錄音新聞 (2)

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1、錄錄 音音 新新 聞聞中央人民廣播電臺(tái)中央人民廣播電臺(tái)一、新、快、短一、新、快、短 新：報(bào)道新：報(bào)道“新近發(fā)生的事情新近發(fā)生的事情”。 快：要先快：要先“聲聲”奪人。奪人。 短：在有限的時(shí)間內(nèi)提供盡可能多的信息。短：在有限的時(shí)間內(nèi)提供盡可能多的信息。 二、要通俗化、口語化二、要通俗化、口語化一、錄音講話一、錄音講話 二、錄音報(bào)道二、錄音報(bào)道 1 1錄音新聞錄音新聞2 2錄音通訊錄音通訊 3 3錄音特寫錄音特寫 4 4錄音訪問錄音訪問 三、配樂廣播三、配樂廣播 四、廣播新聞評論四、廣播新聞評論 五、重要文藝、體育表演活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播五、重要文藝、體育表演活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播 1.1.由文字報(bào)道和現(xiàn)場錄音

2、結(jié)合起來報(bào)道有關(guān)由文字報(bào)道和現(xiàn)場錄音結(jié)合起來報(bào)道有關(guān)事件。事件。2.2.更加豐富新聞報(bào)道的內(nèi)容更加豐富新聞報(bào)道的內(nèi)容, ,增強(qiáng)真實(shí)性增強(qiáng)真實(shí)性, ,使使聽眾有如臨其境的感覺。聽眾有如臨其境的感覺。3.3.比一般廣播稿能更全面、更具體、生動(dòng)地比一般廣播稿能更全面、更具體、生動(dòng)地報(bào)道事件的具體情況。報(bào)道事件的具體情況。 1982年年10月月,黨的十二大召開之際黨的十二大召開之際,我國向預(yù)定海域發(fā)射運(yùn)載火箭獲得成功我國向預(yù)定海域發(fā)射運(yùn)載火箭獲得成功,本文是當(dāng)時(shí)中央人民廣播電臺(tái)報(bào)道此次本文是當(dāng)時(shí)中央人民廣播電臺(tái)報(bào)道此次發(fā)射成功的廣播稿。發(fā)射成功的廣播稿。 2020世紀(jì)世紀(jì)8080年代初，我國在航年代初

3、，我國在航天事業(yè)上取得了長足發(fā)展，以天事業(yè)上取得了長足發(fā)展，以“長征長征”系列火箭為主的火箭發(fā)系列火箭為主的火箭發(fā)射，震撼了全中國人的心。限于射，震撼了全中國人的心。限于當(dāng)時(shí)國內(nèi)生活條件的制約，電視當(dāng)時(shí)國內(nèi)生活條件的制約，電視還未能在家家戶戶普及，所以錄還未能在家家戶戶普及，所以錄音報(bào)道這一火箭發(fā)射的盛況，顯音報(bào)道這一火箭發(fā)射的盛況，顯得極為重要。為了讓更多的人清得極為重要。為了讓更多的人清晰、形象地了解這一過程，電臺(tái)晰、形象地了解這一過程，電臺(tái)作了較大規(guī)模的實(shí)況錄音報(bào)道，作了較大規(guī)模的實(shí)況錄音報(bào)道，在報(bào)道中，現(xiàn)場的聲音、解說員在報(bào)道中，現(xiàn)場的聲音、解說員的解說、現(xiàn)場觀眾的歡呼聚為一的解說、現(xiàn)

4、場觀眾的歡呼聚為一體，營造了強(qiáng)烈的現(xiàn)場氛圍，讓體，營造了強(qiáng)烈的現(xiàn)場氛圍，讓聽眾如同身臨其境。聽眾如同身臨其境。軍艦潛艇直升機(jī)一.你能又快又準(zhǔn)地讀出下列畫線字的字音嗎?翔 艇 準(zhǔn) 刻 下 海 盤 氣 木 o qin mio qngmo y xun fn du qu 二.你有勇氣區(qū)別下列多音字嗎？高高急急陸陸 看看 意意魔魔 人人閱閱錯(cuò)錯(cuò)參參差差參參劾劾記記裝裝千千難逢難逢風(fēng)雪風(fēng)雪途途漂漂梁山梁山羅布羅布車車 zhozhozhzho ozhuzhu zhe zhuzhe zhu zhzho oShnShn cn cn cn cncn cn cn cnzizi z zi zi zi zi zi ib

5、 bppppb b發(fā)射前的準(zhǔn)備 發(fā)射時(shí)的情景運(yùn)載火箭發(fā)射情況運(yùn)載火箭落水情況測量船的測量情況直升機(jī)的測量情況時(shí)間 順序三、理清順序 作為廣播稿作為廣播稿, ,對語言有特殊的要求對語言有特殊的要求, ,這一點(diǎn)從日這一點(diǎn)從日常的廣播電視等新聞媒體中有所了解常的廣播電視等新聞媒體中有所了解, ,而錄音廣播稿而錄音廣播稿由于有許多現(xiàn)場報(bào)道和采訪由于有許多現(xiàn)場報(bào)道和采訪, ,對語言的要求就更明顯對語言的要求就更明顯, ,尤其是播音所應(yīng)有的感情語速語調(diào)要求更高尤其是播音所應(yīng)有的感情語速語調(diào)要求更高. . 1. 1.各位聽眾各位聽眾, ,你們好你們好, ,現(xiàn)在向你們報(bào)道我國由潛現(xiàn)在向你們報(bào)道我國由潛艇水下發(fā)

6、射的運(yùn)載火箭落水的實(shí)況艇水下發(fā)射的運(yùn)載火箭落水的實(shí)況. . 2. 2.指戰(zhàn)員們拉響了汽笛指戰(zhàn)員們拉響了汽笛, ,擴(kuò)大器中奏起了國歌擴(kuò)大器中奏起了國歌, ,參試人員一起擁向甲板參試人員一起擁向甲板, ,歡呼雀躍歡呼雀躍. .四、讀一讀，體會(huì)語言 、發(fā)射很成功、口語和書面語言的自然結(jié)合是本文、口語和書面語言的自然結(jié)合是本文的語言特色，你能從文中找出例子并說明其的語言特色，你能從文中找出例子并說明其好處嗎？好處嗎？ 但本文的表達(dá)又不是純粹的口語，但本文的表達(dá)又不是純粹的口語，而是和書面語的結(jié)合運(yùn)用。如剛才提而是和書面語的結(jié)合運(yùn)用。如剛才提到的一句口語到的一句口語“這說明雷達(dá)已經(jīng)捉到這說明雷達(dá)已經(jīng)捉到

7、目標(biāo)目標(biāo)”下面緊接著的一句就是下面緊接著的一句就是 ：“并且把測得的軌道數(shù)據(jù)源源不斷地并且把測得的軌道數(shù)據(jù)源源不斷地輸送進(jìn)中心計(jì)算機(jī)。輸送進(jìn)中心計(jì)算機(jī)?！边@便是書面語這便是書面語言，兩者結(jié)合的十分自然。既使聽眾言，兩者結(jié)合的十分自然。既使聽眾便于接受，又能把有關(guān)的內(nèi)容說得準(zhǔn)便于接受，又能把有關(guān)的內(nèi)容說得準(zhǔn)確明白。確明白。 、結(jié)合課文理解下列句子的內(nèi)容，、結(jié)合課文理解下列句子的內(nèi)容，體會(huì)句子在播音時(shí)所應(yīng)有的感情、語體會(huì)句子在播音時(shí)所應(yīng)有的感情、語速、語調(diào)。速、語調(diào)。 （）這里藍(lán)天碧海，風(fēng)平浪靜，陽（）這里藍(lán)天碧海，風(fēng)平浪靜，陽光燦爛，運(yùn)載火箭的水下發(fā)射試驗(yàn)就光燦爛，運(yùn)載火箭的水下發(fā)射試驗(yàn)就要在這

8、里進(jìn)行。要在這里進(jìn)行。 答：這個(gè)句子是描寫運(yùn)載火箭發(fā)射的答：這個(gè)句子是描寫運(yùn)載火箭發(fā)射的海域。朗讀時(shí)，應(yīng)有海域。朗讀時(shí)，應(yīng)有欣喜欣喜之情，但不之情，但不是很強(qiáng)烈，語調(diào)可以平緩一些，語速是很強(qiáng)烈，語調(diào)可以平緩一些，語速也不宜快。也不宜快。 （）頃刻間，火箭升高了，尾部的火焰也越（）頃刻間，火箭升高了，尾部的火焰也越來越長，如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空來越長，如同一條出水巨龍，扶搖直上，騰空而去。而去。 答：這個(gè)句子描寫運(yùn)載火箭出水升空的過程。答：這個(gè)句子描寫運(yùn)載火箭出水升空的過程。看到這個(gè)場面，一定會(huì)人激動(dòng)興奮，朗讀應(yīng)充看到這個(gè)場面，一定會(huì)人激動(dòng)興奮，朗讀應(yīng)充滿滿激動(dòng)激動(dòng)之情，但語速也不宜過

9、快，以表現(xiàn)其之情，但語速也不宜過快，以表現(xiàn)其“過程過程”，但末兩個(gè)分句應(yīng)加快。，但末兩個(gè)分句應(yīng)加快。 （）各位聽眾，你們好，現(xiàn)在向你們報(bào)道我（）各位聽眾，你們好，現(xiàn)在向你們報(bào)道我國由潛艇水下發(fā)射的運(yùn)載火箭落水的實(shí)況。國由潛艇水下發(fā)射的運(yùn)載火箭落水的實(shí)況。 答：這句話是為了引起聽眾的注意，向聽眾說答：這句話是為了引起聽眾的注意，向聽眾說明報(bào)道的內(nèi)容，是說明性的表達(dá)，語調(diào)應(yīng)該明報(bào)道的內(nèi)容，是說明性的表達(dá)，語調(diào)應(yīng)該平平穩(wěn)穩(wěn)，重點(diǎn)詞句說的慢一點(diǎn)，重一點(diǎn)，讓聽眾聽，重點(diǎn)詞句說的慢一點(diǎn)，重一點(diǎn)，讓聽眾聽得清楚明白。得清楚明白。 （）指戰(zhàn)員們拉響了汽笛，擴(kuò)大器中（）指戰(zhàn)員們拉響了汽笛，擴(kuò)大器中奏起了國歌，參試人員一齊擁向甲板，奏起了國歌，參試人員一齊擁向甲板，歡呼雀躍。歡呼雀躍。 答：這一句敘述測量船上人們的反應(yīng)，答：這一句敘述測量船上人們的反應(yīng)，表明運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功。表明運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功。欣喜的感欣喜的感情應(yīng)該比較強(qiáng)烈，語速應(yīng)稍快，有節(jié)奏，情應(yīng)該比較強(qiáng)烈，語速應(yīng)稍快，有節(jié)奏，語調(diào)高亢。語調(diào)高亢。、課文第段寫發(fā)射區(qū)的景色有何作用？、課文第段寫發(fā)射區(qū)的景色有何作用？ 答：答：“藍(lán)天碧海，風(fēng)平浪靜，陽光燦爛藍(lán)天碧海，風(fēng)平浪靜，陽光燦爛”既寫出發(fā)射海域的美麗，襯托了人們的心既寫出發(fā)射海域的美麗，襯托了人們的心情，也從側(cè)面說明發(fā)射時(shí)間和地點(diǎn)的精心情，也從側(cè)面說明發(fā)射時(shí)間和地點(diǎn)的精心選擇。選擇。