2019-2020年九年級物理全冊 第十五章 電流和電路 15.5 探究串并聯(lián)電路的規(guī)律學案 （新版）新人教版.doc

2019-2020年九年級物理全冊 第十五章 電流和電路 15.5 探究串并聯(lián)電路的規(guī)律學案 （新版）新人教版課 題本學期總第 課時本單元第 課時日 期課 型實驗主備人復備人感知目標學 習目 標一、知識與能力：學會正確使用電流表測量串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。 會分析實驗數(shù)據(jù)，歸納總結(jié)出串聯(lián)電路，并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。二、過程與方法：能在探究活動中，體驗科學探究的方法和步驟。三、情感態(tài)度價值觀目標：具有對科學的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理，勇于探究日常用品中的物理學原理。重 點難 點重難點：串，并聯(lián)電路電流的規(guī)律器材電源、開關(guān)、電流表、燈泡，導線等 教學設(shè)計教師活動與學生活動時間預計安排復備標注復習舊知預習反饋1、提問電流表的正確使用方法和讀數(shù)方法。2、提問探究串，并聯(lián)電路的電流規(guī)律3課堂導入 咱們先利用電源、兩燈泡、開關(guān)、導線連接一個串聯(lián)電路，將電壓表分別連接在各個點，觀察電流表示數(shù)，總結(jié)有什么規(guī)律。再換兩個燈泡，重復上述實驗步驟，通過數(shù)據(jù)比較此規(guī)律是否使用。 咱們先利用電源、兩燈泡、開關(guān)、導線連接一個并聯(lián)電路，然后將電壓表分別連接在干路、支路，觀察電流表示數(shù)，總結(jié)有什么規(guī)律。再換兩個燈泡，重復上述實驗步驟，通過數(shù)據(jù)比較此規(guī)律是否成立。3自學文本自學方式學生自學課本內(nèi)容，并記下自己的問題問題預設(shè)并完成實驗一、串聯(lián)電路1、需要哪些實驗儀器？2、畫出實驗電路圖3、了解實驗步驟，需要紀錄的實驗數(shù)據(jù)有哪些？4、串聯(lián)電路中，各點的電流大小關(guān)系？公式表示為 二、并聯(lián)電路1、需要哪些實驗儀器？2、畫出實驗電路圖3、了解實驗步驟，需要紀錄的實驗數(shù)據(jù)有哪些？4、并聯(lián)電路中，干路電壓等于支路電流之 公式表示為： 25交流學習交流方式以小組實驗交流為主,組內(nèi)解決不了的問題,進行組際和師生交流 2難點精講（板書） 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律一、實驗目的：探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律二、實驗儀器：電源、開關(guān)、電流表、燈泡，導線等三、實驗步驟：1、畫出串聯(lián)電路圖2、根據(jù)電路圖，連接實物圖3、將電流表分別連接在各點，記錄數(shù)據(jù)并比較大小關(guān)系4、畫出并聯(lián)電路圖5、根據(jù)電路圖，連接實物圖6、將電流表分別連接在干路、支路各點，記錄數(shù)據(jù)并比較大小關(guān)系四、實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計五、實驗結(jié)論：并聯(lián)電路中，總電流等于各部分電流之和 串聯(lián)電路中，電流處處相等 5作業(yè)與練習練習冊當節(jié)2AB層學生加深訓練金榜課時作業(yè)卷5教學后記