品的取用：一般固體藥品放在_______中，如沒有說明用量，固體只需_______，取小顆粒或粉末狀藥品應(yīng)用_______或紙槽。塊狀或密度大的金屬顆粒可用_______夾取。 2.液體藥品取用：如沒有說明用量，液體取_______。液體藥品放在_______中，取用藥品時（參照19頁圖1-25及討論），試劑瓶塞拿下應(yīng)_____放在桌上，取液體藥品時，瓶上的標簽應(yīng)向著_______瓶口應(yīng)______容器口_____地倒進容器中。取完藥品后要______蓋緊瓶塞，把瓶子放回________，并使標簽_______。 3.取用一定量的藥品：取一定量的固體用________，（用于粗略的稱量，一般能精確到0.1克。）稱量物和砝碼的位置為________，一般藥品稱量時，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量。易潮解的藥品（如 氫氧化鈉），應(yīng)用________稱量。取一定量的液體，用________________量取。用量筒量液體時,量筒必須________,視線要與量筒內(nèi)液體的________________保持水平。 三、探究導(dǎo)學案 （一）常見儀器及使用注意事項 1、能加熱的儀器－－試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶 2、可以直接加熱的儀器是－－試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 3、只能間接加熱的儀器是－－燒杯、燒瓶、錐形瓶（墊石棉網(wǎng)—受熱均勻） 4、可用于固體加熱的儀器是－－試管、蒸發(fā)皿 5、可用于液體加熱的儀器是－－試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶 6、不可加熱的儀器——量筒、漏斗、集氣瓶 7、量筒——量度液體體積 8、稱量器－－托盤天平（用于粗略的稱量，一般能精確到0.1克。） 注意點： （1）先調(diào)整零點 （2）稱量物和砝碼的位置為“左物右碼”。 （3）稱量物不能直接放在托盤上。 一般藥品稱量時，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的紙，在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉），放在加蓋的玻璃器皿（如小燒杯、表面皿）中稱量。 （4）砝碼用鑷子夾取。添加砝碼時，先加質(zhì)量大的砝碼，后加質(zhì)量小的砝碼（先大后?。? （5）稱量結(jié)束后，應(yīng)使游碼歸零。砝碼放回砝碼盒。 量筒——量度液體體積 量取液體體積時，量筒必須放平穩(wěn)。視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。仰視：讀書比實際偏?。桓┮暎鹤x數(shù)比實際偏大 量筒不能用來加熱，不能用作反應(yīng)容器。量程為10毫升量筒，一般只能讀到0.1毫升。 9、加熱器皿——酒精燈 10、夾持器——鐵夾、試管夾、坩堝鉗 11、分離物質(zhì)及加液的儀器——漏斗、長頸漏斗 12、能做反應(yīng)容器的的有——試管、燒杯、錐形瓶、燒瓶、集氣瓶等 （二）藥品的取用 1、藥品的存放： 一般固體藥品放在廣口瓶中，液體藥品放在細口瓶中（少量的液體藥品可放在滴瓶中）， 金屬鈉存放在煤油中，白磷存放在冷水中 2、藥品取用的總原則 ①取用量：按實驗所需取用藥品。如沒有說明用量，應(yīng)取最少量，固體以蓋滿試管底部為宜，液體以1~2mL為宜。 多取的試劑不可放回原瓶，也不可亂丟，更不能帶出實驗室，應(yīng)放在指定的容器內(nèi)。 ②“三不”：任何藥品不能用手拿、舌嘗、或直接用鼻聞試劑（如需嗅聞氣體的氣味，應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動，僅使極少量的氣體進入鼻孔） 3、固體藥品的取用 ①粉末狀及小粒狀藥品：用藥匙或V形紙槽（一斜二送三快速直立） ②塊狀及條狀藥品：用鑷子夾?。ㄒ粰M二放三緩慢直立） 4、液體藥品的取用 ①液體試劑的傾注法： 取下瓶蓋，倒放在桌上，（以免藥品被污染）。標簽應(yīng)向著手心，（以免殘留液流下而腐蝕標簽）。拿起試劑瓶，將瓶口緊靠試管口邊緣，緩緩地注入試劑，傾注完畢，蓋上瓶蓋，標簽向外，放回原處。 ②液體試劑的滴加法： 滴管的使用： a、先趕出滴管中的空氣，后吸取試劑 b、滴入試劑時，滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加（垂直懸空勿碰口） c、使用過程中，始終保持橡膠乳頭在上，以免被試劑腐蝕 d、滴管用畢，立即用水洗滌干凈（滴瓶上的滴管除外） e、膠頭滴管使用時千萬不能伸入容器中或與器壁接觸，否則會造成試劑污染 四、典例解析 1、對化學實驗剩余的藥品，處理方法正確的是（ ）。 A.帶回家中 B.隨意傾倒在水糟中 C.倒到指定的容器中 D.倒回原試劑瓶 2．下列做法中，符合實驗室中化學藥品取用規(guī)則的是（ ） A．塊狀固體藥品可以用手取用 B．實驗剩余的藥品應(yīng)放回原瓶 C．用藥匙取一些蔗糖，嘗一嘗是否有甜味 D．如果沒有說明用量，液體藥品一般取用1～2 mL 3．在化學實驗中，若需取用48g蒸餾水，下列最合適的儀器是（ ） A．100mL的量筒 B．托盤天平 C．50mL的量筒 D．50mL的燒杯 4. 小麗同學用量筒量取10ml液體時，仰視讀數(shù)了，則她實際量取的液體體積（ ） A．大于10mL B．等于10mL C．小于10mL D．無法判斷 5．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。為了安全和實驗的成功，你必須要明確實驗規(guī)則和實驗的基本技能： A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶 B．為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道 C．為了能看到標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心 D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向 E.為了防止冷凝水回流，給試管中固體加熱時，試管口略向下傾斜 以上認識和做法中不合理的有_________________________。 參考答案 1、C 2、D 3、C 解析： 48g蒸餾水的體積約為48ml。量取液體的體積時要選擇最接近所量液體體積的量程。 4、A 解析：讀數(shù)時，視線要與凹液面的最低處保持水平。仰視讀數(shù)偏小，俯視讀數(shù)偏大。故選D。 5、A、B、C 解析：A．實驗中用剩的藥品應(yīng)放入指定的容器中，不能放回原試劑瓶，以防污染原藥品；B．藥品不能用手摸或用嘴嘗；C．為了防止液體腐蝕標簽，傾倒試液時，標簽向著手心；D．為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向；E．為了防止冷凝水回流，給試管中固體加熱時，試管口略向下傾斜．所以以上認識和做法中不合理的是ABC； 五、預(yù)習檢測 1、現(xiàn)有儀器：?集氣瓶 ?鐵架臺 ?量筒 ④燒杯 請在下列空格中填上所需儀器的序號。 （1）用于量取液體體積_____________。 （2）用于收集和貯存少量氣體_____________。 （3）用于配制溶液和較大量試劑反應(yīng)的容器_____________。 （4）用于固定和支持各種儀器_____________。 2、下列儀器能直接加熱的是（ ) A、燒杯 B、量筒 C、廣口瓶 D、試管 3、實驗室常用的下列儀器中不能用于加熱的是（ ） A.試管 B、燒杯 C、量筒 D、蒸發(fā)皿 4、下列儀器使用不當?shù)氖?（ ） A、用燒杯作反應(yīng)容器 B、在試管中進行化學反應(yīng) C、在量筒中溶解食鹽配制食鹽水的 D、溶解固體藥品時用溫度計來攪拌 5、下列敘述不正確的是（ ） A、試管可以作反應(yīng)容器 B、托盤天平可以稱量物體質(zhì)量 C、量筒可以做稀釋濃硫酸的容器 D、玻璃棒用來攪拌液體 6、寫出下列錯誤操作可能引起的后果： (1)用手拿藥品：_____________________。 (2)把塊狀藥品垂直投入試管中：_________________________。 (3)用一支滴管取不同的藥液：______________。 (4)取用液體試劑時，瓶塞正放在桌面上：_____________________。 (5)傾倒液體時，標簽沒有向著手心：______________。 (6)用量筒量液體時，仰視(或俯視)讀數(shù)：________________________。 7、某校因儀器不足，老師發(fā)動學生想辦法。 (1)有一位同學想用如圖所列物品來代替化學實驗儀器。如用A來代替試管，你認為B可代替______，C可代替______。 (2)你認為還有哪些物品可以代替實驗室中的哪種儀器？把物品名稱和對應(yīng)的可代替儀器名稱寫在下表里： 物品名稱 代替的儀器 參考答案 二、自主探究 （一） 1、試管、燒杯、燒瓶、蒸發(fā)皿、錐形瓶 2、試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙 3、燒杯、燒瓶、錐形瓶（墊石棉網(wǎng)—受熱均勻） 4、試管、蒸發(fā)皿 5、試管、燒杯、蒸發(fā)皿、燒瓶、錐形瓶 6、量筒、漏斗、集氣 7、試管、燒杯、錐形瓶、燒瓶、集氣瓶 8、廣口瓶 9、細口瓶 10、集氣瓶 11、酒精燈 12、量筒、托盤天平 13、漏斗、長頸漏斗 14、鐵夾、試管夾、坩堝鉗 （二） 1、廣口瓶，蓋滿試管底部，藥匙，鑷子；2、1-2ml，細口瓶，倒，手心，緊靠，緩慢，立即，原處，實驗者；3、托盤天平，左物右碼，放在玻璃器皿中，量筒，放平，最低處。 四、預(yù)習檢測 1、?；?；④；?；2、A 3、C 4、C 5、C 6.、 (1) 腐蝕手或污染試劑 (2) 砸破試管底部 (3) 污染試劑 (4) 腐蝕實驗桌或污染試劑 (5) 腐蝕標簽 (6) 讀數(shù)偏小(或讀數(shù)偏大) 7、(1) 導(dǎo)管 滴管 (2) 墨水瓶 酒精燈 飲料瓶 集氣瓶 臉盆 水槽