2019-2020年九年級物理全冊 第十四章 第1節(jié) 熱機教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 第十四章 第1節(jié) 熱機教案 新人教版 ● 明確學習內容 教材P17-20 ● 學習目標 1.知道熱機中能量的轉化。 2.知道四沖程內燃機的構造和工作原理。 3.了解汽油機和柴油機的主要區(qū)別。 ● 清晰重點難點 重點知道熱機的概念,知道內燃機各沖程的工作狀態(tài)和能量轉化。 難點 汽油機和柴油機的區(qū)別和聯(lián)系。 ● 自主預習練習 1.自習課本,歸納本節(jié)應學習、掌握的知識點。 2.獨立完成《基礎訓練》中“課前預習”部分練習題 ● 激情導入 1、復習提問:請舉例說明機械能可以轉化為內能。 學生舉例:打氣時氣筒會發(fā)熱 用鋸子鋸木料時鋸條會發(fā)熱 2、剛才的事例都說明機械能可以轉化為內能,那么反過來想內能會轉化為機械能嗎? 展示PPT3 我們生活中經常見到各種機動車輛,這些都是內燃機。同學們在學習歷史時,都知道是瓦特發(fā)明了蒸汽機,今天我們就一起學習內燃機的基本原理。 ● 聚焦主題合作探究 內燃機的四沖程 演示教材P17圖14.1—1,小組討論在這個實驗,能量是如何轉化或轉換的? 1.結論是 。 學生活動:觀察汽油機模型,了解汽油機構造 學生操作:利用汽油機活動模型,操作并觀察汽油機工作中每一個沖程的工作情況 2.小組討論、交流,回答下列問題:(1)內燃機的一個工作循環(huán)是由 個沖程組成;(2)在一個工作循環(huán)中,活塞往復 次,曲柄轉動 周,燃氣對外做功 次;(3)在壓縮沖程中, 能轉化為 能,在做功沖程中, 能轉化 能。 課堂探究案 1.酒精燃燒時的化學能轉化為內能,通過熱傳遞傳給水和水蒸氣,水蒸氣把塞子沖出去,內能轉化為塞子的機械能 2. (1)四 (2)兩 兩 一 (3)機械 內 內 機械 出行少開私家車,多乘公交車 ● 總結梳理整合提高 板書設計 第三節(jié) 內燃機 一、汽油機 1.汽油機的四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。 2.汽油機的應用 二、柴油機 1.柴油機和汽油機的區(qū)別 2.柴油機的應用 課堂小結 (一)內燃機 1.定義:燃料在氣缸內燃燒的熱機。 2.種類:汽油機、柴油機。 (二)汽油機 1.定義:用汽油做燃料的內燃機。 2.構造:火花塞、進氣門、排氣門、活塞、氣缸、連桿、曲軸。 3.工作原理: 4.點火方式:點燃式。 (三)柴油機 1.定義:用柴油做燃料的內燃機。 2.構造:噴油嘴、進氣門、排氣門、活塞、氣缸、連桿、曲軸。 3.工作原理: 4.點火方式:壓燃式。 (四)內燃機的應用 1.汽油機的應用2.柴油機的應用 ● 針對訓練規(guī)律總結 請隨機完成《基礎訓練》中“課堂檢測”中針對訓練部分 ● 當堂檢測反饋矯正 1.(xx宜昌)下圖中的四個沖程不是按照熱機正常工作的順序排列的,你認為讓汽車獲得動力的沖程是(B) 2.在汽油機的四個沖程中,都發(fā)生能量轉化的一組沖程是(B) A.吸氣沖程,壓縮沖程B.壓縮沖程,做功沖程 C.做功沖程,排氣沖程D.排氣沖程,吸氣沖程 3.汽油機上安裝了一個笨重的飛輪,是為了(D) A.提高效率B.節(jié)省燃料C.可以做更多的功 D.利用飛輪的慣性,完成吸氣、壓縮、排氣三個輔助沖程 4.關于內燃機,下列說法中不正確的是(B) A.內燃機的大量使用會造成環(huán)境污染 B.所有的內燃機都是用汽油作燃料 C.壓縮沖程是將機械能轉化為內能 D.做功沖程是將內能轉化為機械能 5.內燃機在做功沖程中,高溫氣體迅速膨脹而做功,此時氣體的溫度和內能變化的情況是(A) A.溫度降低,內能減小B.溫度不變,內能不變 C.溫度升高,內能增大D.溫度降低,內能增大 6.四沖程內燃機工作時,機械能轉化成內能的沖程是(B) A.吸氣沖程 B.壓縮沖程C.做功沖程 D.排氣沖程 ● 課后作業(yè) 學習至此:請完成基礎訓練“課堂檢測”部分. ● 教學反思- 配套講稿:
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